» Từ khóa: chuong trinh doi moi giao duc

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Hóa học IGCSE tại các trường Trung học Vinschool, Hà Nội; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Hóa học IGCSE tại các trường Trung học Vinschool, Hà Nội; Chương 3-Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Hóa học...

 24 p niem 28/07/2025 22 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Hóa, Hoạt động dạy học môn Hóa, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Hóa, Chương trình đổi mới giáo dục, Dạy học môn Hóa học IGCSE, Trường Trung học Vinschool

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh các trường trung học cơ sở theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018, luận văn đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện Thạch...

 24 p niem 24/07/2025 16 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Bảo vệ môi trường, Giáo dục bảo vệ môi trường, Biện pháp quản lý môi trường, Quản lý hoạt động giáo dục, Giáo dục học sinh, Chương trình đổi mới giáo dục

Bài viết phân tích thực trạng và giải pháp thực hiện khung trình độ quốc gia (KTĐQG) tại Việt Nam, so sánh với quốc tế, đề xuất giải pháp đổi mới giáo dục.

 12 p niem 23/07/2025 18 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Khung trình độ quốc gia, Giáo dục đại học, Đổi mới giáo dục, Chương trình đào tạo

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục STEM ở trường THPT; Chương 2-Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục STEM tại các trường THPT quận Ba Đình, thành phố Hà Nội; Chương 3- Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục STEM tại các trường THPT quận Ba Đình, thành phố Hà Nội.

 24 p niem 16/07/2025 20 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Tổ chức hoạt động giáo dục, Hoạt động trải nghiệm giáo dục, Giáo dục STEM, Quản lý hoạt động giáo dục, STEM, Chương trình đổi mới giáo dục

Bài viết trình bày thực trạng kiến thức, kĩ năng của giáo viên mầm non về giáo dục kĩ năng giải quyết vấn đề (KNGQVĐ) cho trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi trong hoạt động giáo dục STEAM dựa trên khảo sát nhận thức của 579 giáo viên mầm non (GVMN) trên địa bàn Hà Nội.

 10 p niem 21/03/2025 46 0 Download

Từ khóa: Kĩ năng giải quyết vấn đề, Hoạt động giáo dục STEAM, Chương trình giáo dục mầm non, Đổi mới giáo dục mầm non, Phương pháp giáo dục mầm non

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xây dựng cơ sở lý luận của quản lý dạy học môn GDCD theo yêu cầu của chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho học sinh ở trường THCS; Khảo sát và đánh giá thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân theo yêu cầu của chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cho học sinh...

 24 p niem 20/03/2025 57 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân, Chương trình đổi mới giáo dục, Hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân, Nâng cao chất lượng dạy học, Hoạt động dạy học trường THCS, Quản lý hoạt động dạy học

Dựa trên cơ sở lý luận tổng quan và tình hình quản lý thực tế về hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp tại Trường Trung học cơ sở Thanh Quan, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất một loạt các biện pháp quản lý nhằm đóng góp vào việc thực hiện thành công mục tiêu giảng dạy theo Chương trình Giáo dục Phổ Thông 2018. Mục...

 24 p niem 19/03/2025 59 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm- hướng nghiệp trường THCS, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, Chương trình đổi mới giáo dục, Trường THCS Thanh Quan

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THPT Phan Đình Phùng, quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà...

 24 p niem 12/03/2025 63 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp trường THPT, Trường THPT Phan Đình Phùng, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, Chương trình đổi mới giáo dục

Bài viết chỉ ra quy trình thiết kế kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm hình thành phẩm chất, năng lực cho học sinh tiểu học với đầy đủ cơ sở khoa học, nguyên tắc đề xuất và minh hoạ cụ thể các bước của quy trình.

 11 p niem 25/02/2025 41 0 Download

Từ khóa: Thiết kế kế hoạch, Hoạt động trải nghiệm, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Đổi mới giáo dục, Quản lý giáo dục

Mục đích nghiên cứu: ục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý HĐDH môn GDTC ở các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng PTNL, đề xuất một số biện pháp quản lý HĐDH môn GDTC ở các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng PTNL học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo...

 24 p niem 18/02/2025 69 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất, Hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất, Dạy học môn Giáo dục thể chất trường trung học cơ sở, Chương trình đổi mới giáo dục, Khoa học quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng hướng phát triển năng lực

Bài viết nghiên cứu một số biện pháp giúp sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tiếp cận với các bộ sách giáo khoa môn Tiếng Việt ở Tiểu học từ đó vận dụng các bộ SGK vào phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực thiết kế kế hoạch bài dạy, tổ chức dạy học tiếng Việt và kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt ở Tiểu học.

 9 p niem 27/10/2024 67 0 Download

Từ khóa: Đào tạo giáo viên, Đổi mới hoạt động dạy học tiếng Việt, Giáo dục tiểu học, Một chương trình nhiều bộ sách giáo khoa, Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Bài viết dựa trên cơ sở lý luận về đánh giá chất lượng bồi dưỡng theo mô hình chất lượng dịch vụ (SERQUAL- Service Quality), phân tích thực trạng và đưa ra một số giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng theo định hướng tiếp cận năng lực người học ở Trường Cán bộ quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh.

 8 p niem 27/10/2024 53 0 Download

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Nâng cao chất lượng bồi dưỡng, Hướng tiếp cận năng lực người học, Đổi mới chương trình đào tạo