- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luân văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên của Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Cà Mau nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên của Trường Trung cấp KT-KT Cà Mau để đề xuất những biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lí đội ngũ giáo viên của Trường Trung cấp KT-KT Cà Mau đáp ứng yêu...
115 p niem 28/02/2021 191 2
Từ khóa: Luân văn Thạc sĩ Giáo dục học, Luận văn Thạc sĩ, Quản lí đội ngũ giáo viên, Hiệu quả quản lí giá viên, Nâng cao chất lượng giáo viên
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý xây dựng văn hóa học đường cho học sinh Trường THPT; Chương 2- Thực trạng quản lý xây dựng văn hóa học đường cho học sinh Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội; Chương 3- Các biện pháp quản lý xây dựng văn hóa học đường cho học sinh Trường T T...
24 p niem 16/12/2020 257 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Quản lý xây dựng văn hóa ứng xử học đường, Quản lí hoạt động giáo dục, Hoạt động giáo dục văn hóa ứng xử, Giáo dục văn hóa ứng xử, Giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh, Ứng xử của học sinh Trường THPT, Văn hóa ứng xử học đường, Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm
Mục đích nghiên cứu của luận văn trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học, quản lý dạy học nói chung và quản lý dạy học môn Địa lí ở trường trung học cơ sở, để đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Địa lí theo hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí ở các trường THCS...
24 p niem 11/12/2020 282 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Địa lí, Hoạt động dạy học môn Địa lí, Trường THCS quận Hai Bà Trưng, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học, Chương trình đổi mới giáo dục, Dạy học theo hướng phát triển năng lực
Luận văn trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực trạng về quản lí hoạt động dạy học môn Toán, luận văn đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Toán tại Trường tiểu học Bồ Đề, Quận Long Biên, Thành phố Hà Nội đạt hiệu quả cao hơn.
101 p niem 29/09/2020 216 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lí giáo dục, Quản lí hoạt động dạy học, Dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán bậc tiểu học
Luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng phòng, chống bạo lực học đường cho học sinh ở trường THCS; thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng phòng, chống bạo lực học đường cho học sinh ở trường THCS Hoàn Kiếm, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội; biện pháp quản lý hoạt động...
24 p niem 15/09/2020 437 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động phòng chống bạo lực, Phòng chống bạo lực học đường, Bạo lực học đường ở trường THCS, Học sinh trung học cơ sở, Bạo lực học đường, Xử lí bạo lực học đường, Trường THCS Hoàn Kiếm
Mục đích nghiên cứu của luận văn trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động trải nghiệm từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường Tiểu học Tiền An, thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh nhằm hình thành và phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực của mỗi học sinh và góp nâng cao kết...
26 p niem 04/09/2020 298 2
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm ở trường Tiểu học, Trường tiểu học Tiền An, Biện pháp quản lí hoạt động trải nghiệm
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy trải nghiệm trường Tiểu học Đông Ngàn -Từ Sơn -Bắc Ninh.Từ đó xây dựng và tổ chức thực hiện các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường Tiểu học Đông Ngàn –Từ Sơn –Bắc Ninh. Thông qua đó nâng cao chất lượng dạy và học.
24 p niem 26/08/2020 232 2
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lí hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm ở trường Tiểu học, Trường Tiểu học Đông Ngàn, Biện pháp quản lí hoạt động trải nghiệm
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lí hoạt động phát triển ngôn ngữ theo tiếp cận tích hợp cho trẻ mẫu giáo tại trường mầm non, khảo sát thực trạng quản lí hoạt động phát triển ngôn ngữ theo tiếp cận tích hợp cho trẻ mẫu giáo tại trường Mầm non Họa Mi, quận Ba Đình, thành Phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lí hoạt...
24 p niem 02/11/2019 650 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ, Hoạt động phát triển ngôn ngữ, Hoạt động phát triển ngôn ngữ theo tiếp cận tích hợp cho trẻ mẫu giáo, Hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo, Biện pháp quản lí hoạt động phát triển ngôn ngữ, Trường Mầm non Họa Mi, Tiếp cận tích hợp, Thực trạng quản lí hoạt động phát triển ngôn ngữ
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Xác định và thiết lập cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học môn Vật Lí ở trường trung học phổ thông, khảo sát và đánh giá thực trạng dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Vật Lí ở các trường THPT trên địa bàn quận Hoàng Mai, Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý...
28 p niem 21/08/2019 429 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Vật Lí, Hoạt động dạy học môn Vật Lí, Trường THPT quận Hoàng Mai, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn khoa học xã hội của học sinh theo hướng tiếp cận phát triển năng lực người học ở trường THCS, khảo sát, đánh giá thực trạng và chỉ ra nguyên nhân của các tồn tại trong quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn khoa...
145 p niem 29/07/2019 482 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn khoa học xã hội, Nâng cao kết quả học tập của học sinh, Trường trung học cơ sở, Tiếp cận năng lực học sinh, Thành phố Hải Dương
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh Tiểu học và quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh, khảo sát thực trạng hoạt động trải nghiệm tại trường Tiểu học Olympia – thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường Tiểu học Olympia –...
32 p niem 26/07/2019 460 1
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lí hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm ở trường Tiểu học, Trường tiểu học, Thành phố Hà Nội, Biện pháp quản lí hoạt động trải nghiệm
Mục đích nghiên cứu: Từ việc nghiên cứu lý luận và tìm hiểu, phân tích thực trạng dạy học môn Vật lí ở 03 trường THPT của huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Vật lí theo định hướng đổi mới giáo dục nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn học này, qua đó góp nâng cao chất...
24 p niem 26/07/2019 469 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học môn Vật lí, Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lí, Phương pháp dạy học môn Vật lí, Dạy học môn Vật lí trung học phổ thông, Hoạt động dạy học, Quản lý dạy học, Dạy học môn Vật lí, Định hướng đổi mới giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật