- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên ở các trường tiểu học đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên để nâng cao chất lượng giáo viên tiểu học và chất lượng dạy học trong nhà trường tiểu học Huyện Lương Tài, Bắc Ninh....
26 p niem 09/09/2020 405 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường tiểu học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên
Luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Cơ sở lí luận về quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên THPT theo chuẩn nghề nghiệp; thực trạng quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp tại các trường THPT huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định; biện pháp quản lý...
24 p niem 25/08/2020 298 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên, Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên THPT, Công tác phát triển năng lực chuyên môn, Nâng cao chất lượng dạy học, Nâng lực chuyên môn nghiệp vụ
Luận án thực hiện nghiên cứu với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về bồi dưỡng và quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục, khảo sát và đánh giá thực trạng năng lực nghề nghiệp, bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên trung học phổ thông...
27 p niem 10/12/2019 413 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên, Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông, Chuẩn nghề nghiệp giáo dục, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn xây dựng cơ sở lý luận của biện pháp quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học, khảo sát, đánh giá thực trạng bồi dưỡng dưỡng học sinh giỏi và các biện pháp quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi tại trường Tiểu học Ái Mộ A - Quận Long Biên - Thành phố Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi tại trường...
24 p niem 13/11/2019 463 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Bồi dưỡng học sinh giỏi trường tiểu học, Nâng cao chất lượng học sinh giỏi, Đổi mới giáo dục giai đoạn hiện nay, Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, Trường Tiểu học Ái Mộ A
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận của việc quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi trung học cơ sở, khảo sát, đánh giá thực trạng việc bồi dưỡng học sinh giỏi và quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi THCS huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương, đề xuất những các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh giỏi THCS huyện Thanh Miện, tỉnh...
24 p niem 02/11/2019 414 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Bồi dưỡng học sinh giỏi trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng học sinh giỏi, Đổi mới giáo dục giai đoạn hiện nay, Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh giỏi
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học Lê Văn Tám, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, từ đó luận văn đề xuất các biện pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở nhà trường, đáp ứng yêu cầu của công cuộc đổi mới giáo dục tiểu học trong...
24 p niem 21/10/2019 454 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên, Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học, Công tác phát triển năng lực chuyên môn, Nâng cao chất lượng dạy học, Nâng lực chuyên môn nghiệp vụ
Luận văn "Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở Vị Lạ Sôn, huyện Péc, tỉnh Xiêng Khoảng, nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào" nghiên cứu lý luận và thực tiễn, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở Vị Lạ...
30 p niem 14/09/2019 441 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên
Mục đích nghiên cứu của luận văn dựa trên cơ sở hệ thống hóa lí luận cơ bản về đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, đánh giá thực trạng quản lý việc bồi dưỡng, quy hoạch phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, từ đó đề xuất biện pháp quản lý việc bồi dưỡng đội ngũ hiệu trưởng các trường THC trên địa bàn huyện Vân Hồ,...
24 p niem 11/09/2019 423 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trường THCS, Chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông, Nâng cao chất lượng hoạt động bồi dưỡng, Hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng
Luận văn nghiên cứu trên cơ sở về lý luận giáo dục tiểu học, lý luận về quản lý giáo dục và thực tiễn quản lý hoạt động chuyên môn trong nhà trường nghiên cứu, phân tích, đánh giá các ưu, nhược điểm, hạn chế trong công tác quản lý hoạt động chuyên môn, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm đáp ứng hoạt động quản lý chuyên môn của giáo...
24 p niem 05/09/2019 441 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động chuyên môn, Hoạt động chuyên môn của giáo viên, Chương trình đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy và học, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Trường Tiểu học Xuân Nha, Hoạt động chuyên môn của giáo viên tiểu học
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường THCS, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trường THCS cụm trường Song Khủa, huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trường trung học cơ...
29 p niem 04/09/2019 445 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Nâng cao chất lượng dạy và học, Hoạt động tổ chuyên môn, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Tổ chuyên môn trường THCS, Chương trình đổi mới giáo dục
Trên cơ sở lý luận và thực tiễn hoạt động của tổ chuyên môn ở các trường THCS thuộc quận Tây Hồ, Hà Nội luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của nhà trường đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
24 p niem 28/08/2019 461 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Nâng cao chất lượng dạy và học, Hoạt động tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, Nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa vấn đề lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường Trung học cơ sở chuẩn bị triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường THCS ở quận Tây Hồ, thành phố...
31 p niem 08/08/2019 467 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Bồi dưỡng năng lực giáo viên, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Quản lý hoạt động giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật