- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết nghiên cứu về vận dụng hài hước trong giảng dạy ngoại ngữ tại ĐH Quốc tế Hồng Bàng, khảo sát nhận thức của giảng viên, sinh viên về vai trò, lợi ích.
8 p niem 26/08/2025 31 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Hài hước trong giảng dạy, Giảng dạy ngoại ngữ, Nhận thức sinh viên, Môi trường học tập, Quan điểm giảng viên
Nghiên cứu xây dựng cơ sở lý luận về quản lý thực hiện nội dung giáo dục địa phương trong trường quốc tế có nhiều cấp học; khảo sát thực trạng quản lý hoạt động thực hiện nội dung giáo dục địa phương theo hướng phát triển bền vững của tổ chức Liên Hợp Quốc tại trường Quốc tế Anh - Việt (BVIS) Hà Nội, luận văn đề xuất một số...
24 p niem 25/07/2025 55 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý dạy học giáo dục địa phương, Giáo dục địa phương, Kiến thức địa phương, Dạy học Giáo dục địa phương, trường Quốc tế Anh - Việt (BVIS) Hà Nội, Tổ chức Liên Hợp Quốc
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý dạy học nội dung giáo dục địa phương ở trường THCS theo Chương trình chương trình giáo dục phổ thông năm 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý dạy học nội dung giáo dục địa phương ở các trường THCS quận Đống Đa, thành phố Hà Nội theo Chương trình...
24 p niem 25/07/2025 51 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý dạy học giáo dục địa phương, Giáo dục địa phương, Kiến thức địa phương, Dạy học Giáo dục địa phương, Chương trình giáo dục phổ thông
Bài viết về tích hợp giáo dục địa phương vào môn Ngữ văn trung học cơ sở theo chương trình 2018, giúp học sinh hiểu biết địa phương, yêu văn hóa và phát triển kỹ năng.
8 p niem 23/07/2025 38 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục, Giáo dục địa phương, Dạy học môn Ngữ văn, Chương trình giáo dục, Tích hợp nội dung, Văn học địa phương
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực tiễn dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng giáo dục STEM ở trường Trung học cơ sở, từ đó, đề xuất biện pháp quản lý của Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở quận Đống Đa, thành phố Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.
28 p niem 21/07/2025 36 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên, Chương trình giáo dục phổ thông mới
E-learning trong giảng dạy đại học ở Việt Nam trước xu thế của cách mạng công nghiệp 4.0
Bài viết đề cập đến ứng dụng E-Learning trong giảng dạy đại học tại Việt Nam thời kỳ 4.0. Phân tích thực trạng, ưu điểm, và đề xuất giải pháp phát triển.
8 p niem 30/06/2025 44 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo, Nghiên cứu khoa học, Kinh tế số, Cách mạng công nghiệp, E-learning, Giảng dạy trực tuyến, Đào tạo đại học
Bài viết phân tích yêu cầu và kỹ năng cơ bản để giảng dạy lý luận chính trị trong bối cảnh CMCN 4.0, nhấn mạnh đổi mới phương pháp và vai trò tự học.
8 p niem 30/06/2025 35 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo, Nghiên cứu khoa học, Kinh tế số, Cách mạng công nghiệp 4.0, Lý luận chính trị, Phương pháp dạy học, Chất lượng dạy học
Dựa trên thực trạng về gắn kết giữa nhà trường với DN hiện nay cũng như dựa vào kinh nghiệm từ một số nước có nền giáo dục phát triển, để đề xuất giải pháp nhằm tăng cường tỉnh gắn kết giữa nhà trường với DN để nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng yêu cầu hội nhập, với những giải pháp từ vĩ mô đến giải pháp từ góc độ...
12 p niem 25/05/2025 55 0
Từ khóa: Gắn kết nhà trường và doanh nghiệp, Nâng cao chất lượng đào tạo, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Tăng cường đào tạo kỹ năng mềm, Khoa học giáo dục
Vận dụng mô hình STSE để giáo dục phát triển bền vững trong dạy học môn khoa học ở tiểu học
Bài viết này, trên cơ sở nghiên cứu khái quát một số nội dung cơ bản và chỉ ra mối liên hệ giữa mô hình STSE và giáo dục phát triển bền vững trong dạy học môn Khoa học ở tiểu học. Từ đó, xây dựng quy trình vận dụng mô hình STSE để giáo dục phát triển bền vững trong dạy học Khoa học ở tiểu học.
17 p niem 25/05/2025 40 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Giáo dục phát triển bền vững, Mô hình STSE, Giáo dục phát triển bền vững, Dạy học khoa học
Bài phân tích này lý giải hiện tượng thành công của môn tiếng Anh trong giáo dục THPT thông qua đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 - 2020” của Thủ tướng Chính phủ và từ đó đề xuất phương án cải thiện chất lượng của việc học ngoại ngữ trong tương lai.
9 p niem 20/04/2025 57 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Đỉnh phổ điểm, Đề án ngoại ngữ, Dạy và học ngoại ngữ
Một số nghiên cứu về năng lực dạy học tích hợp
ăng lực dạy học tích hợp là khả năng thực hiện có hiệu quả việc vận dụng tổng hợp kiến thức, kỹ năng và thái độ vào việc giải quyết các vấn đề thực tế, qua đó nâng cao chất lượng và hiệu quả của quá trình dạy học. Bài viết trình bày một số nghiên cứu về năng lực dạy học tích hợp.
8 p niem 20/04/2025 50 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Dạy học tích hợp, Năng lực dạy học tích hợp, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục địa phương gắn với các di tích lịch sử văn hóa. ; Chương 2-Thực trạng quản lý dạy học môn giáo dục địa phương gắn với các di tích lịch sử văn hóa ở các trường THCS trên địa bàn huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang;...
24 p niem 18/03/2025 68 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý dạy học giáo dục địa phương, Giáo dục địa phương, Kiến thức địa phương, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Dạy học Giáo dục địa phương
Đăng nhập