- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Sử dụng nội dung do sinh viên tạo trong giảng dạy truyền thông
Bài viết nhằm quan sát quá trình giảng viên ngành truyền thông khai thác nội dung do sinh viên tạo như một phần của phương pháp giảng dạy trải nghiệm và xây dựng tri thức xã hội. Từ đó, tác giả đưa ra dự báo về xu hướng gia tăng nội dung do sinh viên tạo, đề xuất các bước khai thác hiệu quả dạng nội dung này trong giờ học ngành truyền thông.
8 p niem 27/10/2024 35 0
Từ khóa: Dạy học tương tác, Học tập trải nghiệm, Phương pháp giảng dạy trải nghiệm, Xây dựng tri thức xã hội, Hoạt động truyền thông hướng đối tượng
Thiết kế dự án dạy học nội dung một số yếu tố thống kê cho học sinh lớp 4
Bài viết làm rõ các khái niệm về phương pháp dạy học theo dự án và một số yếu tố thống kê trong môn Toán lớp 4 theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Toán năm 2018, đồng thời đề xuất nguyên tắc và quy trình thiết kế dự án dạy học. Trên cơ sở đó, thiết kế minh họa dự án dạy học nội dung một số yếu tố thống kê cho học sinh lớp 4.
11 p niem 26/09/2024 47 0
Từ khóa: Phương pháp dạy học theo dự án, Thiết kế dự án dạy học, Dạy học môn Toán lớp 4, Dạy học thống kê - xác suất, Học tập qua dự án, Dạy học theo dự án trong môn Toán
Ứng dụng mô hình đào tạo Alapa để đánh giá năng lực học tập của học sinh phổ thông
Với mục tiêu tìm ra phương pháp đánh giá năng lực học sinh một cách toàn diện, bài viết đã dựa trên góc nhìn của thuyết tự quyết về việc tạo ra động lực học tập tự chủ, đề xuất áp dụng phương pháp đào tạo ALAPA để kích hoạt các cấp độ năng lực theo thang Bloom.
10 p niem 26/09/2024 34 0
Từ khóa: Mô hình đào tạo Alapa, Đánh giá năng lực học tập, Đánh giá trong giáo dục, Giáo dục học sinh phổ thông, Đổi mới phương pháp dạy và học
Với mong muốn giúp giảng viên dạy kỹ năng dịch có được những bài giảng hiệu quả, tạo hứng thú học tập cho sinh viên, đạt chuẩn đầu ra học phần, Bài viết giới thiệu một số phương pháp thiết kế bài tập sử dụng phần mềm Kahoot, một ứng dụng trò chơi dựa trên nền tảng dạy học rất phổ biến hiện nay.
8 p niem 24/08/2024 44 0
Từ khóa: Kỹ năng dịch, Thiết kế bài tập, Phần mềm Kahoot, Phương pháp tạo hứng thú trong học tập, Phát triển năng lực tư duy, Phương pháp dạy học tích cực
Bài giảng Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học: Chương 3 - Trần Lê Nhật Hoàng
Bài giảng "Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học" Chương 3: Học một cách hiệu quả, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Học ở bậc đại học có gì khác; chuẩn bị cho kỳ thi; sau kỳ thi; động lực và thái độ. Mời các bạn cùng tham khảo!
22 p niem 24/07/2024 37 0
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp học tập, Nghiên cứu khoa học, Phương pháp học tập, Học một cách hiệu quả, Phương pháp xác định mục tiêu, Quản lý thời gian, Phân loại động lực
Bài giảng Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học: Chương 5 - Trần Lê Nhật Hoàng
Bài giảng "Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học" Chương 5: Quy trình nghiên cứu khoa học, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Logic của nghiên cứu khoa học; trình tự của logic nghiên cứu khoa học; trình tự thực hiện đề tài khoa học. Mời các bạn cùng tham khảo!
13 p niem 24/07/2024 40 0
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp học tập, Nghiên cứu khoa học, Phương pháp học tập, Quy trình nghiên cứu khoa học, Cấu trúc Logic, Đề tài khoa học, Nghiệm thu bảo vệ
Bài giảng Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học: Chương 1 - Trần Lê Nhật Hoàng
Bài giảng "Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học" Chương 1: Lý thuyết về học tập, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Khái niệm về học; lĩnh vực học; cơ chế học; khái niệm về hoạt động học; mục tiêu học; chu trình học. Mời các bạn cùng tham khảo!
21 p niem 24/07/2024 41 0
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp học tập, Nghiên cứu khoa học, Phương pháp học tập, Lý thuyết về học tập, Hoạt động học, Chu trình học, Cơ chế học, Kỹ năng học
Bài giảng Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học: Chương 2 - Trần Lê Nhật Hoàng
Bài giảng "Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học" Chương 2: Học cách học, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Đại cương về cách học; các phương pháp tự học. Mời các bạn cùng tham khảo!
18 p niem 24/07/2024 40 0
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp học tập, Nghiên cứu khoa học, Phương pháp học tập, Học cách học, Phương pháp học chủ động, Phân loại cách học, Phương pháp đọc sách, Học tập trung cao độ, Kỹ năng học ở nhà
Bài giảng Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học: Chương 4 - Trần Lê Nhật Hoàng
Bài giảng "Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học" Chương 4: Cơ sở lý luận về khoa học và nghiên cứu khoa học, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Khái niệm khoa học; khái niệm nghiên cứu khoa học. Mời các bạn cùng tham khảo!
12 p niem 24/07/2024 37 0
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp học tập, Nghiên cứu khoa học, Phương pháp học tập, Cơ sở lý luận về khoa học, Ý nghĩa của khoa học, Tri thức khoa học
Bài giảng Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học: Chương 6 - Trần Lê Nhật Hoàng
Bài giảng "Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học" Chương 6: Đề tài nghiên cứu và soạn đề cương nghiên cứu, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: khái niệm về đề tài nghiên cứu khoa học; đề cương nghiên cứu khoa học. Mời các bạn cùng tham khảo!
20 p niem 24/07/2024 39 0
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp học tập, Nghiên cứu khoa học, Phương pháp học tập, Đề tài nghiên cứu, Soạn đề cương nghiên cứu, Giả thuyết nghiên cứu, Đề cương nghiên cứu khoa học
Bài giảng Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học: Chương 7 - Trần Lê Nhật Hoàng
Bài giảng "Phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học" Chương 7: Công bố và trình bày các kết quả nghiên cứu khoa học, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: khái niệm chung; các loại kết quả nghiên cứu; bố cục chung của khóa luận. Mời các bạn cùng tham khảo!
8 p niem 24/07/2024 34 0
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp học tập, Nghiên cứu khoa học, Phương pháp học tập, Kết quả nghiên cứu khoa học, Bài báo khoa học, Bố cục chung của khóa luận
Bài báo "Sử dụng các video tiếng Anh ngắn trên mạng xã hội Facebook nhằm phát triển vốn từ vựng cho sinh viên năm thứ nhất ngành Ngôn ngữ Anh - Trường Đại học Hồng Đức" nhằm mục đích phát triển vốn từ vựng cho sinh viên năm thứ nhất ngành Ngôn ngữ Anh - Trường Đại học Hồng Đức thông qua việc sử dụng các video tiếng Anh ngắn trên mạng xã...
10 p niem 24/07/2024 43 0
Từ khóa: Phát triển vốn từ vựng tiếng Anh, Giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên, Phương pháp học tiếng Anh, Học tập qua video tiếng Anh, Sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh
Đăng nhập