- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về phòng ngừa xung đột tâm lý giữa giáo viên chủ nhiệm và học sinh Trung học cơ sở và xác định thực trạng phòng ngừa xung đột tâm lý giữa Giáo viên chủ nhiệm và học sinh Trung học cơ sở ở trường Phổ thông Thực hành Sư phạm tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai, đề tài xây dựng và thực nghiệm các chương...
24 p niem 18/06/2024 87 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Xung đột tâm lý, Khoa học tâm lý, Giáo dục kỹ năng sống, Xung đột tâm lý trong giao tiếp, Tâm lý học lứa tuổi, Học sinh trung học cơ sở, Giải quyết xung đột tâm lý, Phòng ngừa xung đột tâm lý
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng phòng ngừa xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học đề tài đề xuất các biện pháp và bước đầu xây dựng chương trình phòng ngừa xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập ở học sinh tiểu học cho các giáo viên.
24 p niem 14/06/2024 74 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Quản lý xúc cảm, Quản lý xúc cảm tiêu cực, Biện pháp quản lý xúc cảm tiêu cực, Chuyển hóa xúc cảm tiêu cực, Phòng ngừa xúc cảm tiêu cực, Tâm lý giáo dục, Biểu hiện xúc cảm tiêu cực
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về văn hóa chất lượng, quản lý xây dựng văn hóa chất lượng và thực trạng văn hóa chất lượng, quản lý xây dựng văn hóa chất lượng, luận án đề xuất một số giải pháp quản lý xây dựng văn hóa chất lượng ở các cơ sở giáo dục đại học có chức năng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản...
27 p niem 11/06/2024 66 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý xây dựng văn hóa chất lượng, Giáo dục đại học, Văn hóa chất lượng, Xây dựng văn hóa tổ chức, Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng quản lý sử dụng thiết bị dạy học và công nghệ ở các trường trung học cơ sở huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội theo yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý sử dụng thiết bị dạy học và công nghệ...
24 p niem 05/06/2024 73 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học, Quản lý sử dụng thiết bị dạy học và công nghệ, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng hoạt động giáo dục thể chất và quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường Tiểu học trong địa bàn quận Nam Từ Liêm, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất trong nhà trường, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục phổ thông...
26 p niem 04/06/2024 75 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục thể chất, Giáo dục thể chất trường tiểu học, Hoạt động giáo dục thể chất, Công tác giáo dục thể chất, Quản lý hoạt động dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Toán nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán lớp 6 ở các trường THCS Thanh Oai, Thành phố Hà Nội theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường THCS Huyện...
30 p niem 04/06/2024 68 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Phát triển năng lực học sinh, Dạy học môn toán, Chương trình giáo dục phổ thông
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu, tìm hiểu những kiến thức lý luận về dạy học, về quản lý dạy học phát triển năng lực học sinh ;về dạy học, quản lý dạy học môn Ngữ văn lớp 6 theo hướng phát triển năng lực học sinh; thực trạng dạy học, thực trạng quản lý dạy học môn Ngữ văn lớp 6 theo hướng phát triển năng lực học sinh và với mục...
24 p niem 04/06/2024 67 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn, Đổi mới giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở các trường tiểu học ngoài công lập theo quan điểm tự chủ; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở các trường tiểu học ngoài công lập quận Nam Từ Liêm, thành...
24 p niem 04/06/2024 71 0
Từ khóa: Luận án Thạc sĩ, Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục, Giáo dục học, Giáo dục kĩ năng sống, Hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục học sinh, Kĩ năng sống cho học sinh tiểu học
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động đánh và đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động đánh giá và đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại Học viện Quản lý Giáo dục; Chương 3 - Biện pháp quản lý hoạt động đánh giá...
24 p niem 04/06/2024 81 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập, Xây dựng kế hoạch đánh giá kết quả học tập, Học viện Quản lý Giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng đào tạo của các chương trình cử nhân tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam, tác giả đề xuất một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo chương trình cử nhân tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam.
24 p niem 04/06/2024 76 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý chất lượng đào tạo, Chất lượng đào tạo chương trình cử nhân, Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Giáo dục đại học, Quản lý chất lượng đào tạo trình độ đại học, Chất lượng đào tạo
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích, đánh giá thực trạng hoạt động cố vấn học tập và công tác quản lý hoạt động cố vấn học tập trong đào tạo theo tín chỉ tại Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung Ương, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động cố vấn học tập theo học chế tín chỉ tại...
24 p niem 03/06/2024 73 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động cố vấn học tập, Cố vấn học tập, Công tác tư vấn học tập, Quản lý giáo dục, Hoạt động cố vấn học tập, Cố vấn học tập cho sinh viên
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường THCS theo yêu cầu triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; Khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THCS huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội theo yêu cầu triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông...
24 p niem 03/06/2024 84 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Phát triển năng lực dạy học, Hoạt động tổ chuyên môn, Xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Hoạt động tổ chuyên môn trường THCS
Đăng nhập