- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý sự thay đổi của trường Trung học phổ thông theo mô hình Tám bước thay đổi của John P. Kotter; Chuong 2- Thực trạng quản lý sự thay đổi của Trường Trung học phổ thông Ngô Quyền, thành phố Nam Định, tỉnh Nam Định dưới góc nhìn từ mô hình Tám bước...
24 p niem 29/05/2024 84 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Sự thay đổi trường THPT, Quản lý sự thay đổi của trường học, Mô hình thay đổi của John P. Kotter, Trường THPT Ngô Quyền
Trên cơ sở nghiên cứu những vấn đề lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiểu học, tìm hiểu thực trạng hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiểu học và quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiểu học; từ đó, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt...
26 p niem 20/05/2024 46 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên tiểu học, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Giáo viên tiểu học, Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ ở nghiên cứu lý luận về quản lý giáo dục STEM ở trường tiểu học và thực trạng quản lý hoạt động giáo dục STEM trong trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm – Hà Nội, đề tài đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục STEM góp phần nâng cao chất lượng giáo dục STEM trong thời gian tới.
24 p niem 31/07/2023 101 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Tổ chức hoạt động giáo dục, Hoạt động trải nghiệm giáo dục, Giáo dục STEM, Quản lý hoạt động giáo dục, STEM
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng về quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông trên địa bàn Hà Nội thông qua các hoạt động xã hội, đề tài đề xuất các biện pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của các trường trung học phổ thông trong giai...
26 p niem 24/07/2023 120 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục đạo đức, Quản lý giáo dục đạo đức, Học sinh trung học phổ thông, Giáo dục đạo đức
Bài giảng Văn hóa trường học & văn hóa lãnh đạo qua vai trò của hiệu trưởng
Bài giảng có nội dung trình bày về quan niệm văn hóa trường học và lịch sử của vấn đề; mối quan hệ văn hóa và giáo dục; những đặc trưng cơ bản của văn hóa trường học; cách xác định, tôn vinh các giá trị văn hóa của quản lý;... Mời bạn đọc tham khảo.
10 p niem 24/05/2023 154 2
Từ khóa: Văn hóa trường học, Văn hóa lãnh đạo, Vai trò của hiệu trưởng, Hiệu trưởng trường học, Quản lý giáo dục, Giáo dục học
Mục đích nghiên cứu:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở các Trường tiểu học Vinschool trên địa bàn thành phố Hà Nội, đề xuất các biện pháp thực hiện quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học cho giáo viên nhằm góp phần đổi mới phương...
24 p niem 30/01/2023 96 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn, Hoạt động của tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học
Xây dựng văn hóa nhà trường – cơ sở phát triển nhà trường bền vững
Bài viết Xây dựng văn hóa nhà trường – cơ sở phát triển nhà trường bền vững trình bày vai trò và các yếu tố cơ bản của văn hóa nhà trường. Thông qua khảo sát và phân tích thực trạng văn hóa nhà trường một số trường phổ thông thuộc tỉnh Bình Dương, tác giả đề xuất các biện pháp xây dựng văn hóa nhà trường nhằm phát triển nhà trường...
13 p niem 28/11/2022 101 2
Từ khóa: Văn hóa nhà trường, Phát triển nhà trường bền vững, Xây dựng văn hóa nhà trường, Quản lý giáo dục, Xây dựng thương hiệu của nhà trường
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm của trường THCS Hai Bà Trưng, đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường THCS Hai Bà Trưng
24 p niem 28/10/2022 113 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Giáo dục phổ thông mới, Hoạt động ngoài giờ lên lớp, Hoạt động trải nghiệm
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở phân tích lí luận và thực tiễn công tác quản lí hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường mầm non, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ ở các trường mầm non quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng
24 p niem 26/10/2022 112 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục mầm non, Nuôi dưỡng trẻ mầm non, Trẻ mẫu giáo bé, Quản lý hoạt động chăm sóc mẫu giáo, Nuôi dưỡng trẻ mẫu giáo, uản lý hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lí luận về quản lí hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THPT theo yêu cầu triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018 và khảo sát, đánh giá thực trạng về quản lí hoạt động của tổ chuyên môn ở các trường THPT quận Hồng Bàng, thành phố Hải Phòng, luận văn đề xuất các biện pháp quản lí hoạt...
24 p niem 24/10/2022 95 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn, Tổ chuyên môn trường Trung học phổ thông, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý giáo dục kỹ năng tự bảo vệ bản thân cho trẻ mẫu giáo lớn ở các trường mầm non; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng tự bảo vệ bản thân cho trẻ mẫu giáo lớn ở các trường mầm non quận Ngô Quyền, thành phố Hải...
24 p niem 24/10/2022 112 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục kỹ năng tự bảo vệ bản thân, Kỹ năng tự bảo vệ bản thân, Trẻ mẫu giáo lớn, Giáo dục mầm non, Kỹ năng sống cho trẻ
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của nghiên cứu khoa học của sinh viên ngành Y khoa, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Đại học Y Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
27 p niem 27/09/2022 124 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Trường Đại học Y Hà Nội, Sinh viên nghiên cứu khoa học, Đổi mới giáo dục, Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học
Đăng nhập