• Using mind mapping as a transition from receptive to productive skills for second degree learners

    Using mind mapping as a transition from receptive to productive skills for second degree learners

    This article aims at suggesting various activities enclosed with explanations of how this useful utility can be applied for a smooth transition from receptive skills to productive skills while teaching English.

     19 p niem 22/07/2019 101 1

  • Giáo trình Face2face starter teacher's book: Phần 2

    Giáo trình Face2face starter teacher's book: Phần 2

    Face2face là giáo trình tiếng Anh có nhiều cấp độ thích hợp cho từng đối tượng học khác nhau. Face2face starter teacher's book là cuốn giáo trình dạy tiếng Anh giao tiếp cho người mới bắt đầu, không chỉ giao tiếp, giáo trình này còn rèn luyện tích hợp các kỹ năng cho người học và người dạy. Nối tiếp phần 1, trong phần 2 này, giáo trình giới thiệu cho...

     80 p niem 22/07/2019 119 1

  • Giáo trình Face2face pre-intermediate workbook: Phần 1

    Giáo trình Face2face pre-intermediate workbook: Phần 1

    Face2face là giáo trình tiếng Anh có nhiều cấp độ thích hợp cho từng đối tượng học khác nhau. Face2face pre-intermediate workbook là giáo trình học tiếng Anh của trình độ tiền trung cấp. Điều tuyệt vời khi học cuốn này là các bài tập đưa ra cực kỳ bổ ích và thú vị giúp các bạn không bị nhàm chán khi làm bài tập. Trong phần 1 này, giáo trình giới...

     45 p niem 22/07/2019 132 1

  • Giáo trình Face2face pre-intermediate workbook: Phần 2

    Giáo trình Face2face pre-intermediate workbook: Phần 2

    Face2face là giáo trình tiếng Anh có nhiều cấp độ thích hợp cho từng đối tượng học khác nhau. Face2face pre-intermediate workbook là giáo trình học tiếng Anh của trình độ tiền trung cấp. Điều tuyệt vời khi học cuốn này là các bài tập đưa ra cực kỳ bổ ích và thú vị giúp các bạn không bị nhàm chán khi làm bài tập. Trong phần 2 này, giáo trình giới...

     55 p niem 22/07/2019 114 1

  • The employment of self-regulated strategies in writing process by English-major freshmen at Ho Chi Minh city Open University

    The employment of self-regulated strategies in writing process by English-major freshmen at Ho Chi Minh city Open University

    The current study aims to investigate the employment of self-regulated strategies (SRS) and the gender differences in using SRS in learners’ writing processes. Zimmerman’s model of self-regulated learning and thirty SRS are used. This is the survey study and its research instruments are the questionnaire and the interview. The participants of the study are ninety-three first-year students who major in English language of Faculty of Foreign...

     17 p niem 29/02/2020 55 1

  • A literature review on using the first language in a second or foreign language classroom

    A literature review on using the first language in a second or foreign language classroom

    The paper seeks to review on the use of a first language or a mother tongue (L1) in a second or foreign language (L2) classroom. The report examines permissible frequencies, practical purposes and influential factors of the L1 employment in the L2 classrooms. The findings provide that (i) there are mixed results of L1 use among novice and experienced teachers or low-level and high-level students and among different language teaching approaches...

     10 p niem 29/02/2020 55 1

  • Common errors in writing journals of the English major students at Ho Chi Minh city Open University

    Common errors in writing journals of the English major students at Ho Chi Minh city Open University

    Students’ writing problems are always a primary concern of instructors in writing classrooms, and to know the common errors which frequently occur on students’ writing papers is usually what the writing instructors have conducted in the classrooms. However, no research study has been conducted at the Faculty of Foreign languages at HCMC Open University to investigate into this aspect.

     10 p niem 29/02/2020 63 1

  • Giáo trình Face2face starter teacher's book: Phần 1

    Giáo trình Face2face starter teacher's book: Phần 1

    Face2face là giáo trình tiếng Anh có nhiều cấp độ thích hợp cho từng đối tượng học khác nhau. Face2face starter teacher's book là cuốn giáo trình dạy tiếng Anh giao tiếp cho người mới bắt đầu, không chỉ giao tiếp, giáo trình này còn rèn luyện tích hợp các kỹ năng cho người học và người dạy. Trong phần 1 này, giáo trình giới thiệu cho người dạy một...

     100 p niem 22/07/2019 154 1

  • Biological students’ perception of the advantages and disadvantages of learning English with native and non native English speaking teachers

    Biological students’ perception of the advantages and disadvantages of learning English with native and non native English speaking teachers

    A research on 126 students from Department of Biology, Ho Chi Minh City University of Education on the advantages and disadvantages of learning English with native and non-native English-speaking teachers was carried out in January, 2018. Data on their perceptions towards the reasons why they liked studying with teachers were gained from questionnaires.

     13 p niem 29/02/2020 54 1

  • A number of achievements in higher education of Vietnam over 30 years of renovation (1986-2016)

    A number of achievements in higher education of Vietnam over 30 years of renovation (1986-2016)

    This paper initially studies some attainments of the higher education system in Vietnam such as the renovation of higher education model, scale-up of education, mobilisation of investments of social strata for education, diversification of training forms and enhancement of international cooperation, thereby affirming meaningful contributions of the higher education system over 30 years since the renovation process of the country (1986-2016).

     15 p niem 27/10/2019 74 1

  • Giáo trình Face2Face starter student's book: Phần 2

    Giáo trình Face2Face starter student's book: Phần 2

    Face2Face là giáo trình tiếng Anh có nhiều cấp độ thích hợp cho từng đối tượng học khác nhau. Face2Face Starter Student's Book là cuốn giáo trình học tiếng Anh giao tiếp cho người mới bắt đầu, không chỉ giao tiếp, giáo trình này còn rèn luyện tích hợp các kỹ năng cho người học. Nối tiếp phần 1, trong phần 2 này, giáo trình giới thiệu đến người học...

     70 p niem 21/12/2018 169 1

  • Instructional model in teaching translation and interpretation: A case study

    Instructional model in teaching translation and interpretation: A case study

    Recently the teaching activities that correspond to the material used in the translation and interpretation classes at Ho Chi Minh City Open University (HCMC OU) haven’t satisfied the students’ needs and interests due to monotonous activities. The Faculty of Foreign Languages of HCMC OU is seeking for an innovation. The study aims to investigate if the new model applied to training students of this subject is effective.

     11 p niem 27/10/2019 67 1

Hướng dẫn khai thác thư viện số