» Từ khóa: cam nang giao duc

Bài viết Trí tuệ cảm xúc của sinh viên ngành Sư phạm tiếng Anh cung cấp thêm bằng chứng khoa học giúp các giáo viên và nhà hoạch định chính sách giáo dục xây dựng chương trình đào tạo phù hợp và hiệu quả hơn cho các giáo sinh nói chung và sinh viên ngành SPTA nói riêng.

 11 p niem 26/10/2025 22 0 Download

Từ khóa: Trí tuệ cảm xúc, Mức độ trí thông minh, Sư phạm tiếng Anh, Kỹ năng trí tuệ cảm xúc, Giáo dục ngoại ngữ

Bài viết nghiên cứu thực trạng kĩ năng kiểm soát cảm xúc tiêu cực của học sinh tiểu học. Phân tích và làm sáng tỏ các cảm xúc tiêu cực học sinh thường gặp phải, các biểu hiện của cảm xúc tiêu cực, nguyên nhân gây ra cảm xúc tiêu cực và đánh giá về kĩ năng kiểm soát cảm xúc tiêu cực của học sinh ở trường tiểu học để từ đó đề xuất...

 17 p niem 30/06/2025 31 0 Download

Từ khóa: Giáo dục học, Khoa học giáo dục, Kiểm soát cảm xúc tiêu cực, Kĩ năng kiểm soát cảm xúc, Giáo dục tiểu học

Nghiên cứu này nhằm phân tích vai trò của giáo dục cảm xúc – xã hội đối với trẻ mầm non và vai trò của giáo viên trong vấn đề này. Đồng thời, nghiên cứu vận dụng mô hình tích hợp giáo dục cảm xúc – xã hội vào việc thiết kế và tổ chức hoạt động giảng dạy trong môn học, từ đó giúp sinh viên ngành giáo dục mầm non hình thành năng lực...

 10 p niem 21/03/2025 59 0 Download

Từ khóa: Giáo dục cảm xúc – xã hội, Giáo dục mầm non, Chương trình giáo dục mầm non, Năng lực nghề nghiệp, Kĩ năng xã hội

Bài viết khái quát những nghiên cứu trên thế giới và Việt Nam về nội dung dạy học môn Giáo dục kĩ năng – phẩm chất cho học sinh tiểu học, những công tác của hiệu trưởng trong việc quản lý dạy học môn học và các yếu tố ảnh hưởng đến dạy học môn Giáo dục kĩ năng – phẩm chất ở các trường tiểu học thuộc Hệ thống Giáo dục...

 11 p niem 25/11/2024 64 0 Download

Từ khóa: Giáo dục cảm xúc xã hội, Giáo dục kĩ năng phẩm chất, Giáo dục kĩ năng sống, Quản lý dạy học, Quản lý giáo dục, Hệ thống Giáo dục Vinschool

Bài viết tiến hành nghiên cứu về lý luận về hoạt động giáo dục trải nghiệm và lý luận về năng lực cảm xúc xã hội của sinh viên ngành giáo dục mầm non. Đồng thời, cũng chỉ ra được tầm quan trọng của hoạt động rèn luyện năng lực cảm xúc xã hội với sinh viên ngành GDMN.

 11 p niem 27/10/2024 72 0 Download

Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm, Cảm xúc xã hội, Năng lực cảm xúc xã hội, Giáo dục mầm non, Sinh viên ngành giáo dục mầm non

Rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc cho sinh viên sư phạm mầm non là một nhiệm vụ quan trọng trong quá trình đào tạo nghề giáo viên mầm non. Nghiên cứu này đề cập đến thực trạng rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc của sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk và một số nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó.

 14 p niem 22/04/2024 87 0 Download

Từ khóa: Kỹ năng quản lý cảm xúc, Giáo dục mầm non, Rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc, Giáo dục mầm non, Đào tạo nghề giáo viên mầm non

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục tình cảm- kỹ năng xã hội cho trẻ 5- 6 tuổi trong các trường mầm non huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ theo mục tiêu giáo dục mầm non.

 25 p niem 03/07/2023 111 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Kỹ năng xã hội, Quản lý hoạt động giáo dục tình cảm, Trẻ mẫu giáo

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Biện pháp giáo dục kỹ năng nhận biết và thể hiện cảm xúc cho trẻ 5 - 6 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh tập trung tìm hiểu về cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp giáo dục kỹ năng nhận biết và thể hiện cảm xúc cho trẻ 5 - 6 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố Hồ Chí...

 167 p niem 28/02/2021 259 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học, Giáo dục kỹ năng nhận biết, Biện pháp giáo dục kỹ năng nhận biết, Thực trạng giáo dục kỹ năng nhận biết, Cảm xúc của trẻ 5 - 6 tuổi

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, phân tích thực tiễn, đánh giá về thực trạng, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý các hoạt động giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non Ánh Sao, Quận Hai Bà Trưng, Thành phố Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục...

 24 p niem 17/08/2020 369 2 Download

Từ khóa: Tóm tắt luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Hoạt động giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội, Công tác giáo dục trẻ mầm non, Trường mầm non Ánh Sao

Kết quả nghiên cứu thực trạng ứng dụng mô hình giáo dục năng lực cảm xúc xã hội SEL (Social and Emotional Learning) vào hoạt động giáo dục ở bậc Trung học cơ sở cho thấy chỉ đạt mức trung bình, ảnh hưởng đáng kể đến thực trạng năng lực SEL của học sinh Trung học cơ sở. Vì vậy, đội ngũ giáo viên Trung học cơ sở cần được tạo điều kiện...

 9 p niem 10/06/2020 412 1 Download

Từ khóa: Tạp chí khoa học, Ứng dụng mô hình giáo dục, Mô hình giáo năng lực cảm xúc xã hội, Năng lực cảm xúc xã hội SEL, Năng lực cảm xúc xã của giáo viên, Hoạt động giáo dục, Thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết này sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương pháp điều tra bằng bảng hỏi và phương pháp xử lí số liệu bằng thống kê toán học để tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi kĩ năng quản lí cảm xúc (KNQLCX) của giáo viên mầm non (GVMN).

 10 p niem 30/11/2019 463 2 Download

Từ khóa: Kĩ năng quản lí cảm xúc, Giáo viên mầm non, Áp lực công việc, Tâm lý học lứa tuổi, Giáo dục tâm lý cho trẻ mầm non

Luận văn tập trung nghiên cứu lý luận về giáo dục kỹ năng sống (GDKNS) và thực tiễn hoạt động GDKNS cho học sinh tại trường trung học phổ thông (THPT) Cẩm Giàng II, huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương nhằm đề xuất biện pháp quản lý hoạt động GDKNS, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT trong giai đoạn hiện nay.

 24 p niem 04/03/2019 578 3 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Học sinh trường THPT Cẩm Giàng II, Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống, Công tác quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống