» Từ khóa: chuong trinh giao duc pho thong

Mục đích nghiên cứu của luận văn là xây dựng khung lý luận để khảo sát, đánh giá thực tiễn theo khung lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở trường THCS; từ đó, đề xuất một số biện pháp Quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở các trường THCS thị xã Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.

 25 p niem 20/03/2025 18 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Học sinh trung học cơ sở, Dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và khảo sát thực tiễn dạy học và quản lý dạy học môn Toán theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đề xuất các biện pháp quản lý dạy học môn Toán ở các trường THCS thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục.

 24 p niem 18/03/2025 14 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học ở trường THCS, Phương pháp dạy học môn toán, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục địa phương gắn với các di tích lịch sử văn hóa. ; Chương 2-Thực trạng quản lý dạy học môn giáo dục địa phương gắn với các di tích lịch sử văn hóa ở các trường THCS trên địa bàn huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang;...

 24 p niem 18/03/2025 15 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý dạy học giáo dục địa phương, Giáo dục địa phương, Kiến thức địa phương, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Dạy học Giáo dục địa phương

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý sử dụng thiết bị và công nghệ trong dạy học của giáo viên ở Trường Tiểu học theo yêu cầu chương trình Giáo dục phổ thông 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý sử dụng thiết bị và công nghệ trong dạy học của giáo viên ở Trường Tiểu học, Quận...

 24 p niem 18/03/2025 12 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý sử dụng thiết bị dạy học, Quản lý sử dụng thiết bị và công nghệ, Thiết bị và công nghệ, Quản lý giáo dục, Phương tiện dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học ở trường phổ thông; Khảo sát thực trạng quản lý giáo dục, quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên tại các trường THCS huyện Lương Tài, tỉnh Bắc Ninh năm học 2021-2022,2022-2023; Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học bộ...

 24 p niem 12/03/2025 30 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Toán lớp 7 theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Toán lớp 7 ở các trường trung học cơ sở huyện Lương Tài, tỉnh Bắc Ninh theo yêu cầu Chương trình giáo dục phổ...

 24 p niem 11/03/2025 48 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán trung học cơ sở, Phương pháp dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Mục đích nghiên cứu của luận văn là: Xuất phát từ những cơ sở lý luận và thực tiễn, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh ở các trường THCS huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh theo Chương trình GDPT 2018 nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh nói riêng và chất lượng dạy học...

 24 p niem 10/03/2025 46 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Khoa học giáo dục, Cải cách giáo dục môn tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh trường THCS, Nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh, Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh, Hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh, Chương trình Giáo dục phổ thông mới

Cấu trúc nghiên cứu của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học quận Hà Đông, thành phố...

 24 p niem 10/03/2025 27 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường trung học cơ sở, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Nâng cao chất lượng giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn gồm: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường THCS; Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý dạy học môn Toán ở các trường THCS huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018; Đề xuất một số biện pháp quản lý dạy...

 28 p niem 06/03/2025 20 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học môn toán, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Dạy học môn Toán

Bài viết đi sâu phân tích một số vấn đề lý luận cơ bản của phương pháp tình huống trong dạy học môn Đạo đức theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn học.

 9 p niem 25/02/2025 34 0 Download

Từ khóa: Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Phương pháp tình huống, Dạy học môn Đạo đức, Nâng cao chất lượng dạy học môn học, Cấu trúc tình huống

Bài viết chỉ ra quy trình thiết kế kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm hình thành phẩm chất, năng lực cho học sinh tiểu học với đầy đủ cơ sở khoa học, nguyên tắc đề xuất và minh hoạ cụ thể các bước của quy trình.

 11 p niem 25/02/2025 13 0 Download

Từ khóa: Thiết kế kế hoạch, Hoạt động trải nghiệm, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Đổi mới giáo dục, Quản lý giáo dục

Bài viết này tiến hành tìm hiểu thực trạng việc giáo viên phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học kết hợp ở một số trường phổ thông thuộc các tỉnh miền Trung và Nam Bộ. Bài viết sử dụng phương pháp khảo sát bằng công cụ là phiếu hỏi với câu hỏi cấu trúc. Để xử lí dữ liệu, kiểm định trung bình phi tham số...

 9 p niem 25/02/2025 14 0 Download

Từ khóa: Năng lực tự học, Dạy học kết hợp, Kiểm định phi tham số, Phát triển năng lực tự học, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018