- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn theo định hướng phát triển năng lực học sinh, nhằm nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục ở Trường phổ thông liên cấp EDISON, huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên.
24 p niem 19/05/2022 143 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực dạy học, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Kế hoạch hóa giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường phổ thông liên cấp EDISON
Luận văn tập trung nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy nói chung và dạy học môn Toán theo định hướng tiếp cận năng lực tại các trường THCS quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội nói riêng được các nhà quản lý giáo dục quan tâm, đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực tại các...
24 p niem 11/01/2021 272 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Nâng cao chất lượng dạy học môn Toán, Phương pháp dạy học môn Toán, Dạy học Toán trường THCS
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở các trường THPT; khảo sát, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học môn toán trong các trường THPT cụm Nam Sông Trà, tỉnh Thái Bình; khảo nghiệm tính cấp thiết và khả thi của các biện pháp đề xuất quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định...
24 p niem 25/09/2020 346 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán trường THPT, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Phương pháp dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Học viện Phụ nữ Việt Nam theo tiếp cận phát triển năng lực tập trung tìm hiểu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên các trường đại học theo tiếp cận phát triển năng lực, khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động...
26 p niem 02/11/2019 554 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng mềm, Hoạt động giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên, Nâng cao hoạt động bồi dưỡng kỹ năng mềm, Bồi dưỡng kỹ năng mềm cho sinh viên, Giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Học viện Phụ nữ Việt Nam, Tiếp cận phát triển năng lực, Học viện Phụ nữ Việt Nam
Luận văn tập trung nghiên cơ sở cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS vùng đặc biệt khó khăn, khảo sát và đánh giá thực trạng dạy học và thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS vùng đặc biệt khó khăn huyện Vân...
32 p niem 04/09/2019 366 1
Từ khóa: Luân văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động dạy học trường THCS
Luận văn được tiến hành trên cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT, thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh Trường THPT C Bình Lục tỉnh Hà Nam, biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 10 Trường THPT C Bình lục theo hướng phát triển năng lực nghề....
29 p niem 21/08/2019 469 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh, Giáo dục hướng nghiệp trường THPT, Công tác quản lý giáo dục hướng nghiệp, Định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học, quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trong nhà trường THPT, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh tại trường THPT Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên theo định hướng phát triển năng lực học...
24 p niem 30/07/2019 480 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh, Dạy học môn Tiếng Anh, Đổi mới phương pháp dạy học, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Định hướng phát triển năng lực, Trường Trung học phổ thông Khoái Châu
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lí dạy học môn Lịch sử ở trường THPT, khảo sát phân tích đánh giá thực trạng hoạt động dạy hoạt động học và quản lí dạy học môn Lịch sử ở các trường THPT trên địa bàn huyện Lạc Sơn tỉnh Hòa Bình, đề xuất các biện pháp quản lí dạy học môn Lịch sử theo hướng phát triển năng...
24 p niem 24/07/2019 499 1
Từ khóa: Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Lịch Sử, Chất lượng dạy học môn Lịch Sử, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn, Dạy học môn Lịch sử trường THPT, Biện pháp quản lý dạy học môn Lịch sử
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học, quản lý dạy học nói chung và quản lý dạy học môn Toán ở trường THPT, đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT quận Hai Bà Trưng, Hà Nội nhằm nâng cao chất lượng dạy học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Mời các...
27 p niem 23/07/2019 474 1
Từ khóa: Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Dạy học Toán trung học phổ thông, Phát triển năng lực học sinh trường THPT
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường Tiểu học, thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở Trường Tiểu học Giáp Bát, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội,đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động...
24 p niem 23/07/2019 446 1
Từ khóa: Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực dạy học, Đổi mới giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh trường tiểu học, Trường tiểu học Giáp Bát
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về kiểm tra - đánh giá và quản lý kiểm tra - đánh giá môn Ngữ Văn theo hướng phát triển năng lực cho học sinh, khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động quản lý kiểm tra - đánh giá học sinh trong trường THCS Dịch Vọng Hậu và thực tế trong công tác kiểm tra - đánh giá môn Ngữ Văn theo hướng phát triển...
30 p niem 22/07/2019 424 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá môn Ngữ Văn, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường THCS Dịch Vọng Hậu, Thành phố Hà Nội
Nội dung bài viết này công bố kết quả khảo sát, điều tra về thực trạng KTĐG theo năng lực trong dạy học ở trường phổ thông của hơn 160 GV hiện giảng dạy nhiều môn học khác nhau ở 30 trường Trung học cơ sở (THCS) và Trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn thành phố Đà Nẵng; cùng với đó là kết quả khảo sát ở 280 sinh viên (SV), 58 giảng viên...
8 p niem 22/04/2019 519 1
Từ khóa: Dạy học tích hợp, Kiểm tra đánh giá năng lực của sinh viên, Phát triển năng lực sinh viên, Dạy học tích hợp phát triển năng lực sinh viên, Chiến lược phát triển giáo dục, Đổi mới đánh giá kết quả học tập của sinh viên
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật