- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lí dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 ở các trường Tiểu học Huyện Thường Tín, Thành phố Hà Nội, đề tài đề xuất các biện pháp quản lí dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 trong các trường Tiểu học góp phần nâng cao chất lượng dạy học nói chung, chất lượng dạy học môn Lịch sử...
24 p niem 26/12/2023 118 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học, Dạy học môn Lịch sử, Dạy học môn Địa Lý, Nâng cao chất lượng dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ trường Tiểu học, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý phù hợp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ tại các trường Tiểu học Cụm chuyên môn số 3 huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng.
22 p niem 26/12/2023 75 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động kiểm tra nội bộ, Quản lý trường học, Công tác quản lý giáo dục, Điều hành hoạt động giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về quản lý hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh ở Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm - Hà Nội, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội, đề tài nhằm đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh hướng tới xây dựng văn hóa nhà...
24 p niem 08/09/2023 226 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa, Giáo dục văn hóa ứng xử, Văn hóa ứng xử, Nâng cao chất lượng giáo dục
Luận văn Nghiên cứu lý thuyết về quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường mầm non và nghiên cứu thực trạng về quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường mầm non huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội, nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường mầm non huyện...
24 p niem 28/08/2023 214 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, Bồi dưỡng giáo viên, Yêu cầu đổi mới giáo dục, Hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, Công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, Công tác quản lý giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động giáo dục theo hướng thực hành, trải nghiệm cho trẻ trong các trường mầm non huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội, để đề xuất một số biện pháp quản lý tốt hoạt động giáo dục đó góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục của các trường mầm non trên...
20 p niem 28/08/2023 195 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Giáo dục mầm non, Giáo dục theo hướng thực hành
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên các trường tiểu học đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018; Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng bồi dưỡng và quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo...
24 p niem 24/08/2023 207 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Tổ chức hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo viên, Bồi dưỡng năng lực, Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động hướng nghiệp, Đào tạo giáo viên
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về nhận diện rủi ro trong quản lý đội ngũ giáo viên tại các trường mầm non; Khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên tại các trường mầm non huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội; Đề xuất các biện pháp hạn chế các rủi ro trong quản lý đội ngũ giáo viên tại các...
24 p niem 24/08/2023 191 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý đội ngũ giáo viên, Nhận diện rủi ro, Giáo viên trường mầm non, Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường THCS trong bối cảnh hiện nay; Chương 2 - Thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực giáo viên chủ nhiệm lớp ở các trường THCS huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương trong bối cảnh hiện nay; Chương 3: Biện...
24 p niem 24/08/2023 204 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Bồi dưỡng năng lực giáo viên, Bồi dưỡng năng lực, Giáo viên chủ nhiệm, Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo viên
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề tài hướng tới việc đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục trẻ 5 – 6 tuổi ở các trường mầm non huyện Thanh Oai nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mầm non của huyện Thanh Oai.
24 p niem 24/08/2023 204 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục trẻ, Chăm sóc trẻ ở trường mầm non, Nâng cao chất lượng chăm sóc trẻ mầm non, Phát triển giáo dục mầm non, Quản lý hoạt đông nuôi dưỡng trẻ, Thành phố Hà Nội
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng về quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non và đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non Phú La, Quận Hà Đông, Thành phố Hà Nội nhằm thực hiện tốt mục tiêu GDMN đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trên...
24 p niem 24/08/2023 257 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ, Hoạt động phát triển ngôn ngữ, Hoạt động phát triển ngôn ngữ theo tiếp cận tích hợp cho trẻ mẫu giáo, Hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo, Biện pháp quản lí hoạt động phát triển ngôn ngữ, Trường Mầm non Phú La, Thực trạng quản lí hoạt động phát triển ngôn ngữ, Yêu cầu đổi mới giáo dục
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xác định cơ sở lý luận của quản lý hoạt động trải nghiệm ở các trường Trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018; Phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm ở các trường Trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các...
24 p niem 23/08/2023 196 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Trường trung học phổ thông, Giáo dục trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm
Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu các biện pháp quản lý theo tiếp cận năng lực khả thi nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghệ Đông Á để thực hiện mục tiêu của nhà trường trở thành một trường đại học đa ngành có uy tín trong hệ thống cơ sở giáo dục đại học, đào tạo nguồn nhân lực phát...
24 p niem 23/08/2023 116 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng giảng viên các trường đại học, Đại học Công nghệ Đông Á
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật