- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 3 - ThS. Phan Minh Phương Thuỳ
Bài giảng chương 3: Cơ sở tâm lý của hoạt động dạy học gồm các nội dung chính như sau: Dạy và hoạt động dạy; Định nghĩa hoạt động dạy; Mục đích và cách thức thực hiện hoạt động dạy. Mời các bạn cùng tham khảo!
98 p niem 28/02/2022 169 1
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Tâm lý của hoạt động dạy học, Cách thức thực hiện hoạt động dạy, Hoạt động dạy, Bản chất hoạt động học, Hình thành hoạt động học
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 1 - ThS. Phan Minh Phương Thuỳ
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 1 Nhập môn tâm lý học giáo dục cung cấp cho người học những kiến thức như: Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu của Tâm lý học giáo dục; Quan hệ giữa Tâm lý học giáo dục với một số chuyên ngành Tâm lý học khác; Phương pháp nghiên cứu Tâm lý học giáo dục.
75 p niem 28/02/2022 165 1
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học, Bản chất hoạt động học tập, Tâm lý học văn hóa, Phương pháp nghiên cứu Tâm lý học
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 4 - ThS. Phan Minh Phương Thuỳ
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 4 Cơ sở tâm lý của hoạt động giáo dục đạo đức và giáo dục giá trị cung cấp cho người học những kiến thức như: Đạo đức và hành vi đạo đức; Cấu trúc của hành vi đạo đức; Một số hành vi vi phạm đạo đức trong trường học; Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh.
44 p niem 28/02/2022 159 1
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Giáo dục đạo đức, Giáo dục giá trị, Hành vi đạo đức, Cấu trúc của hành vi đạo đức
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 2 - ThS. Phan Minh Phương Thuỳ
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 2 Tâm lý học tuổi thanh niên học sinh cung cấp cho người học những kiến thức như: Những điều kiện phát triển tâm lý; Hoạt động học tập – hướng nghiệp; Đặc điểm hoạt động nhận thức; Đặc điểm xúc cảm – tình cảm; Đặc điểm nhân cách.
27 p niem 28/02/2022 166 1
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học tuổi thanh niên, Đặc điểm hoạt động nhận thức, Đặc điểm nhân cách
Tiểu luận: Quan niệm của giảng viên đại học về mối quan hệ phẩm chất - năng lực và ảnh hưởng đối với chất lượng giáo dục đại học nhằm trình bày phẩm chất và năng lực của giảng viên, thực trạng về quan niệm phẩm chất và năng lực của giảng viên đại học ngày nay, giải pháp để nâng cao năng lực của giảng viên đại học.
25 p niem 28/11/2021 209 1
Từ khóa: Tiểu luận Tâm lý học giáo dục, Phẩm chất giảng viên, Năng lực giảng viên, Giảng viên đại học, Tiểu luận tâm lý giáo dục, Tâm lý giáo dục đại học, Tiểu luận tâm lý giáo dục đại học
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh tại trung tâm
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh tại trung tâm" được thực hiện nhằm đẩy mạnh việc giáo dục kỹ năng sống, xây dựng nếp sống văn minh, ứng xử văn hóa trong trường học, tạo sự chuyển biến sâu rộng cả về nhận thức và hành động mới góp phần hạn chế và đẩy lùi các hiện tượng tiêu cực ở...
16 p niem 28/11/2021 202 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục, Giáo dục đạo đức, Công tác giáo dục học sinh trung tâm, Công tác quản lý học sinh học nghề, Nâng cao chất lượng giáo dục
Luận án Tiến sĩ Tâm lý học: Nguy cơ sử dụng ma tuý ở học sinh Trung học phổ thông
Luận án Tiến sĩ Tâm lý học 'Nguy cơ sử dụng ma tuý ở học sinh Trung học phổ thông' với mục tiêu Xây dựng cơ sở lý luận, bước đầu xác định được các biểu hiện của nguy cơ sử dụng ma tuý và đánh giá thực trạng nguy cơ sử dụng ma tuý ở học sinh THPT tại một số trường THPT tại Hà Nội; đề xuất và thử nghiệm biện pháp tác động phòng...
224 p niem 29/05/2021 168 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ Tâm lý học, Luận án Tiến sĩ, Tâm lý học, Luận án Tâm lý học, Luận án Tiến sĩ, Nguy cơ sử dụng ma tuý
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Dung lượng trí nhớ của học sinh lớp 6, 7 ở một số trường trung học cơ sở tỉnh Kiên Giang tìm hiểu dung lượng trí nhớ của học sinh lớp 6 và lớp 7 ở một số trường trung học cơ sở tỉnh Kiên Giang và biến đổi của nó khi có tác động củng cố tài liệu. Từ đó, đề xuất một số biện pháp nâng cao khả năng ghi...
120 p niem 29/05/2021 143 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học, Dung lượng trí nhớ của học sinh, Dung lượng trí nhớ học sinh lớp 6, Dung lượng trí nhớ học sinh lớp 7, Trung học cơ sở tỉnh Kiên Giang, Biện pháp nâng cao khả năng ghi nhớ
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Nhận thức của sinh viên Trường Đại học Tiền Giang về sức khỏe sinh sản
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Nhận thức của sinh viên Trường Đại học Tiền Giang về sức khỏe sinh sản tìm hiểu thực trạng nhận thức của sinh viên Trường Đại học Tiền Giang về sức khỏe sinh sản; từ đó đề xuất một số biện pháp cụ thể góp phần nâng cao nhận thức về SKSS cho sinh viên.
148 p niem 29/05/2021 222 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học, Nhận thức của sinh viên, Sinh viên Trường Đại học Tiền Giang, Sức khỏe sinh sản, Nhận thức về sức khỏe sinh sản, Thực trạng nhận thức sức khỏe sinh sản
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non TP.Hồ Chí Minh tìm hiểu mức độ biểu hiện, yếu tố tác động và một số biện pháp nâng cao tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non TP.Hồ...
141 p niem 29/05/2021 222 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học, Tính tích cực nhận thức của trẻ, Trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi, Trò chơi học tập, Giáo dục mầm non, Tâm lý trẻ mẫu giáo
Luân văn Thạc sĩ Tâm lý học: Kỹ năng sử dụng Internet trong học tập môn Tâm lý học của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa- Vũng Tàu được nghiên cứu nhằm mục đích nghiên cứu lý luận và thực trạng kỹ năng sử dụng internet trong học tập TLH của SV trường CĐSP BR-VT, đề xuất một số biện pháp góp phần rèn luyện KN sử dụng Internet nhằm...
115 p niem 29/05/2021 191 1
Từ khóa: Luân văn Thạc sĩ Tâm lý học, Luận văn Thạc sĩ, Tâm lý học, Kỹ năng sử dụng Internet trong học tập, Sử dụng Internet trong học tập
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Định hướng giá trị lối sống sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh tìm hiểu thực trạng định hướng giá trị lối sống của sinh viên ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh hiện nay; nguyên nhân của thực trạng này, trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp giáo dục lối...
129 p niem 29/05/2021 234 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học, Lối sống sinh viên, Định hướng giá trị lối sống sinh viên, Thực trạng định hướng giá trị lối sống, Giải pháp định hướng giá trị lối sống, Giáo dục sinh viên TP Hồ Chí Minh
Đăng nhập