- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết tập trung khái quát về hệ DBĐH; Tổ chức khảo sát thực trạng bồi dưỡng học sinh hệ DBĐH tại các cơ sở giáo dục DBĐH. Từ đó đánh giá thực trạng bồi dưỡng học sinh hệ DBĐH tại các cơ sở DBĐH và đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học sinh DBĐH đáp ứng yêu cầu của thực tiễn giáo dục phổ thông và giáo dục đại học...
11 p niem 27/10/2024 8 0
Từ khóa: Đào tạo nguồn nhân lực, Bồi dưỡng học sinh hệ dự bị đại học, Nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh, Cách mạng công nghiệp 4.0, Luật Giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và mô tả thực trạng quản lý bồi dưỡng giáo viên mầm non quận Hà Đông, thành phố Hà Nội theo tiếp cận dựa vào nhà trường, nghiên cứu đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên theo mô hình bồi dưỡng dựa vào nhà trường nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả công...
24 p niem 09/05/2024 22 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng giáo viên mầm non, Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, ồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, Phát triển năng lực chuyên môn giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên mầm non, Giáo dục mầm non, Đào tạo nguồn nhân lực giáo dục
Ebook Nhân tài - Nguồn tài nguyên số 1: Phần 1
Cuốn sách "Nhân tài - Nguồn tài nguyên số 1" được dịch theo nguyên bản tiếng Trung Quốc do tập thể tác giả biên soạn cùng các học giả, chuyên gia nổi tiếng của Trung Quốc tham gia thẩm định. Cuốn sách đi sâu phân tích quan điểm phát triển nhân tài một cách khoa học, đề cập cách thức thực hiện tốt chiến lược bồi dưỡng, phát triển và sử dụng...
150 p niem 28/03/2024 43 0
Từ khóa: Nguồn nhân lực, Tài nguyên nhân tài, Tài nguyên con người, Nguồn tài nguyên chiến lược, Bồi dưỡng nhân tài, Chiến lược phát triển nhân tài, Sử dụng nhân tài
Ebook Nhân tài - Nguồn tài nguyên số 1: Phần 2
Nhân tài là nguồn tài nguyên chiến lược, nền tảng quyết định sự phát triển phồn vinh của mỗi quốc gia, dân tộc. Với sự phát triển của kinh tế tri thức hiện nay, việc thu hút, bồi dưỡng, phát triển và sử dụng nhân tài luôn là nhiệm vụ vô cùng quan trọng, đồng thời cũng là mục tiêu hướng tới của mỗi quốc gia. Mời các bạn cùng tìm hiểu...
162 p niem 28/03/2024 40 0
Từ khóa: Nguồn nhân lực, Tài nguyên nhân tài, Tài nguyên con người, Nguồn tài nguyên chiến lược, Chiến lược phát triển nhân tài, Đầu tư nhân tài đa nguyên hóa, Chiến lược bồi dưỡng nhân tài
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường THPT Quất Lâm, Tỉnh Nam Định đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên của trường THPT Quất Lâm, huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục phổ thông.
24 p niem 06/07/2023 54 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Bồi dưỡng giáo viên, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Phát triển nguồn nhân lực, Hoạt động bồi dưỡng giáo viên
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận ở các trung tâm giáo dục kỹ năng sống, nghiên cứu thực tiễn hoạt động bồi dưỡng giáo viên và quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trung tâm thực hiện chương trình giáo dục kỹ năng sống DoSkills, tác giả luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi...
24 p niem 12/06/2023 54 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên, Phát triển nguồn nhân lực, Hoạt động bồi dưỡng giáo viên
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý bồi dưỡng giảng viên Trường Đại học Y Hà Nội theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng giảng viên Trường Đại học Y Hà Nội theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu...
24 p niem 25/10/2022 75 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Bồi dưỡng giảng viên, Phát triển nguồn nhân lực, Quản lý bồi dưỡng giảng viên Trường Đại học, Trường Đại học Y Hà Nội, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1 - Cơ sở lí luận về quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học theo tiếp cận năng lực; Chương 2- Thực trạng quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam theo tiếp cận năng lực; Chương 3 - Một số biện pháp về quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho...
24 p niem 15/12/2020 228 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, Trường tiểu học huyện Lý Nhân, Tiếp cận năng lực, Giáo viên tiểu học
Bài viết, trên cơ sở ứng dụng lý thuyết quản lý nguồn nhân lực, tập trung xác lập các giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục (CBQLGD) người dân tộc thiểu số (DTTS) ở tỉnh Kon Tum. Với mục tiêu này, lý thuyết quản lý nguồn nhân lực (NNL) được lựa chọn làm lý thuyết nền tảng.
8 p niem 30/11/2020 196 0
Từ khóa: Quản lý nguồn nhân lực, Cán bộ quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ cán bộ, Dân tộc thiểu số, Bồi dưỡng nhân lực
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật