- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm hình thành và phát triển các năng lực của HS: năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề (có tính liên môn, tính thực tiễn, sáng tạo), năng lực thu nhận và xử lí thông tin, năng lực tính toán, tư duy, ngôn ngữ, giao tiếp, năng lực tự học, hợp tác, năng lực nghiên cứu khoa học (qua dạy học định hướng STEM), đặc...
40 p niem 28/11/2021 239 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THPT, Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí 11, Chuyên đề Từ trường, Dạy học phát triển năng lực học sinh
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học cho sinh viên Đại học Y Dược và nghiên cứu thực trạng của quản lý hoạt động dạy học tại Trường Đại học Y Dược Thái Bình, từ đó đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường, góp phần nâng cao...
25 p niem 11/01/2021 345 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học ở trường đại học, Trường Đại học Y Dược Thái Bình, Phát triển năng lực sinh viên, Nâng cao chất lượng đào tạo, Khoa học quản lý giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học, quản lý dạy học nói chung và quản lý dạy học môn Địa lí ở trường trung học cơ sở, để đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Địa lí theo hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí ở các trường THCS...
24 p niem 11/12/2020 352 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Địa lí, Hoạt động dạy học môn Địa lí, Trường THCS quận Hai Bà Trưng, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học, Chương trình đổi mới giáo dục, Dạy học theo hướng phát triển năng lực
Luận văn đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo tiếp cận năng lực. Mời các bạn cùng tham khảo luận văn để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.
119 p niem 29/09/2020 305 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục kỹ năng mềm, Sinh viên trường đại học sư phạm, Tiếp cận năng lực
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THPT Trần Phú, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc. Trên cơ sở phân tích trên tác giả đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học của nhà trường đáp ứng yêu cầu của chương trình...
26 p niem 15/09/2020 295 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Đổi mới giáo dục, Phát triển năng lực học sinh trường THPT, Trường THPT Trần Phú
Người nghiên cứu đã tiến hành khảo sát trên 157 cán bộ quản lí, giáo viên và học sinh của 8 trường tiểu học ở quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh để đánh giá đúng thực trạng quản lí hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực của học sinh. Kết quả nghiên cứu sẽ là cơ sở cho việc đề xuất những biện pháp quản lí...
8 p niem 29/08/2020 291 1
Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Tiếp cận năng lực của học sinh, Đổi mới hoạt động dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học môn Toán và quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở các trường THPT công lập huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định, tác giả đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học Toán ở các trường THPT công lập trên địa bàn huyện Xuân Trường, tỉnh Nam...
24 p niem 19/08/2020 310 1
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Phát triển năng lực học sinh, Trường tiểu học Ngọc Thụy, Quản lý hoạt động giáo dục trong dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lí dạy học môn Sinh học ở các trường THPT quận Ba Đình, Thành phố Hà Nội theo định hướng phát triển năng lực học sinh, đề tài đề xuất các biện pháp quản lí dạy học môn Sinh học trong các trường THPT góp phần nâng cao chất lượng dạy học nói chung, chất...
25 p niem 04/08/2020 313 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Sinh học, Dạy học môn Sinh học, Định hướng phát triển năng lực, Giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn Sinh học
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Trên cơ sở phân tích mối quan hệ của hoạt động giải quyết vấn đề với quá trình dạy học, thành phần, cấu trúc của năng lực giải quyết vấn đề, các yếu tố ảnh hưởng đến việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh, bài viết trình bày cách đánh giá năng lực giải quyết vấn đề dựa vào hai căn cứ: Quá trình giải quyết...
8 p niem 27/07/2020 299 1
Từ khóa: Năng lực giải quyết vấn đề, Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề, Quá trình giải quyết vấn đề, Cấu trúc của năng lực giải quyết vấn đề, Rèn luyện năng lực dạy học cho sinh viên
Trên cơ sở lý luận về quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, quản lý hoạt động dạy học và khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động dạy học và quản lý dạy học môn Tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT huyện Duy Tiên - Hà Nam góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của các nhà...
24 p niem 21/07/2020 372 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh, Dạy học môn Tiếng Anh, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường THPT huyện Duy Tiên - Hà Nam, Giải pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên ở trường Đại học, khảo sát thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội theo hướng phát triển năng lực sinh viên, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở...
31 p niem 06/12/2019 518 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Khoa học quản lý giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Định hướng phát triển năng lực sinh viên, Hoạt động dạy học trường đại học, Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội
Mục đích nghiên cứu của luận văn :Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh ở các trường THPT trên địa bàn huyện Đan Phượng, thành phố Hà Nội theo định hướng phát triển năng lực, luận văn lý giải và đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của quản lý hoạt động giáo...
24 p niem 13/11/2019 494 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục thể chất, Giáo dục thể chất trường THPT, Hoạt động giáo dục thể chất, Công tác giáo dục thể chất, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh
Đăng nhập