Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường trung học phổ thông Quất Lâm, tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông (KLV02873)

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường THPT Quất Lâm, Tỉnh Nam Định đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên của trường THPT Quất Lâm, huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục phổ thông.

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Bồi dưỡng giáo viên, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Phát triển nguồn nhân lực, Hoạt động bồi dưỡng giáo viên