- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Tâm lý học (544 )
- Giáo dục học (716 )
- Quản lý giáo dục (1124 )
- Kinh tế giáo dục (241 )
- Công nghệ thông tin (656 )
- Ngoại ngữ (321 )
- Luận văn-Luận án-Đề tài NCKH (1364 )
- Tài liệu tham khảo khác (540 )
- Tâm lý xã hội (226 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: kien thuc dia phuong
Kết quả 1-4 trong khoảng 4
-
Nghiên cứu xây dựng cơ sở lý luận về quản lý thực hiện nội dung giáo dục địa phương trong trường quốc tế có nhiều cấp học; khảo sát thực trạng quản lý hoạt động thực hiện nội dung giáo dục địa phương theo hướng phát triển bền vững của tổ chức Liên Hợp Quốc tại trường Quốc tế Anh - Việt (BVIS) Hà Nội, luận văn đề xuất một số...
24 p niem 25/07/2025 9 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý dạy học giáo dục địa phương, Giáo dục địa phương, Kiến thức địa phương, Dạy học Giáo dục địa phương, trường Quốc tế Anh - Việt (BVIS) Hà Nội, Tổ chức Liên Hợp Quốc
-
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý dạy học nội dung giáo dục địa phương ở trường THCS theo Chương trình chương trình giáo dục phổ thông năm 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý dạy học nội dung giáo dục địa phương ở các trường THCS quận Đống Đa, thành phố Hà Nội theo Chương trình...
24 p niem 25/07/2025 9 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý dạy học giáo dục địa phương, Giáo dục địa phương, Kiến thức địa phương, Dạy học Giáo dục địa phương, Chương trình giáo dục phổ thông
-
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục địa phương gắn với các di tích lịch sử văn hóa. ; Chương 2-Thực trạng quản lý dạy học môn giáo dục địa phương gắn với các di tích lịch sử văn hóa ở các trường THCS trên địa bàn huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang;...
24 p niem 18/03/2025 42 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý dạy học giáo dục địa phương, Giáo dục địa phương, Kiến thức địa phương, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Dạy học Giáo dục địa phương
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu, tổng hợp các lý luận và thực tiễn liên quan đến công tác quản lý dạy học nội dung giáo dục địa phương theo chương trình giáo dục phổ thông 018 ở các trường THCS huyện Lương Tài, tỉnh Bắc Ninh, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao chất giáo dục nội dung giáo dục...
24 p niem 21/11/2024 62 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý dạy học giáo dục địa phương, Giáo dục địa phương, Kiến thức địa phương, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Dạy học Giáo dục địa phương
Đăng nhập
Phát triển bởi Thư viện số
