Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá trẻ 5- 6 tuổi dựa trên Bộ Chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi ở trường mầm non Quang Trung - huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội (KLV02547)

Mục đích nghiên cứu của đề tài: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý đánh giá trẻ Mẫu giáo 5 - 6 tuổi dựa trên Bộ Chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi, đề xuất một số biện pháp quản lý đánh giá trẻ dựa trên Bộ Chuẩn góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ 5 - 6 tuổi trong các trường mầm non, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá trẻ, Biện pháp quản lý đánh giá trẻ mầm non, Thực trạng quản lý đánh giá trẻ mẫu giáo