- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn:Trên cơ sở nghiên cứu cơ sở lý luận và tìm hiểu thực trạng về quản lý hoạt động giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua phương pháp STEAM ở trường mầm non Thanh Xuân Trung, quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động...
24 p niem 18/05/2022 145 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển nhận thức, Phương pháp giáo dục trẻ 5-6 tuổi, Phát triển nhận thức cho trẻ mầm non, Phát triển giáo dục, Phương pháp STEAM
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi và quản lý hoạt động giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm...
24 p niem 17/05/2022 145 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển ngôn ngữ, Hình thức giáo dục trẻ 5–6 tuổi, Phương pháp giáo dục trẻ 5–6 tuổi, Phát triển giao tiếp cho trẻ 5–6 tuổi, Giáo dục toàn diện nhân cách cho trẻ, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Phát triển giáo dục, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán trong các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Yên Bái, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán ở các trường trung học cơ sở thuộc địa bàn thành phố Yên Bái nhằm nâng...
24 p niem 17/05/2022 121 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Bồi dưỡng học sinh giỏi, Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động bồi dưỡng chuyên môn nhằm đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên các trường mầm non thành phố Bắc Giang, từ đó góp phần nâng cao hiệu quả chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non của thành phố.
24 p niem 13/05/2022 121 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Tóm tắt luận văn thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng chuyên môn, Quản lý bồi dưỡng chuyên môn giáo viên, Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Định hướng phát triển năng lực
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở lý luận đào tạo và quản lý đào tạo trong trường cao đẳng; tổ chức đánh giá thực trạng quản lý đào tạo ngành Kế toán trình độ cao đẳng tại các trường Cao đẳng trên địa bàn thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý đào tạo ngành kế toán trình độ cao đẳng tại các...
24 p niem 11/05/2022 84 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý đào tạo ngành kế toán, Đào tạo ngành kế toán, Quản lý đào tạo
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận cho việc quản lý hoạt động đánh giá trẻ mẫu giáo ở trường mầm non quận theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi; Khảo sát, phân tích thực trạng quản lý hoạt động đánh giá trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5...
24 p niem 11/05/2022 98 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá trẻ mẫu giáo, Biện pháp quản lý đánh giá trẻ mầm non, Thực trạng quản lý đánh giá trẻ mẫu giáo, Hoạt động đánh giá trẻ mẫu giáo
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đánh giá năng lực học sinh tại các trường tiểu học phường Ngọc Thụy, quận Long Biên, thành phố Hà Nội nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động đánh giá năng lực học sinh và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học.
24 p niem 10/05/2022 111 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá năng lực học sinh, Kỹ năng đánh giá năng lực học sinh, Bồi dưỡng kỹ năng đánh giá năng lực, Đánh giá năng lực học sinh
Luận văn nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn về xây dựng mô hình thư viện trường học thân thiện ở trường tiểu học, đề xuất các biện pháp mang tính khả thi hướng tới việc nâng cao chất lượng công tác tổ chức xây dựng thư viện trường học thân thiện ở các trường tiểu học thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc.
24 p niem 10/05/2022 126 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Tổ chức xây dựng thư viện, Xây dựng thư viện trường học thân thiện, Thư viện trường học thân thiện, Thư viện trưởng tiểu học
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng giáo dục đạo đức và quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện Gia lâm, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục đạo đức góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh trường trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo...
24 p niem 09/05/2022 136 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục đạo đức, Giáo dục Trung học cơ sở, Thành phố Hà Nội, Đổi mới giáo dục, Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên của trường THCS Giang Biên, quận Long Biên, thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường THCS Giang Biên, quận Long Biên, thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực...
24 p niem 09/05/2022 119 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Quy trình bồi dưỡng chuyên môn, Đổi mới kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở các trường THCS huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất biện pháp lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn ở các trường THCS huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở các trường THCS...
24 p niem 06/05/2022 132 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Phương pháp dạy học môn Ngữ văn
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng về quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất ở trường Đại học y Hà Nội, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học bộ môn Giáo dục thể chất đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục ở trường trường Đại học y Hà Nội, giúp rèn...
24 p niem 06/05/2022 121 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Giáo dục thể chất, Đổi mới phương thức dạy học, Đại Học Y Hà Nội,
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật