- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu làm rõ cơ sở lí luận về quản lý xây dựng trường học theo mô hình trường học hạnh phúc và thực trạng quản lý xây dựng trường học theo mô hình trường học hạnh phúc ở các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, theo đó đề xuất các biện pháp quản lý xây dựng các trường tiểu học quận Hai...
24 p niem 19/11/2024 5 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục; Quản lý Giáo dục, Phương pháp dạy học, Mô hình trường học hạnh phúc, Đổi mới phương pháp dạy học, Quản lý xây dựng các trường tiểu học, Xây dựng trường tiểu học, Trường học hạnh phúc, Xây dựng trường học xanh sạch đẹp, Quản lý nhà trường
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và qua quá trình khảo sát, đánh giá thực trạng văn hóa nhà trường và quản lý hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An, luận án đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường THPT tỉnh Nghệ An nhằm góp phần nâng cao hiệu quả trong quản lý hoạt động xây...
27 p niem 13/06/2024 31 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường, Xây dựng văn hóa nhà trường, Văn hóa nhà trường, Quản lý văn hóa nhà trường, Đổi mới giáo dục, Hoạt động xây dựng văn hóa
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường THCS theo yêu cầu triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; Khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THCS huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội theo yêu cầu triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông...
24 p niem 03/06/2024 31 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Phát triển năng lực dạy học, Hoạt động tổ chuyên môn, Xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Hoạt động tổ chuyên môn trường THCS
Xây dựng trường đại học bền vững: Từ lý thuyết đến thực tiễn
Bài viết này nhằm mục đích làm rõ về khái niệm bền vững và các tiêu chí đánh giá bền vững trong bối cảnh các trường đại học. Kết quả bài viết cho thấy rằng các lợi ích của việc tham gia gồm có giảm thiểu tác động tiêu cực đối với môi trường, thúc đẩy đổi mới trong giảng dạy và nghiên cứu, xây dựng môi trường học tập thân thiện...
16 p niem 27/05/2024 20 0
Từ khóa: Xây dựng trường đại học bền vững, Hệ thống xếp hạng đại học bền vững, Môi trường học tập bền vững, Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục
Bài giảng Tập huấn tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học
Bài giảng Tập huấn tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học với các nội dung chính hướng đến trình bày: Mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học; công tác quản lí; xây dựng môi trường giáo dục thân thiện;... Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn.
50 p niem 24/05/2023 125 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Tập huấn tổ trường chuyên môn, Phương pháp dạy học, Công tác quản lý, Xây dựng môi trường giáo dục, Tìm hiểu môi trường giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực trạng môi trường làm việc và quản lý xây dựng môi trường làm việc cho giáo viên trường tiểu học tại quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý xây dựng môi trường làm việc cho giáo viên trường tiểu học tại quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội...
24 p niem 13/01/2023 82 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý xây dựng môi trường làm việc, Xây dựng môi trường làm việc cho giáo viên, Giáo viên tiểu học
Module bồi dưỡng thường xuyên THCS - Modul 6: Xây dựng môi trường học tập cho học sinh THCS
Modunle THCS 6: Xây dựng môi trường học tập cho học sinh THCS giúp giáo viên THCS nắm vững những kiến thức lí thuyết và có những kỹ năng thành thạo trong việc xây dựng môi trường học tập tốt đẹp, hiệu quả cho học sinh.
22 p niem 27/06/2022 94 0
Từ khóa: Giáo dục trung học cơ sở, Modunle THCS 6, Xây dựng môi trường học tập, Biện pháp xây dựng môi trường học tập, Quá trình dạy học, Phương pháp dạy học
Module THCS 5: Nâng cao năng lực hiểu biết và xây dựng môi trường giáo dục của giáo viên tìm hiểu về giai đoạn lứa tuổi học sinh THCS, giới thiệu về môi trường học tập, phân loại môi trường học tập, ảnh hưởng của môi trường học tập và biện pháp xây dựng môi trường học tập.
37 p niem 27/06/2022 101 0
Từ khóa: Giáo dục trung học cơ sở, Module THCS 5, Môi trường giáo dục của giáo viên, Xây dựng môi trường giáo dục, Tâm lí lứa tuổi THCS, Môi trường học tập
Bài viết hướng đến tìm kiếm giải pháp phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giảng viên trẻ học viện Quản lý giáo dục trong bối cảnh hiện nay, bao gồm từ những giải pháp ở cấp quản lý như xây dựng chính sách đào tạo, bồi dưỡng năng lực cho giảng viên, đẩy mạnh công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn, nghiên cứu khoa học, tới...
9 p niem 28/05/2021 246 0
Từ khóa: Phát triển năng lực nghề nghiệp, Giải pháp phát triển năng lực nghề nghiệp, Năng lực nghề nghiệp của giảng viên trẻ, Kinh nghiệm quốc tế về phát triển năng lực nghề nghiệp, Năng lực chuyên môn nghiệp vụ, Năng lực nghiên cứu khoa học, Năng lực xây dựng môi trường giáo dục dân chủ, Năng lực phát triển quan hệ xã hội và cộng đồng
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật