- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tổng quan về giáo dục cảm xúc, xã hội và đạo đức (SEE Learning) và ứng dụng trong giáo dục mầm non
Bài viết này nhằm tổng quan về Giáo dục cảm xúc, xã hội và đạo đức (SEE Learning) bao gồm ba phạm trù chính: sự nhận thức, lòng trắc ẩn và sự tham gia được tiếp cận tương ứng với ba cấp độ là: cá nhân, xã hội và hệ thống.
11 p niem 27/10/2024 8 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Giáo dục cảm xúc, Chương trình SEE Learning, Giáo dục Cảm xúc – Xã hội, Ứng dụng SEE Learning
Bài viết tiến hành nghiên cứu về lý luận về hoạt động giáo dục trải nghiệm và lý luận về năng lực cảm xúc xã hội của sinh viên ngành giáo dục mầm non. Đồng thời, cũng chỉ ra được tầm quan trọng của hoạt động rèn luyện năng lực cảm xúc xã hội với sinh viên ngành GDMN.
11 p niem 27/10/2024 4 0
Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm, Cảm xúc xã hội, Năng lực cảm xúc xã hội, Giáo dục mầm non, Sinh viên ngành giáo dục mầm non
Luận văn nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn về rối loạn lo âu của PHẠM NHÂN,trên cơ sở đó đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện sức khỏe tâm thần của PHẠM NHÂN trong quá trình học tập, cải tạo tại trại giam.
41 p niem 20/06/2024 22 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Sức khỏe tâm thần, Rối loạn lo âu, Rối loạn lo âu xã hội, Chăm sóc sức khỏe tâm thần, Bệnh lý trầm cảm, Rối loạn cảm xúc
Mối quan hệ giữa trí tuệ lý trí và trí tuệ cảm xúc
Bài viết tập trung đề cập đến bản chất bên trong của trí tuệ lý trí và trí tuệ cảm xúc là gì? Mối quan hệ giữa chúng ra sao? Cảm xúc của con người có vai trò như thế nào trong sự thành công của họ? Và làm thế nào để phát huy trí thông minh đặc biệt là huy động sức sáng tạo của con người trong học tập cũng như trong cuộc sống nhằm tạo nên...
9 p niem 27/05/2024 17 0
Từ khóa: Trí tuệ cảm xúc, Chỉ số IQ, Chỉ số EQ, Giá trị xã hội, Phẩm chất tâm lý, Phương pháp luận đo lường trí tuệ
Cô đơn và đau khổ tâm lý ở học sinh trung học phổ thông Thừa Thiên - Huế
Bài viết phân tích tương quan cho thấy cảm giác cô đơn có tương quan thuận đáng kể với đau khổ tâm lý ở thanh thiếu niên Thừa Thiên - Huế. Những phát hiện của nghiên cứu này không những làm phong phú lý thuyết đã có mà còn là cơ sở lý thuyết cho các can thiệp phòng ngừa đau khổ tâm lý cho thanh thiếu niên.
15 p niem 27/05/2024 17 0
Từ khóa: Đau khổ tâm lý, Cảm xúc con người, Trạng thái cô độc, Mối quan hệ xã hội, Cảm xúc tiêu cực
Bài viết Các can thiệp cảm xúc - xã hội cho trẻ khiếm thính từ 6-12 tuổi: Tổng quan từ một số nghiên cứu nước ngoài được nghiên cứu nhằm mục đích tổng hợp, phân tích và tóm tắt các nghiên cứu liên quan đến can thiệp cảm xúc - xã hội của trẻ khiếm thính ở độ tuổi từ 6-12 tuổi. Từ đó, giúp chúng tôi có cái nhìn tổng quan hơn về vấn đề...
12 p niem 25/10/2022 86 1
Từ khóa: Trẻ khiếm thính, Học tập cảm xúc - xã hội, Quản lý cảm xúc, Giáo dục hòa nhập, Giáo dục cho trẻ khuyết tật
Bài viết đề cập đến biểu hiện tổn thương tâm lý (TTTL) của trẻ em trong gia đình không toàn vẹn (GĐKTV) qua xúc cảm và tình cảm của trẻ với gia đình và cuộc sống xã hội. Biểu hiện TTTL qua xúc cảm và tình cảm của ba nhóm trẻ “không có TTTL”, “trẻ ở mức ranh giới” và “trẻ TTTL trong GĐKTV” có sự chênh lệch. Trẻ TTTL trong GĐKTV có xúc...
10 p niem 31/10/2020 183 0
Từ khóa: Gia đình và cuộc sống xã hội, Tổn thương tâm lý, Tình cảm của trẻ, Toàn vẹn qua xúc cảm, Tổn thương tâm lý của trẻ em
Kết quả nghiên cứu thực trạng ứng dụng mô hình giáo dục năng lực cảm xúc xã hội SEL (Social and Emotional Learning) vào hoạt động giáo dục ở bậc Trung học cơ sở cho thấy chỉ đạt mức trung bình, ảnh hưởng đáng kể đến thực trạng năng lực SEL của học sinh Trung học cơ sở. Vì vậy, đội ngũ giáo viên Trung học cơ sở cần được tạo điều kiện...
9 p niem 10/06/2020 336 1
Từ khóa: Tạp chí khoa học, Ứng dụng mô hình giáo dục, Mô hình giáo năng lực cảm xúc xã hội, Năng lực cảm xúc xã hội SEL, Năng lực cảm xúc xã của giáo viên, Hoạt động giáo dục, Thành phố Hồ Chí Minh
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật