- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận hoạt động dạy học tích hợp và quản lý hoạt động dạy học tích hợp ở trường THCS theo hướng phát triển năng lực học sinh; Khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động dạy học tích hợp, quản lý hoạt động dạy học tích hợp ở các trường THCS huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội theo...
24 p niem 07/05/2024 43 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học tích hợp, Dạy học tích hợp, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh
Công tác giảng dạy nói chung được sự quan tâm của các cấp từ Trung ương đến địa phương, việc đào tạo nâng cao chất lượng đào tạo luôn xem là cốt lỗi của vấn đề giáo dục. Bài viết trình bày việc tích hợp ứng dụng công nghệ Ispring Suite trong soạn giáo án điện tử nâng cao chất lượng giảng dạy đại học.
8 p niem 22/04/2024 42 0
Từ khóa: Công tác giảng dạy, Nâng cao chất lượng đào tạo, Chuyển đổi số, Giáo dục đại học, Tích hợp công nghệ ứng dụng
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lí dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 ở các trường Tiểu học Huyện Thường Tín, Thành phố Hà Nội, đề tài đề xuất các biện pháp quản lí dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 trong các trường Tiểu học góp phần nâng cao chất lượng dạy học nói chung, chất lượng dạy học môn Lịch sử...
24 p niem 26/12/2023 134 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học, Dạy học môn Lịch sử, Dạy học môn Địa Lý, Nâng cao chất lượng dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu các biện pháp quản lý theo tiếp cận năng lực khả thi nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghệ Đông Á để thực hiện mục tiêu của nhà trường trở thành một trường đại học đa ngành có uy tín trong hệ thống cơ sở giáo dục đại học, đào tạo nguồn nhân lực phát...
24 p niem 23/08/2023 130 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng giảng viên các trường đại học, Đại học Công nghệ Đông Á
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy môn Toán lớp 6 ở Trường Trung học cơ sở Thanh Văn, huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018.
22 p niem 23/08/2023 115 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Toán, Khoa học quản lý giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Dạy học môn toán
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu, luận giải làm rõ cơ sở lý luận, phân tích, đánh giá thực trạng bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội, để có cơ sở khoa học đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học ở...
24 p niem 23/08/2023 115 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên tiểu học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội góp phần nâng...
24 p niem 03/08/2023 119 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Nâng cao chất lượng dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Quản lý hoạt động dạy học
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ giáo viên ở trường THCS theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018; Khảo sát và đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên và quản lý đội ngũ giáo viên trường THCS Khương Mai; Đề xuất một số biện pháp, khảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi của các...
22 p niem 01/08/2023 109 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Đổi mới giáo dục giai đoạn hiện nay, Công tác quản lý đội ngũ giáo viên, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Quản lý đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trường trung học cơ sở
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý sự thay đổi của trường tiểu học theo mô hình thay đổi của Kurt Lewin; Chương 2- Thực trạng quản lý sự thay đổi của Trường Tiểu học Gia Đức huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng dưới góc nhìn từ mô hình thay đổi của Kurt Lewin; Chương 3- Biện...
24 p niem 05/07/2023 89 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý sự thay đổi, Quản lý đổi mới phương pháp dạy học, Quản lý sự thay đổi giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy học, Trường tiểu học Gia Đức
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý dạy học môn Đạo Đức tại trường liên cấp THCS-Tiểu học Vietschool Pandora, quận Thanh Xuân, Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Đạo đức nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Đạo đức nói riêng và chất lượng dạy học tại trường...
23 p niem 22/12/2022 103 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học môn Đạo đức, Dạy học môn Đạo Đức, Nâng cao chất lượng dạy học
Trên cơ sở hệ thống hóa lý luận, đánh giá thực trạng dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học huyện Văn Giang,...
23 p niem 14/09/2022 141 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Phát triển năng lực cho học sinh, Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, Đổi mới phương pháp dạy học, Dạy học theo định hướng phát triển năng lực
Tạp chí Khoa học: Số 74/2020 trình bày các nội dung chính sau: Hệ sinh thái giáo dục trực tuyến và yêu cầu đảm bảo chất lượng - thực tiễn từ trường Đại học Mở Hà Nội, nâng cao chất lượng dạy và học trực tuyến môn đất nước học, đổi mới công tác tổ chức đào tạo giáo dục thể chất cho sinh viên trường Đại học Mở Hà Nội,... Mời các...
88 p niem 26/05/2022 177 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Giáo dục trực tuyến, Nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến, Đổi mới giáo dục, Giáo dục thể chất cho sinh viên
Đăng nhập