- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu, tổng hợp các lý luận và thực tiễn liên quan đến công tác quản lý dạy học nội dung giáo dục địa phương theo chương trình giáo dục phổ thông 018 ở các trường THCS huyện Lương Tài, tỉnh Bắc Ninh, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao chất giáo dục nội dung giáo dục...
24 p niem 21/11/2024 9 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý dạy học giáo dục địa phương, Giáo dục địa phương, Kiến thức địa phương, Chương trình giáo dục phổ thông mớ, Dạy học Giáo dục địa phươngi
Bài viết làm rõ khái niệm bồi dưỡng năng lực dạy học (DH), giáo dục tích hợp (GDTH), tầm quan trọng của nội dung giáo dục địa phương (GDĐP) đối với việc hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh (HS) tiểu học (TH); trình bày mục tiêu, cách thức, phân tích kết quả khảo sát thực trạng việc DH, GDTH nội dung GDĐP ở TH hiện nay.
12 p niem 27/10/2024 12 0
Từ khóa: Giáo dục địa phương, Giáo dục tích hợp, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Bồi dưỡng kĩ năng hợp tác
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về dạy học và quản lý dạy học Lịch sử và Địa lý lớp 6, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Lịch sử và Địa lý lớp 6 trong Chương trình GDPT 2018 nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học môn Lịch sử và Địa lý lớp 6, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn...
24 p niem 22/04/2024 32 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Dạy học môn Lịch sử, Dạy học môn Địa lý, Phương pháp dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và tìm hiểu thực tiễn quản lý hoạt động dạy học môn Địa lý ở các trường THPT huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam. Đề tài đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Địa lý các trường THPT huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông...
25 p niem 01/08/2022 117 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Địa lý, Chương trình giáo dục phổ thông, Hoạt động dạy học môn Địa lý, Phương pháp dạy học
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên môn Địa lí cấp THCS: Hướng dẫn sử dụng tài liệu giáo dục địa phương Quảng Bình môn Địa lí gồm các nội dung về vị trí địa lí, thành phần tự nhiên, các vấn đề kinh tế - văn hóa – xã hội của Quảng Bình, rèn luyện các kĩ năng địa lí cho học sinh thông qua bài thực hành. Mời các bạn cùng tham khảo.
43 p niem 28/02/2022 137 0
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Địa lí, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS, Tài liệu giáo dục địa phương, Địa lý địa phương, Chương trình Địa lý THCS
Mục đích nghiên cứu của luận văn trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học, quản lý dạy học nói chung và quản lý dạy học môn Địa lí ở trường trung học cơ sở, để đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Địa lí theo hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí ở các trường THCS...
24 p niem 11/12/2020 286 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Địa lí, Hoạt động dạy học môn Địa lí, Trường THCS quận Hai Bà Trưng, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học, Chương trình đổi mới giáo dục, Dạy học theo hướng phát triển năng lực
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học cơ sở
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học cơ sở cung cấp cho người học các kiến thức: Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục phổ thông, nhận thức chung về vấn đề đổi mới phương pháp dạy học địa lý ở trường trung học cơ sở, đổi mới việc sử dụng các phương pháp dạy học địa lý ở trường trung học sơ...
116 p niem 31/10/2020 238 0
Từ khóa: Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý, Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý, Phương pháp dạy học Địa lý, Chương trình giáo dục phổ thông, Phương pháp dạy học Địa lý ở THCS
Mời các bạn cùng tham khảo" Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục - Quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉ các trường Đại học địa phương ở Việt Nam". Tài liệu gồm các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về đào tạo và quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉ trong các trường đại học; chương 2- thực trạng đào tạo và quản lý...
27 p niem 10/12/2019 418 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉ, Hệ thống tín chỉ, Đào tạo đại học theo hệ thống tín chỉ, Trường đại học, Chương trình đào tạo đại học, Chương trình đào tạo tín chỉ, Tín chỉ đại học, Trường Đại học địa phương, Quản lý đào tạo
Bài viết trình bày về các trường Đại học, Cao đẳng địa phương ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập, hợp tác quốc tế; thời cơ và thách thức trong tiến trình nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục Đại học. Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục Đại học thời hội nhập ở Việt Nam góc nhìn từ các trường Đại học, Cao đẳng địa phương....
12 p niem 27/10/2019 332 1
Từ khóa: Hiệu quả quản lý giáo dục Đại học, Quản lý giáo dục Đại học, Nâng cao hiệu quả quản lý, Quản lý giáo dục Đại học thời hội nhập, Góc nhìn của trường Cao đẳng địa phương
Bài viết nghiên cứu việc phát huy chức năng và nhiệm vụ của mô hình trường Cao đẳng cộng đồng và trường Đại học địa phương để điều chỉnh hoạt động của hệ thống giáo dục chuyên nghiệp ở các địa phương có hiệu quả. Các nội dung bài viết gồm: cơ sở lý luận và thực tiễn; đề xuất giải pháp điều chỉnh hoạt động của hệ thống...
9 p niem 27/10/2019 319 2
Từ khóa: Mô hình trường Cao đẳng cộng đồng, Trường Đại học địa phương, Hoạt động hệ thống giáo dục chuyên nghiệp, Chức năng trường Đại học địa phương, Nhiệm vụ trường Cao đẳng cộng đồng
Đăng nhập