» Từ khóa: trung học cơ sở

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm, tìm hiểu thực trạng hoạt động trải nghiệm ở các trường THCS huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội, so sánh đối chiếu với mục tiêu và yêu cầu hoạt động trải nghiệm lớp 6 trong chương trình giáo dục THCS đề ra từ đó đề xuất các biện pháp...

 24 p niem 08/09/2023 229 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Trường trung học cơ sở, Giáo dục trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên phổ thông nói chung và thực tiễn hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018, luận văn đề xuất biện pháp...

 24 p niem 31/07/2023 129 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Giáo viên trung học cơ sở, Chương trình đổi mới giáo dục

Mục đích nghiên cứu của luận văn Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động dạy học, quản lý hoạt động dạy học môn Toán đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018 tại các trường THCS huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018 ở các...

 24 p niem 31/07/2023 118 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Học sinh trung học cơ sở, Dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn là: Xác định cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Âm nhạc theo chương trình giáo dục phổ thông 2018; Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Âm nhạc ở các trường THCS quận Đống Đa, thành phố Hà Nội; Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Âm...

 24 p niem 21/07/2023 143 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn âm nhạc, Trung học cơ sở, Bồi dường năng lực giáo viên

Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở quận Đống Đa, Hà Nội; Chương 3- Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho...

 24 p niem 17/07/2023 118 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống, Học sinh trung học cơ sở

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn học động dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội nhằm góp...

 26 p niem 08/06/2023 89 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học, rường trung học cơ sở, Định hướng phát triển năng lực

Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường Trung học cơ sở theo yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường THCS Hải An, Hải Phòng theo yêu...

 24 p niem 22/11/2022 134 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm, Giáo viên chủ nhiệm, Giáo viên trung học cơ sở, Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở hệ thống hóa cơ sở lý luận và phân tích thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trường THCS theo theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp, nghiên cứu đề xuất một số biện pháp tăng cường quản lý đội ngũ giáo viên trường trung học cơ sở huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên theo theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp trong thời gian tới.

 28 p niem 11/11/2022 123 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý đội ngũ giáo viên, Giáo viên trường trung học cơ sở, Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học tích hợp ở trường THCS; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học tích hợp ở các trường THCS Vinschool tại thành phố Hà Nội; Chương 3 - Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Khoa học...

 24 p niem 15/09/2022 125 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tích hợp, Dạy học tích hợp, Trường Trung học cơ sở Vinschool, Quản lý hoạt động dạy học

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Công nghệ theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở trường THCS và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Công nghệ ở trường THCS Tam khương, Đống Đa, Hà Nội, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Công nghệ...

 24 p niem 15/09/2022 147 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Dạy học môn công nghệ, Quản lý hoạt động dạy học môn Công nghệ, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Trường Trung học cơ sở Tam Khương

Bài viết dưới đây phản ánh kết quả thực trạng năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên Trung học cơ sở hiện nay. Đặc biệt, bài viết tập trung làm rõ các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên Trung học cơ sở, bao gồm: Các yếu tố chủ quan (Về phía giáo viên) và các yếu tố khách quan (Về phía phía học sinh và phụ huynh,...

 9 p niem 31/10/2020 257 0 Download

Từ khóa: Tư vấn tâm lí, Năng lực tư vấn tâm lí, Giáo viên Trung học cơ sở, Cán bộ quản lí, Học sinh trung học cơ sở, Tâm lí lứa tuổi

Bài viết trình bày nghiên cứu về mối quan hệ giữa phong cách giáo dục của cha mẹ và TC học sinh THCS, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm ngăn ngừa, hỗ trợ học sinh ứng phó và vượt qua TC, nâng cao sức khoẻ tinh thần.

 10 p niem 31/10/2020 284 0 Download

Từ khóa: Phong cách giáo dục của cha mẹ, Phong cách giáo dục, Học sinh trung học cơ sở, Nguy cơ trầm cảm, Thực trạng trầm cảm