- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mức độ và biểu hiện stress của sinh viên Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh
Bài viết này đề cập đến Mức độ và biểu hiện stress ở sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh, 102 sinh viên tham gia vào cuộc nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu cho thấy, có 9,8% sinh viên không bị stress, 46.3% sinh viên có mức độ stress nhẹ, 32% sinh viên có mức độ stress trung bình, 9,7% sinh viên có mức độ stress cao và 3% sinh viên có...
8 p niem 24/08/2024 15 0
Từ khóa: Mức độ stress, Tâm lý stress của sinh viên, Bệnh trầm cảm, Sức khỏe tinh thần, Sức khỏe tâm lý
Luận văn nghiên cứu những vấn đề về việc ứng dụng liệu pháp nhận thức - hành vi trong hỗ trợ tâm lý; khảo sát thực trạng khó khăn tâm lý, cách thức ứng phó với các khó khăn tâm lý của cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai. Trên cơ sở đó, tổ chức thử nghiệm thực hành ứng dụng và đề xuất một số...
28 p niem 23/08/2024 15 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Liệu pháp nhận thức hành vi, Rối loạn phổ tự kỷ, Chăm sóc trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Giáo dục sức khỏe, Giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỷ
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu sự suy giảm nhận thức về các mặt trí nhớ, định hướng (thời gian, không gian và bản thân), ngôn ngữ, chú ý và liệu pháp hỗ trợ tâm lý cho bệnh nhân tâm thần phân liệt nhằm góp phần nâng cao chất lượng can thiệp điều trị cho bệnh nhân tâm thần phân liệt bị suy giảm nhận thức.
24 p niem 08/08/2024 18 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Tâm thần phân liệt, Sức khỏe tâm thần, Bệnh rối loạn tâm thần, Chăm sóc bệnh nhân tâm thần, Điều trị bệnh tâm thần phân liệt, Hỗ trợ tâm lý, Bệnh viện tâm thần ban ngày Mai Hương
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về hoạt động tư vấn tâm lý trực tuyến cho học sinh THPT; Chương 2 - Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả nghiên cứu hoạt động tư vấn tâm lý trực tuyến cho học sinh THPT thành phố Hà Nội và tỉnh Vĩnh Phúc.
24 p niem 08/08/2024 20 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Tư vấn tâm lý cho học sinh, Quản lý tư vấn tâm lý học sinh, Tư vấn tâm lý học đường, Phát triển tâm lý học đường, Tâm lý trong học tập, Tâm lý học, Sức khỏe tâm lý
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1: Cơ sở lý luận về biểu hiện stress trong hoạt động nghề nghiệp của nhân viên y tế bệnh viện; Chương 2: Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3: Kết quả nghiên cứu về thực trạng stress trong hoạt động nghề nghiệp cho nhân viên y tế bệnh viện bảo vệ sức khỏe tâm...
24 p niem 06/08/2024 21 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Biểu hiện stress, Tâm lý học, Bệnh viện Bảo vệ sức khỏe tâm thần Quảng Ninh, Sức khỏe tâm thần, Căng thẳng nghề nghiệp, Căng thẳng nghề nghiệp y tế, Nhân viên y tế
Mục đích nghiên cứu: Mục đích của nghiên cứu này là khảo sát thực trạng về ý định tự tử của học sinh, nguyên nhân và biểu hiện hành vi tự tử ở học sinh Trung học phổ thông, sau đó xây dựng chiến lược phòng ngừa hành vi tự tử cho học sinh Trung học phổ thông trên địa bàn huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai.
41 p niem 02/07/2024 54 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Tâm lí học lâm sàng, Hành vi tự tử của học sinh, Hành vi tự tử, Trẻ vị thành niên, Tâm lý vị thành niên, Tự tử trẻ vị thành niên, Sức khỏe tinh thần, Xu hướng tự tử
Bài viết này có mục tiêu: i) Giới thiệu về tiếp cận đồng sáng tạo; và ii) Mô tả quy trình và cách thức ứng dụng tiếp cận đồng sáng tạo với sự tham gia của học sinh, giáo viên, phụ huynh và cán bộ địa phương để xây dựng một chương trình hỗ trợ sức khỏe tâm thần cho học sinh tại 08 trường trung học cơ sở và trung học phổ thông tại 02...
14 p niem 24/06/2024 19 0
Từ khóa: Sức khỏe tâm thần, Nghiên cứu tường thuật, Nghiên cứu hỗn hợp, Chương trình chăm sóc sức khỏe tâm thần, Tâm lý học đ7ường
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1. Cơ sở lý luận về rối loạn lo âu học đường và phòng ngừa rối loạn lo âu học đường ở học sinh trung học phổ thông giai đoạn hậu Covid-19; Chương 2. Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3. Kết quả nghiên cứu về lo âu học đường và phòng ngừa rối loạn. lo âu học...
24 p niem 21/06/2024 18 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Rối loạn lo âu, Nghiên cứu y học, Sức khỏe tâm thần, Đặc điểm rối loạn lo âu, Điều trị loạn lo âu, Rối loạn lo âu học đường
Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực trạng stress ở cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ trên địa bàn huyện Thạch Thất – Hà Nội, trên cơ sở đó đề xuất một số liệu pháp can thiệp tâm lý nhằm giảm thiểu stress có hại ở cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ .
24 p niem 20/06/2024 21 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Rối loạn phổ tự kỉ, Liệu pháp hành vi xúc cảm hợp lý, Khoa học hành vi và sức khỏe, Liệu pháp can thiệp tâm lý, Trẻ mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ, Stress có hại ở cha mẹ, Tâm lý của trẻ tự kỷ
Luận văn nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn về rối loạn lo âu của PHẠM NHÂN,trên cơ sở đó đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện sức khỏe tâm thần của PHẠM NHÂN trong quá trình học tập, cải tạo tại trại giam.
41 p niem 20/06/2024 22 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Sức khỏe tâm thần, Rối loạn lo âu, Rối loạn lo âu xã hội, Chăm sóc sức khỏe tâm thần, Bệnh lý trầm cảm, Rối loạn cảm xúc
Thực trạng hành vi tự gây tổn thương của học sinh trung học phổ thông thành phố Huế
Hành vi tự gây tổn thương đang là vấn đề diễn ra khá phổ biến ở giới trẻ hiện nay. Ở nước ngoài, vấn đề này đã được các nhà khoa học quan tâm và tiến hành nghiên cứu. Tuy nhiên, ở nước ta hiện nay, chưa có nhiều công trình nghiên cứu về vấn đề này, đặc biệt là ở đối tượng học sinh trung học phổ thông (THPT).
8 p niem 27/05/2024 31 0
Từ khóa: Hành vi tự gây tổn thương, Bảo vệ sức khỏe tâm thần, Nâng cao sức khỏe cộng đồng, Tâm lý học đường, Tâm lý học xã hội
Nghiên cứu này được tiến hành nhằm mục đích phân tích các đặc điểm tâm lí của hành vi toan tự sát ở vị thành niên. Bằng thiết kế nghiên cứu định tính tập trung vào việc phỏng vấn sâu các trải nghiệm của 5 người tham gia có hành vi TTS cho phép phát hiện một số đặc điểm chung của hành vi này ở độ tuổi vị thành niên.
12 p niem 27/05/2024 20 0
Từ khóa: Đặc điểm tâm lí, Hành vi toan tự sát, Sức khỏe tâm thần, Tâm lý học, Trị liệu tâm lí
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật