- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn về xây dựng mô hình thư viện trường học thân thiện ở trường tiểu học, đề xuất các biện pháp mang tính khả thi hướng tới việc nâng cao chất lượng công tác tổ chức xây dựng thư viện trường học thân thiện ở các trường tiểu học thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc.
24 p niem 10/05/2022 121 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Tổ chức xây dựng thư viện, Xây dựng thư viện trường học thân thiện, Thư viện trường học thân thiện, Thư viện trưởng tiểu học
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng giáo dục đạo đức và quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện Gia lâm, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục đạo đức góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh trường trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo...
24 p niem 09/05/2022 131 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục đạo đức, Giáo dục Trung học cơ sở, Thành phố Hà Nội, Đổi mới giáo dục, Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên của trường THCS Giang Biên, quận Long Biên, thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường THCS Giang Biên, quận Long Biên, thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực...
24 p niem 09/05/2022 116 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Quy trình bồi dưỡng chuyên môn, Đổi mới kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở các trường THCS huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất biện pháp lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở các trường THCS huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở các trường THCS...
24 p niem 06/05/2022 128 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Phương pháp dạy học môn Ngữ văn
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng về quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất ở trường Đại học y Hà Nội, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học bộ môn Giáo dục thể chất đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục ở trường trường Đại học y Hà Nội, giúp rèn...
24 p niem 06/05/2022 117 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Giáo dục thể chất, Đổi mới phương thức dạy học, Đại Học Y Hà Nội,
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý phối hợp đào tạo giữa trường đại học với các doanh nghiệp; Chương 2 - Thực trạng việc quản lý phối hợp đào tạo giữa Học viện Ngân hàng với các doanh nghiệp; Chương 3 - Biện pháp quản lý phối hợp đào tạo với Học viện Ngân hàng với các doanh nghiệp.
24 p niem 06/05/2022 120 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý phối hợp đào tạo, Đào tạo nguồn nhân lực, Nguồn nhân lực chất lượng cao, Học viện Ngân hàng
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: 1- Xác định lý luận về giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm ở trường THCS; 2 - Khảo sát, điều tra, phân tích, làm rõ thực trạng quản lý giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm ở trường THCS Yên Sở, quận Hoàng Mai, Thành phố Hà Nội; 3 - Đề xuất các...
24 p niem 05/05/2022 123 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục kĩ năng sống, Hoạt động trải nghiệm sống
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực học sinh trong các trường THCS quận Long Biên, thành phố Hà Nội, từ đó đề xuất biện pháp quản lý dạy học môn Toán trong các trường THCS quận Long Biên, thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực nhằm...
24 p niem 04/05/2022 144 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học ở trường THCS, Phương pháp dạy học môn toán, Dạy học theo hướng phát triển năng lực
Mục đích nghiên cứu của đề tài: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý đánh giá trẻ Mẫu giáo 5 - 6 tuổi dựa trên Bộ Chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi, đề xuất một số biện pháp quản lý đánh giá trẻ dựa trên Bộ Chuẩn góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ 5 - 6 tuổi trong các trường mầm non, đáp ứng yêu cầu...
24 p niem 04/05/2022 96 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá trẻ, Biện pháp quản lý đánh giá trẻ mầm non, Thực trạng quản lý đánh giá trẻ mẫu giáo
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: 1 - Hệ thống hóa cơ sở lí luận của quản lý thực hiện chương trình giáo dục ở trường mầm non chất lượng cao; 2 - Khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng thực hiện chương trình giáo dục và quản lý thực hiện chương trình giáo dục ở trường mầm non chất lượng cao Đô thị Sài Đồng, quận Long Biên, thành...
24 p niem 04/05/2022 117 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý thực hiện chương trình giáo dục, Chương trình giáo dục ở trường mầm non, Trường mầm non chất lượng cao, Phương pháp dạy học, Quản lý giáo dục
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích, đánh giá thực trạng về phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông Lê Văn Thiêm, quận Long Biên, thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông Lê Văn Thiêm trong bối cảnh đổi mới giáo dục nhằm góp phần nâng...
24 p niem 29/04/2022 117 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển nguồn nhân lực, Đổi mới giáo dục, Xây dựng đội ngũ giáo viên, Phát triển đội ngũ giáo viên
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý có hiệu quả đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường THCS Thanh Am, Long Biên, Hà Nội.
24 p niem 29/04/2022 125 1
Từ khóa: Tóm tắt luận văn Thạc sĩ, Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Giáo viên chủ nhiệm lớp, Quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật