- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đề cương bài giảng Công nghệ giáo dục - ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên
Đề cương bài giảng Công nghệ giáo dục nhằm cung cấp cho sinh viên sư phạm những kiến thức cơ bản nhất về công nghệ giáo dục, đồng thời là tài liệu tham khảo cho các giáo viên/ kĩ thuật viên đang thiết kế và vận hành các hệ thống công nghệ giáo dục trong nhà trường và công ty giáo dục.
159 p niem 10/06/2020 209 1
Từ khóa: Công nghệ giáo dục, Bài giảng Công nghệ giáo dục, Sự phát triển của công nghệ giáo dục, Đặc điểm công nghệ giáo dục, Thiết kế công nghệ giáo dục
Học phần Phát triển chương trình giáo dục và tổ chức quản lý quá trình dạy học là môn học nghiệp vụ sư phạm có mục tiêu hình thành cho sinh viên sư phạm những năng lực trên. Môn học này giới thiệu những nền tảng khoa học hiện đại về: Chương trình, chương trình khung, khung chương trình, chương trình chi tiết, chương trình môn học MH/ MD; các quan...
208 p niem 10/06/2020 294 1
Từ khóa: Phát triển chương trình giáo dục, Quản lý quá trình dạy học, Quá trình dạy học, Quản lý quá trình dạy học, Tổ chức quá trình dạy học, Kiểm định chất lượng chƣơng trình giáo dục
Mời các bạn cùng tham khảo "Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục - Phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường Tiểu học tỉnh Đắk Lắk trong bối cảnh đổi mới giáo dục Việt Nam". Tài liệu gồm các nội dung chính như sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục; chương 2- thực...
31 p niem 11/12/2019 451 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Hiệu trưởng trường tiểu học, Phát triển đội ngũ hiệu trưởng, Quản lý trường tiểu học, Chương trình đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng quản lý giáo dục
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên ở trường Đại học, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội theo hướng phát triển năng lực sinh viên, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở...
31 p niem 06/12/2019 451 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Khoa học quản lý giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Định hướng phát triển năng lực sinh viên, Hoạt động dạy học trường đại học, Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội
Luận văn xác định cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên, khảo sát và đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Quốc phòng, đề xuất xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Quốc phòng.
24 p niem 06/12/2019 434 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Người kiến tạo tri thức, Đào tạo nguồn nhân lực, Nâng cao công tác phát triển đội ngũ giảng viên, Chất lượng giáo dục đại học, Đội ngũ giảng viên, Học viện Quốc phòng, Đổi mới giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ, từ đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ tại trường mầm non Long Xuyên, huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ, góp phần...
24 p niem 05/12/2019 446 1
Từ khóa: Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ em, Phát triển giáo dục mầm non, Công tác giáo dục mầm non, Hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng ở trường mầm non, Biện pháp chăm sóc trẻ ở trường mầm non, Quản lý trường mầm non, Trường mầm non Long Xuyên
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học thực hành và công tác quản lý dạy học thực hành ở các học viện quân đội theo hướng phát triển năng lực, đánh giá thực trạng công tác quản lý dạy học thực hành chuyên ngành quân nhu tại Học viện Hậu cần, đề xuất các biện pháp quản lý dạy học thực...
24 p niem 05/12/2019 437 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học thực hành chuyên ngành quân nhu, Dạy học thực hành chuyên ngành quân nhu, Học viên Hậu cần, Định hướng phát triển năng lực, Biện pháp quản lý dạy học thực hành chuyên ngành quân nhu, Nâng cao chất lượng đào tạo, Công tác quản lý dạy học thực hành
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu những vấn đề lý luận về quản lý phát triển đội ngũ giáo viên; khảo sát thực trạng đội ngũ giáo viên cốt cán và quản lý phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán các trường trung học phổ thông huyện Kim Động, tỉnh Hưng Yên; từ đó đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo...
24 p niem 05/12/2019 435 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán, Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, Nhà giáo và cán bộ quản lý, Đổi mới căn bản giáo dục, Toàn diện giáo dục và đào tạo, Giáo dục và đào tạo, Phát triển nguồn nhân lực, Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán, Giáo viên cốt cán, Giáo viên cốt cán trường trung học phổ thông
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động giáo dục và quản lý hoạt động giáo dục cho trẻ 5 tuổi tại trường mầm non, nghiên cứu thực trạng hoạt động giáo dục và quản lý hoạt động giáo dục cho trẻ 5 tuổi tại trường Mầm non Việt- Bun, thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý...
24 p niem 05/12/2019 439 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục trẻ, Nâng cao chất lượng chăm sóc trẻ mầm non, Phát triển giáo dục mầm non, Quản lý hoạt đông nuôi dưỡng trẻ, Chăm sóc trẻ ở trường mầm non, Thành phố Hà Nội, Trường Mầm non Việt - Bun, Đổi mới giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn :Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh ở các trường THPT trên địa bàn huyện Đan Phượng, thành phố Hà Nội theo định hướng phát triển năng lực, luận văn lý giải và đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của quản lý hoạt động giáo...
24 p niem 13/11/2019 430 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục thể chất, Giáo dục thể chất trường THPT, Hoạt động giáo dục thể chất, Công tác giáo dục thể chất, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh
Luận văn xây dựng cơ sở lý luận về việc quản lý văn hóa ứng xử học đường, làm rõ thực trạng quản lý văn hóa ứng xử học đường ở trường Tiểu học Lê Quý Đôn, quận Nam Từ Liêm-Hà Nội. Từ đó luận văn đề xuất và khảo nghiệm một số biện pháp quản lý văn hóa ứng xử học đường ở trường Tiểu học Lê Quý Đôn, quận Nam Từ...
24 p niem 13/11/2019 1304 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý văn hóa ứng xử học đường, Văn hóa học đường, Xây dựng văn hóa học đường, Chuẩn mực đạo đức, Quy tắc ứng xử, Phát triển nhân cách con người, Trường Tiểu học Lê Quý Đôn
Trên cơ sở tổng kết lý luận và phân tích, đánh giá thực trạng, luận văn đề xuất các biện pháp đổi mới công tác quản lý dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học tại trường THCS Nguyễn Lương Bằng, huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương.
24 p niem 02/11/2019 425 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Khoa học quản lý giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Công tác quản lý dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động dạy học trường THCS
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật