- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường THCS trong bối cảnh hiện nay; Chương 2 - Thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực giáo viên chủ nhiệm lớp ở các trường THCS huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương trong bối cảnh hiện nay; Chương 3: Biện...
24 p niem 24/08/2023 221 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Bồi dưỡng năng lực giáo viên, Bồi dưỡng năng lực, Giáo viên chủ nhiệm, Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo viên
Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu các biện pháp quản lý theo tiếp cận năng lực khả thi nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghệ Đông Á để thực hiện mục tiêu của nhà trường trở thành một trường đại học đa ngành có uy tín trong hệ thống cơ sở giáo dục đại học, đào tạo nguồn nhân lực phát...
24 p niem 23/08/2023 133 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng giảng viên các trường đại học, Đại học Công nghệ Đông Á
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu, luận giải làm rõ cơ sở lý luận, phân tích, đánh giá thực trạng bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội, để có cơ sở khoa học đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học ở...
24 p niem 23/08/2023 118 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp STEM cho giáo viên khoa học tự nhiên trường trung học cơ sở; Chương 2 - Thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp STEM cho giáo viên khoa học tự nhiên các trường Trung học cơ sở quận Đống Đa,...
24 p niem 03/08/2023 134 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học tích hợp, Giáo viên môn Khoa học tự nhiên, Trường trung học cơ sở, Chương trình giáo dục phổ thông mới, STEM
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý bồi dưỡng giáo viên tiểu học. Luận văn đề xuất và khảo nghiệm tính khả thi, tính cần thiết, các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên các trường tiểu học quận Ngô quyền thành phố Hải Phòng đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình Giáo...
24 p niem 24/07/2023 132 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo duc, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Nâng cao trình độ cho giáo viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Hoạt động bồi dưỡng giáo viên
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường THPT Quất Lâm, Tỉnh Nam Định đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên của trường THPT Quất Lâm, huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục phổ thông.
24 p niem 06/07/2023 70 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Bồi dưỡng giáo viên, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Phát triển nguồn nhân lực, Hoạt động bồi dưỡng giáo viên
Trên cở sở nghiên cứu lý luận và điều tra thực trạng về đội ngũ giáo viên trường THCS Nguyễn Thị Định, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh hiện nay, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên THCS theo chuẩn nghề nghiệp của trường Nguyễn Thị Định, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh hiện nay góp phần nâng cao...
24 p niem 05/07/2023 64 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
Trên cơ sở hệ thống hóa lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học nhằm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018.
26 p niem 05/07/2023 56 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Bồi dưỡng giáo viên, Giáo viên tiểu học, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học
Mục đích nghiên cứu của đề tài là: Nghiên cứu lý luận, thực trạng về quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực giao tiếp sư phạm cho GVMN và đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực giao tiếp sư phạm cho giáo viên các trường mầm non huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương trong bối cảnh đổi mới giáo dục.
25 p niem 05/07/2023 82 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực giao tiếp sư phạm, Bồi dưỡng năng lực giao tiếp sư phạm, Giao tiếp sư phạm, Giáo viên mầm non
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận ở các trung tâm giáo dục kỹ năng sống, nghiên cứu thực tiễn hoạt động bồi dưỡng giáo viên và quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trung tâm thực hiện chương trình giáo dục kỹ năng sống DoSkills, tác giả luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi...
24 p niem 12/06/2023 72 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên, Phát triển nguồn nhân lực, Hoạt động bồi dưỡng giáo viên
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở làm rõ một số vấn đề cơ bản về lý luận và thực tiễn của việc quản lý đội ngũ GV THCS, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên Trường THCS Vũ Kiệt, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh theo chuẩn nghề nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và từ đó nâng cao...
25 p niem 09/06/2023 97 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trường THCS, Trường THCS Vũ Kiệt, Nâng cao đội ngũ giáo viên, Biện pháp bồi dưỡng giáo viên
Mục đích nghiên cứu của đề tài: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường tiểu học và thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh theo yêu cầu thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi...
24 p niem 07/06/2023 72 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Giáo viên tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông
Đăng nhập