- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn tập trung tìm hiểu thực trạng, mức độ, biểu hiện căng thẳng tâm lý của học sinh lớp 12. Từ đó đề xuất kiến nghị giải pháp phòng ngừa và giải tỏa căng thẳng tâm lý để học sinh lớp 12 có tinh thần tốt để thực hiện các nhiệm vụ trong học tập và đời sống cá nhân.
24 p niem 23/05/2023 73 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Căng thẳng tâm lý, Biện pháp ứng phó với căng thẳng tâm lý, Tâm lý học, Trường Trung học Phổ thông Bình Sơn, Căng thẳng tâm lý của học sinh
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, luận văn khảo sát thực trạng Stress của giáo viên Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định, mức độ stress của giáo viên, các yếu tố ảnh hưởng đến stress của giáo viên. Từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm giúp giáo viên Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên ứng...
24 p niem 23/05/2023 85 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Ứng phó với stress, Stress nghề nghiệp, Bệnh stress ở giáo viên, Dấu hiệu của stress, Nguyên nhân gây nên stress, Tâm lý học lâm sàng
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng biểu hiện và mức độ biểu hiện rối loạn hành vi hướng ngoại của học sinh THCS và nhận thức về biểu hiện hành vi hướng ngoại, chiến lược ứng phó của giáo viên trước các biểu hiện hành vi hướng ngoại của học sinh trường THCS Đinh Tiên Hoàng, thành phố Biên Hòa,...
24 p niem 23/05/2023 68 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Biểu hiện hành vi hướng ngoại, Tâm lý học lâm sàng, Biểu hiện hành vi, Tâm lý học, Hành vi hướng ngoại
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về can thiệp tâm lý cho trẻ chậm nói; Chương 2- Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả nghiên cứu.
24 p niem 23/05/2023 79 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý, Tâm lý học lâm sàng, Tâm lý học, Trẻ chậm nói, Bệnh chậm nói ở trẻ, Dấu hiệu trẻ chậm nói
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu stress ở nữ công nhân công ty Samsung Display Việt Nam - Khu công nghiệp Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh. Trên cơ sở đó đề xuất với các doanh nghiệp và các tổ chức xã hội có những biện pháp cụ thể giúp nữ công nhân ứng phó với vấn đề stress.
23 p niem 22/05/2023 86 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Tâm lý học lâm sàng, Ứng phó với stress, Stress của nữ công nhân, Công ty Samsung Display Việt Nam, Stress
Luận văn xây dựng cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng hành vi hung tính của học sinh khối 3 trường Tiểu học Lê Quý Đôn, Quận Nam Từ Liêm, Thành phố Hà Nội, từ đó, đề xuất các biện pháp nhằm phòng ngừa hành vi hung tính cho học sinh.
26 p niem 19/05/2023 84 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Tâm lý học lâm sàng, Hành vi hung tính, Kiểm soát tâm lý, Tâm lý học, Phòng ngừa hành vi hung tính, Trường Tiểu học Lê Qúy Đôn
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về hành vi, hành vi chống đối trong học tập của trẻ tự kỷ; Đánh giá thực trạng biểu hiện hành vi chống đối của trẻ tự kỷ 5-6 tuổi, từ đó đề xuất các khuyến nghị trong việc giáo dục, can thiệp tâm lý cho trẻ tự kỷ có hành vi chống đối trong học tập tại Trung tâm giáo dục...
24 p niem 17/05/2023 86 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý, Tâm lý học, Tâm lý học lâm sàng, Hành vi chống đối trong học tập, Trị liệu tâm lý,
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng khó khăn tâm lý của học sinh tiểu học, đề tài tập trung xây dựng, thử nghiệm chương trình phòng ngừa khó khăn tâm lý cho học sinh thông qua hình thức giáo dục kỹ năng sống.
24 p niem 10/05/2023 81 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng, Khó khăn tâm lý, Giáo dục kỹ năng sống, Thực trạng khó khăn tâm lý, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu một số vấn đề lý luận và thực trạng về hành vi hung tính và các vấn đề về can thiệp hành vi hung tính ở trẻ 5-6 tuổi tại trường Quốc tế Anh Việt Hà Nội. Trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp tâm lý nhằm can thiệp, giảm thiểu hành vi hung tính một cách hiệu quả.
25 p niem 10/05/2023 80 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học lâm sàng, Can thiệp hành vi hung tính, Giáo dục hành vi cho trẻ, Can thiệp hành vi, Trường Quốc tế Anh - Việt Hà nội
Mục đích nghiên cứu của luận văn là đánh giá hiệu quả trước và sau khi thông qua chương trình hỗ trợ tâm lý cho các bà mẹ có con mắc khuyết tật trí tuệ.
26 p niem 09/05/2023 94 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý, Trẻ khuyết tật trí tuệ, Giáo dục hòa nhập, Giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ, Phương pháp giáo dục hòa nhập, Trẻ chậm phát triển trí tuệ
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về rối loạn tăng động giảm chú ý và can thiệp tâm lý cho học sinh tiểu học có biểu hiện rối loạn tăng động giảm chú ý; từ đó, can thiệp thử nghiệm 2 trường hợp có biểu hiện rối loạn tăng động giảm chú ý, nhằm giúp trẻ giảm được các hành vi không mong muốn và tăng các hành vi đúng, từ đó...
26 p niem 09/05/2023 95 0
Từ khóa: Luạn văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Tâm lý học, Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý, Rối loạn tăng động giảm chú ý, Trường tiểu học Vínschool Gardernia
Đề tài nghiên cứu một số biểu hiện, nguyên nhân dẫn đến các rối nhiễu hành vi ở trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non; đưa ra quy trình trị liệu tâm lý cho một số trường hợp điển hình, đề xuất các biện pháp trong việc chăm sóc, giáo dục và can thiệp tâm lý cho bản thân trẻ, người chăm sóc trẻ và giáo viên tại trường Mầm non Thực hành Hoa...
24 p niem 09/05/2023 96 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Tâm lý học, Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý, Liệu pháp tâm lý nhóm, Trị liệu tâm lý, Trường Mầm non Thực hành Hoa Hồng
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật