- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục với đề tài"Quản lý bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên các trường tiểu học huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh theo chuẩn nghề nghiệp" được thực hiện trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên tiểu học và thực trạng quản lý bồi dưỡng chuyên...
24 p niem 26/08/2020 297 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giáo viên trường tiểu học, Bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Chuẩn nghề nghiệp, Biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên
Mục đích nghiên cứu của luận văn:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học môn Toán và quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở các trường THPT công lập huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định, tác giả đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học Toán ở các trường THPT công lập trên địa bàn huyện Xuân Trường, tỉnh Nam...
24 p niem 19/08/2020 259 1
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Phát triển năng lực học sinh, Trường tiểu học Ngọc Thụy, Quản lý hoạt động giáo dục trong dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học
Mục đích của luận văn là: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khảo sát đánh giá thực trạng kiểm tra –đánh giá kết quả học tập của học sinh và công tác quản lý hoạt động tại các trường tiểu học huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh, từ đó luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý có tính cấp thiết, khả thi và hiệu quả để góp phần nâng...
24 p niem 19/08/2020 288 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra học sinh THPT, Kết quả học tập của học sinh THPT, Kết quả học tập của học sinh, Quản lý kết quả kiểm tra của học sinh, Quản lý kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập của học sinh
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động ứng dụng phương pháp Montessori trong trường mầm non, nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động ứng dụng phương pháp Montessori tại trường Mầm non tư thục Ngôi Sao, Quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội,đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động ứng dụng phương pháp Montessori tại...
23 p niem 18/08/2020 324 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Ứng dụng phương pháp Montessori, Phương pháp Montessori, Trường học Montessori, Phương pháp giáo dục, Nguyên tắc dạy Montessori, Quản lý hoạt động ứng dụng phương pháp Montessori, Trường Mầm non tư thục Ngôi Sao
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa, khái quát hóa các lý thuyết, quan điểm, khái niệm… làm cơ sở lý luận cho đề tài; khảo sát thực trạng và phân tích nguyên nhân dẫn đến thực trạng quản lý hoạt động tham vấn học đường tại các trường trung học phổ thông tại quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội; đề xuất các...
26 p niem 18/08/2020 282 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động tham vấn học đường, Tham vấn học đường, Tham vấn học đường trong các trường trung học phổ thông, Nâng cao hiệu quả hoạt động tham vấn học đường, Thực trạng hoạt động tham vấn học đường, Biện pháp nâng cao hoạt động tham vấn học đường
Luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Cơ sở lý luận về quản lý sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học tại các trường THCS; thực trạng quản lý sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học tại các trường THCS huyện Quốc Oai thành phố Hà Nội; biện pháp quản lý sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học tại các trường...
26 p niem 17/08/2020 265 1
Từ khóa: Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý sinh hoạt chuyên môn, Hoạt động chuyên môn, Sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, Nâng cao nghiệp vụ chuyên môn
Luận văn tập trung nghiên cứu, phân tích làm rõ cơ sở lý luận về hoạt động trải nghiệm và quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường phổ thông; khảo sát, phân tích thực trạng hoạt động trải nghiệm và thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm trong môn Địa lý 10 tại các trường THPT huyện Vụ Bản; đề xuất một số biện pháp mang tính khả...
24 p niem 17/08/2020 235 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường THPT, Hoạt động trải nghiệm môn Địa lý 10, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Mục đích nghiên cứu của luận văn trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lí dạy học môn Sinh học ở các trường THPT quận Ba Đình, Thành phố Hà Nội theo định hướng phát triển năng lực học sinh, đề tài đề xuất các biện pháp quản lí dạy học môn Sinh học trong các trường THPT góp phần nâng cao chất lượng dạy học nói chung, chất...
25 p niem 04/08/2020 269 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Sinh học, Dạy học môn Sinh học, Định hướng phát triển năng lực, Giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn Sinh học
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên THCS theo chuẩn nghề nghiệp trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo của các nhà trường, đặc biệt là năng lực nghề nghiệp của giáo viên trước yêu cầu đổi mới giáo dục. Mời các bạn...
26 p niem 03/08/2020 273 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Bổi dưỡng giáo viên, Trường trung học cơ sở, Bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên, Đổi mới giáo dục
Trên cơ sở lý luận về quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, quản lý hoạt động dạy học và khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động dạy học và quản lý dạy học môn Tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT huyện Duy Tiên - Hà Nam góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của các nhà...
24 p niem 21/07/2020 317 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh, Dạy học môn Tiếng Anh, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường THPT huyện Duy Tiên - Hà Nam, Giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh
Luận án thực hiện nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ và thạc sĩ Quản lý Giáo dục trong các trường Đại học, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý đào tạo trình độ Thạc sĩ chuyên ngành Quản lý giáo dục tại các trường đại học ở Việt Nam hiện nay, đề xuất giải pháp quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ...
27 p niem 12/12/2019 380 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ, Hoạt động quản lý giáo dục, Quản lý các tổ chức giáo dục, Quản lý về giáo dục và đào tạo, Hoạt động quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ tại Trường Đại học, Đào tạo trình độ thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý đào tạo giáo viên trung học phổ thông trong các trường đại học ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý đào tạo giáo viên trung học phổ thông của các trường đại học ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long, đề xuất các...
31 p niem 12/12/2019 454 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý đào tạo giáo viên, Giáo viên trung học phổ thông, Đổi mới giáo dục phổ thông, Trường đại học ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long, Hoạt động đào tạo giáo viên
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật