- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên các trường đại học, học viện theo tiếp cận năng lực; đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên theo tiếp cận năng lực tại Học viện Chính trịkhu vực I; đề xuất biện...
24 p niem 18/12/2020 217 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng giảng viên các trường đại học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên ở các trường tiểu học đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên để nâng cao chất lượng giáo viên tiểu học và chất lượng dạy học trong nhà trường tiểu học Huyện Lương Tài, Bắc Ninh....
26 p niem 09/09/2020 405 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường tiểu học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên
Bồi dưỡng giảng viên đại học đáp ứng khung năng lực theo vị trí việc làm
Xác định khung năng lực phù hợp với VTVL và chức danh nghề nghiệp của giảng viên đang là một yêu cầu bắt buộc trong các trường đại học. Xây dựng khung năng lực chuẩn cho giảng viên được xem là một trong những bước quan trọng nhất, giúp cho việc thực hiện quy hoạch, tuyển dụng, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng và chính sách đãi ngộ đội ngũ...
11 p niem 29/08/2020 219 1
Từ khóa: Khung năng lực, Vị trí việc làm, Chức danh nghề nghiệp, Bồi dưỡng giảng viên, Chính sách đãi ngộ đội ngũ giảng viên
Luận án thực hiện nghiên cứu với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về bồi dưỡng và quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục, khảo sát và đánh giá thực trạng năng lực nghề nghiệp, bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên trung học phổ thông...
27 p niem 10/12/2019 414 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên, Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông, Chuẩn nghề nghiệp giáo dục, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn xác định cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên, khảo sát và đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Quốc phòng, đề xuất xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Quốc phòng.
24 p niem 06/12/2019 435 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Người kiến tạo tri thức, Đào tạo nguồn nhân lực, Nâng cao công tác phát triển đội ngũ giảng viên, Chất lượng giáo dục đại học, Đội ngũ giảng viên, Học viện Quốc phòng, Đổi mới giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu học dựa vào năng lực, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu học huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La dựa vào năng lực, đề xuất một số biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên ở các...
26 p niem 02/11/2019 390 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường tiểu học, Quản lý đội ngũ giáo viên, Công tác quản lý đội ngũ giáo viên, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Đội ngũ giáo viên, Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên, Nâng cao năng lực giảng dạy
Luận văn "Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở Vị Lạ Sôn, huyện Péc, tỉnh Xiêng Khoảng, nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào" nghiên cứu lý luận và thực tiễn, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở Vị Lạ...
30 p niem 14/09/2019 441 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên
Luận văn tập trung nghiên cứu và xác định cơ sở lý luận về phát triển năng lực nghề nghiệp cho giảng viên ở trường kỹ thuật, khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng phát triển năng lực nghề nghiệp cho giảng viên ở trường cao đẳng Pakpasak Thủ đô Viêng Chăn, Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực...
24 p niem 14/09/2019 438 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực nghề nghiệp cho giảng viên, Quản lý hoạt động bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp, Giảng viên Trường cao đẳng kĩ thuật Pakpasak, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Quản lý hoạt động giáo dục, Bồi dưỡng năng lực giáo viên, Công tác phát triển năng lực chuyên môn
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng cho giáo viên trường Đại học theo tiếp cận năng lực, điều tra, khảo sát làm rõ thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực cho giảng viên tại Trường Đại học Thái Bình, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi...
23 p niem 05/09/2019 463 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ giảng viên, Chuẩn nghề nghiệp giáo dục, Tiếp cận năng lực, Quản lý hoạt động bồi dưỡng, Công tác đào tạo đội ngũ giảng viên, Bồi dưỡng năng lực đội ngũ giảng viên trường Đại học, Giảng viên trường Đại học Thái Bình
Luận văn tập trung trình bày cơ sở lí luận về quản lý đội ngũ giáo viên Trường THPT tiếp cận theo hướng phát triển năng lực, thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên Trường THPT Nguyễn Hữu Tiến, tỉnh Hà Nam tiếp cận theo hướng phát triển năng lực, đề xuất các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên Trường THPT Nguyễn Hữu Tiến, tỉnh Hà Nam tiếp...
27 p niem 20/08/2019 416 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trường THPT, Công tác phát triển đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên, Tiếp cận theo hướng phát triển năng lực, Nâng cao chất lượng giảng dạy
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa vấn đề lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường Trung học cơ sở chuẩn bị triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường THCS ở quận Tây Hồ, thành phố...
31 p niem 08/08/2019 469 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Bồi dưỡng năng lực giáo viên, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Quản lý hoạt động giáo dục
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên lý luận chính trị theo tiếp cận năng lực, đánh giá thực trạng năng lực nghề nghiệp của đội ngũ giảng viên, công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên tại Học viện Chính trị khu vực I hiện nay, dựa trên tiếp cận năng lực đề xuất các biện pháp phát triển...
23 p niem 24/07/2019 457 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Tiếp cận năng lực, Giảng viên Học viện Chính trị khu vực I, Vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên, Quản lý đội ngũ giảng viên
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật