- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thực hành Toán rời rạc - Chương 4: Phép đếm – hoán vị, tổ hợp và chỉnh hợp
Thực hành Toán rời rạc - Chương 4: Phép đếm – hoán vị, tổ hợp và chỉnh hợp. Chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: hoán vị, tổ hợp và chỉnh hợp; sử dụng thư viện itertools với các phép toán hỗ trợ xử lý về tổ hợp; ôn luyện cơ bản về Python: Hàm ngẫu nhiên toán học và lặp trong Python; tập phủ trùm tối thiểu (Set Cover...
16 p niem 28/08/2022 112 0
Từ khóa: Thực hành Toán rời rạc, Toán rời rạc, Phép toán hỗ trợ xử lý tổ hợp, Hàm ngẫu nhiên toán học, Hàm lặp trong Python, Tập phủ trùm tối thiểu
Thực hành Toán rời rạc - Chương 5: Quan hệ trong tập hợp
Thực hành Toán rời rạc - Chương 5: Quan hệ trong tập hợp. Chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: bài toán nói dối – nói thật Knights và Knaves; quan hệ trên các tập hợp và biểu diễn quan hệ; bài toán ứng dụng 1 - biểu diễn cơ sở dữ liệu; bài toán ứng dụng 2 - hợp lý hóa điều kiện tìm kiếm trên dữ liệu;... Mời các bạn cùng tham...
16 p niem 28/08/2022 104 0
Từ khóa: Thực hành Toán rời rạc, Toán rời rạc, Quan hệ trong tập hợp, Bài toán nói dối, Lập trình logic, Suy diễn luận lý trong Python
Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 2: Dạy học các tập hợp số - Tăng Minh Dũng
Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 2: Dạy học các tập hợp số, cung cấp cho người học những kiến thức như: Những nguyên tắc cơ bản và phương pháp mở rộng tập số; Các tập hợp số. Mời các bạn cùng tham khảo!
13 p niem 26/05/2022 128 1
Từ khóa: Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 2, Lý luận dạy học môn Toán 2, Dạy học các tập hợp số, Phương pháp mở rộng tập số, Tập hợp số tự nhiên, Tập hợp số hữu tỉ
Tạp chí Khoa học: Số 2/2020 trình bày các nội dung chính sau: Phát triển kỹ năng xã hội cho trẻ mầm non qua hoạt động trải nghiệm văn học, tổ chức hoạt động học cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm từ góc nhìn lý luận, hoạt động trải nghiệm về chủ quyền biển, đảo Tổ quốc trong dạy học lịch sử ở trường...
104 p niem 26/05/2022 150 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Phát triển kỹ năng xã hội, Giáo dục trẻ mầm non, Chủ quyền biển đảo, Hợp pháp hóa quyền an tử
Bài giảng Phương pháp dạy học Toán 1
Bài giảng Phương pháp dạy học Toán 1 cung cấp cho người học những kiến thức như: Bộ môn phương pháp dạy học Toán; Định hướng quá trình dạy học môn Toán; Nội dung môn Toán ở trường THCS; Phương pháp dạy học Toán ở trường THCS; Những xu hướng dạy học không truyền thống.
257 p niem 28/02/2022 138 1
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học Toán 1, Phương pháp dạy học Toán 1, Đại cương môn Toán, Ngôn ngữ tập hợp, Phương pháp dạy học truyền thống
Bài giảng Toán rời rạc: Chương 2 - TS. Đặng Xuân Thọ
Bài giảng Toán rời rạc: Chương 2 Lý thuyết tập hợp cung cấp cho người học những kiến thức như: Thế nào là một tập hợp; Các phép toán của tập hợp; Quan hệ và ánh xạ; Lực lượng của một tập hợp. Mời các bạn cùng tham khảo!
34 p niem 28/07/2021 140 0
Từ khóa: Bài giảng Toán rời rạc, Toán rời rạc, Lý thuyết tập hợp, Phép toán của tập hợp, Lực lượng của một tập hợp, Biểu diễn tập hợp
Trong nghiên cứu này, nhóm tác giả đưa ra một cách tiếp cận mới trong việc xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong, đó là xây dựng một hệ thống tích hợp 3 hệ thống trong một trường đại học: (i) Hệ thống hoạch định chiến lược, (ii) Hệ thống thông tin phục vụ công tác đảm bảo chất lượng, và (iii) Hệ thống quản lý chất lượng....
14 p niem 28/12/2020 217 0
Từ khóa: Tạp chí Kinh tế đối ngoại, Chất lượng giáo dục đại học, Đảm bảo chất lượng giáo dục Việt Nam, Đại học tích hợp, Đổi mới giáo dục
Thiết kế kế bài giảng tâm lý học theo kỹ thuật dạy học hợp đồng
Chuyển đổi hình thức đào tạo từ niên chế sang tín chỉ hệ thống hướng đến mục tiêu trung tâm là nâng cao chất lượng cho nền giáo dục đại học. Bài viết giới thiệu kỹ thuật dạy học theo hợp đồng trong dạy học Tâm lý học.
8 p niem 30/11/2020 207 1
Từ khóa: Tâm lý học, Tâm lý tuổi thiếu niên, Kỹ thuật dạy học theo hợp đồng, Năng lực học tập độc lập, Kỹ thuật dạy học hợp tác
Bài viết này mô tả phương thức phát triển của một MXH giáo dục có tích hợp tính năng xã hội của các MXH phổ biến và các tính năng học thuật của giáo dục. Việc xây dựng MXH giáo dục đã cho thấy lợi thế nhất định của nó so với việc triển khai trên các MXH thông thường hay việc sử dụng hệ thống quản lý học tập (HTQLHT).
8 p niem 30/11/2020 217 0
Từ khóa: Mạng xã hội, Mô hình hóa người dùng, Hệ thống quản lý học tập, Học tập kết hợp, Dịch vụ phục vụ giáo dục
Ảnh hưởng của phương pháp học hợp tác đến thành công học thuật và sự ghi nhớ kiến thức của sinh viên
Nghiên cứu thực nghiệm này điều tra ảnh hưởng của phương pháp học hợp tác đến thành công học thuật và sự ghi nhớ kiến thức của 110 sinh viên đại học chuyên ngành Giáo dục tiểu học đối với môn Tâm lí học trong thời gian 8 tuần tại Trường Đại học An Giang.
11 p niem 10/06/2020 275 1
Từ khóa: Học tập cùng nhau, Học hợp tác, Sự ghi nhớ kiến thức, Phương pháp dạy học đại học, Thành công học thuật, Thang đo của Bloom
Học tập chuyển hóa và một số gợi ý về sự vận dụng vào thực tiễn dạy học ở Việt Nam hiện nay
Bài viết trình bày một số vấn đề lí luận về quan điểm học tập chuyển hóa, tập trung vào làm sáng tỏ định nghĩa, nguyên lí, đặc điểm và sự vận dụng quan điểm này trong giáo dục STEAM. Bài viết cũng cho thấy sự vận dụng khả thi quan điểm này vào trong thực tiễn dạy học ở nhà trường phổ thông, cách tiếp cận có thể thay thế lối dạy học...
9 p niem 10/06/2020 204 2
Từ khóa: Học tập chuyển hóa, Quan điểm học tập chuyển hóa, Khái niệm học tập chuyển hóa, Tự học tập văn hóa, Giáo dục tích hợp, Học tập quan hệ
Nội dung bài viết này công bố kết quả khảo sát, điều tra về thực trạng KTĐG theo năng lực trong dạy học ở trường phổ thông của hơn 160 GV hiện giảng dạy nhiều môn học khác nhau ở 30 trường Trung học cơ sở (THCS) và Trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn thành phố Đà Nẵng; cùng với đó là kết quả khảo sát ở 280 sinh viên (SV), 58 giảng viên...
8 p niem 22/04/2019 527 1
Từ khóa: Dạy học tích hợp, Kiểm tra đánh giá năng lực của sinh viên, Phát triển năng lực sinh viên, Dạy học tích hợp phát triển năng lực sinh viên, Chiến lược phát triển giáo dục, Đổi mới đánh giá kết quả học tập của sinh viên
Đăng nhập