- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao...
24 p niem 30/12/2022 138 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Quản lý giáo dục, Dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Toán
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xác định cơ sở lí luận về quản lý hoạt động dạy môn Giáo dục thể chất tại các trường Tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy môn Giáo dục thể chất tại trường Tiểu học Tân Mai, Quận Hoàng Mai, TP. Hà Nội theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018;...
22 p niem 22/12/2022 145 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy môn Giáo dục thể chất, Hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất, Trường Tiểu học Tân Mai, Hoạt động dạy học
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động bồi dưỡng giáo viên dạy môn Toán đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên dạy môn Toán tại các trường THPT huyện Vụ Bản tỉnh Nam Định, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên dạy môn Toán nhằm trang...
24 p niem 22/12/2022 98 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Dạy học môn Toán, Yêu cầu đổi mới giáo dục, Bồi dưỡng giáo viên dạy môn Toán
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng quản lý quy trình tác nghiệp của phòng Đào tạo tại trường Đại học Hùng Vương theo hướng quản lý chất lượng, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý quy trình tác nghiệp của phòng Đào tạo tại trường Đại học Hùng Vương theo hướng quản lý chất lượng nhằm...
24 p niem 22/12/2022 117 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý quy trình tác nghiệp, Quy trình tác nghiệp, Trường Đại học Hùng Vương, Quản lý chất lượng đào tạo
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý dạy học môn Đạo Đức tại trường liên cấp THCS-Tiểu học Vietschool Pandora, quận Thanh Xuân, Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Đạo đức nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Đạo đức nói riêng và chất lượng dạy học tại trường...
23 p niem 22/12/2022 134 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học môn Đạo đức, Dạy học môn Đạo Đức, Nâng cao chất lượng dạy học
Mục đích nghiên cứu:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, phân tích thực trạng chất lượng đào tạo và quản lý chất lượng đào tạo hệ cao cấp lý luận chính trị tập trung tại Học viện Chính trị khu vực I, luận văn đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo tại học viện.
24 p niem 22/12/2022 160 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý đảm bảo chất lượng đào tạo, Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo, Giải pháp quản lý chất lượng đào tạo, Công tác tổ chức đào tạo, Học viện Chính trị khu vực I, Quản lý chất lượng đào
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa và xây dựng cơ sở lý luận về dạy học và quản lý dạy học trực tuyến trong các trường đại học; Khảo sát thực trạng dạy học và quản lý dạy học trực tuyến tại trường Đại học Mở Hà Nội; Đề xuất các biện pháp quản lý dạy học trực tuyến tại trường Đại học Mở Hà Nội.
24 p niem 21/12/2022 126 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học trực tuyến, Dạy học trực tuyến, Quản lý giáo dục, Trường Đại học Mở Hà Nội
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Đề tài nghiên cứu thực trạng và đề xuất biện pháp quản lý xây dựng trường học hạnh phúc theo tiếp cận quản lý giáo dục nhằm xây dựng nhà trường thành trường học hạnh phúc, phù hợp với bối cảnh đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
24 p niem 21/12/2022 122 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý xây dựng trường học hạnh phúc, Xây dựng trường học hạnh phúc, Quản lý giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng công tác quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, từ đó đề xuất biện pháp quản lý dạy học trực tuyến tại các trường THCS quận Đống Đa - thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay.
24 p niem 19/12/2022 109 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học trực tuyến, Quản lý dạy học, Dạy học trực tuyến
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản lý thiết bị dạy học ở các trường tiểu học quận Hải An, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở các trường tiểu học quận Hải An đáp ứng yêu cầu chương trình GDPT 2018 nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của nhà...
24 p niem 24/11/2022 127 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý thiết bị dạy học, Công tác quản lý thiết bị dạy học, Quản lý thiết bị dạy học ở các trường tiểu học, Phương tiện dạy học, Thiết bị dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực trạng phát triển văn hóa nhà trường theo tiếp cận tổ chức biết học hỏi tại trường mẫu giáo Mầm non 5; trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp phát triển phù hợp để phát triển văn hóa nhà trường thành tổ chức biết học hỏi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà...
23 p niem 22/11/2022 145 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Văn hóa nhà trường, Quản lý phát triển văn hóa nhà trường, Quản lý trường học, Xây dựng văn hóa nhà trường
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên phổ thông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2 - Thực trạng quản lý bồi dưỡng bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên trường phổ thông liên cấp Gateway Hải Phòng...
24 p niem 14/11/2022 142 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý năng lực dạy học tích hợp, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Dạy học tích hợp
Đăng nhập