- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động đánh giá giáo viên trung học cơ sở theo Chuẩn nghề nghiệp; Chương 2 - Thực trạng việc quản lý hoạt động đánh giá giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh theo Chuẩn nghề nghiệp; Chương 3- Biện pháp quản lý...
24 p niem 07/03/2025 46 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá giáo viên, Hoạt động đánh giá giáo viên trường THCS, Nâng cao chất lượng dạy và học, Chuẩn nghề nghiệp
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học môn Tự nhiên và Xã hội tại các trường Tiểu học theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tự nhiên và xã hội theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2028 tại...
24 p niem 18/02/2025 28 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Tự nhiên xã hội, Dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tự nhiên và Xã hội cho học sinh lớp 2 theo hướng phát triển năng lực khoa học tại các trường Tiểu học thành phố Bắc Ninh để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và bộ môn Tự nhiên và Xã hội nói riêng.
24 p niem 17/02/2025 30 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Tự nhiên xã hội, Dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Định hướng phát triển năng lực khoa học
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xây dựng cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học Lịch sử và Địa lý ở trường THCS theo chương trình giáo dục phổ thông 2018; Nghiên cứu, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học lịch sử, địa lý ở trường THCS Huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh theo chương trình giáo dục phổ thông năm...
24 p niem 21/06/2023 86 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Lịch sử và Địa lý, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa và khái quát hóa cơ sở lý luận về quản lý dạy học môn Giáo dục Quốc phòng&An Ninh cho sinh viên ở trường đại học; Khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý dạy học môn Giáo dục Quốc phòng - An ninh ở Trường Đại học Mở Hà Nội trong bối cảnh hiện nay; Đề xuất một số biện pháp quản lý...
24 p niem 26/05/2023 92 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Quản lý hoạt động dạy học, Trường Đại học Mở Hà Nội, Dạy học môn Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Luận văn nghiên cứu để đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học chương trình GDQP&AN cho sinh viên tại Trường Quân sự Quân khu 2 nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương trình GDQP&AN ở nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn.
24 p niem 17/10/2022 105 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học, Chương trình Giáo dục quốc phòng và An ninh, Trường Quân sự Quân khu 2
Luận văn nghiên cứu khái quát những vấn đề lý luận và làm rõ thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn kỹ thuật chiến đấu bộ binh và chiến thuật Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh trên cơ sở đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy...
24 p niem 09/09/2022 160 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Kỹ thuật chiến đấu bộ binh, Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về hoạt động đào tạo nghề nói chung và tại Học viện An ninh nhân dân nói riêng, mục đích nghiên cứu của luận văn là đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động đào tạo nghề tại Trung tâm Dạy nghề và đào tạo lái xe, Học viện An ninh nhân dân nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động đào tạo,...
24 p niem 24/10/2019 483 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động đào tạo nghề, Hoạt động đào tạo nghề, Đào tạo nghề tại Trung tâm Dạy nghề và đào tạo lái xe, Học viện An ninh nhân dân, Nâng cao chất lượng đào tạo, Biện pháp quản lý đào tạo nghề
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại các trường cao đẳng, đại học, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng nghề Kỹ Thuật - Công nghệ Tuyên Quang, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật - Công...
24 p niem 21/10/2019 508 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ quản lý Giáo dục, Hoạt động tự học, Quản lý hoạt động tự học của sinh viên, Cao đẳng nghề Kỹ thuật - Công nghệ Tuyên Quang, Hoạt động tự học của sinh viên, Nâng cao chất lượng dạy và học, Hoạt động tự học của sinh viên trường cao đẳng, Kỹ năng tự học, Tự học ở sinh viên
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy và học ở các Trung tâm học tập cộng đồng trong bối cảnh đổi mới hiện nay, nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy và học ở các Trung tâm học tập cộng đồng huyện Vân Hồ tỉnh Sơn La trong bối cảnh đổi mới hiện nay,đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt...
24 p niem 11/09/2019 405 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy và học, Hoạt động dạy và học ở các Trung tâm học tập cộng đồng, Nâng cao chất lượng dạy học
Luận văn nghiên cứu trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp và thực trạng quản lý hoạt động đánh giá giáo viên các trường THCS huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương theo chuẩn nghề nghiệp, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đánh giá giáo viên các trường...
55 p niem 10/09/2019 409 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá giáo viên, Hoạt động đánh giá giáo viên trường THCS, Nâng cao chất lượng dạy và học, Chuẩn nghề nghiệp
Luận văn tập trung trình bày cơ sở lý luận để vận dụng vào thực tiễn quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động học tập của học sinh THCS có hiệu quả, đánh giá chính xác thực trạng việc quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động học tập của học sinh THCS ở Trường TH&THCS Nà Tân, huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La, đề xuất các biện...
24 p niem 09/09/2019 390 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động học tập, Hoạt động học tập, Hoạt động học tập của học sinh, Nâng cao chất lượng dạy và học
Đăng nhập