- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của đề tài là Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý giáo dục kĩ năng giao tiếp cho học sinh các trường tiểu học huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang thông qua hoạt động câu lạc bộ nhằm góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học trong bối cảnh...
24 p niem 24/07/2025 20 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng giao tiếp, Giáo dục kỹ năng giao tiếp, Học sinh tiểu học, Giáo dục toàn diện, Hoạt động câu lạc bộ
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THCS Lĩnh Nam, Hoàng Mai, Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Từ đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THCS Lĩnh Nam, Hoàng Mai, Hà Nội theo chương...
24 p niem 16/07/2025 17 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp cho học sinh tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông, Hoạt động ngoại khóa, Trường THCS Lĩnh Nam
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xác định cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tư vấn hướng nghiệp trong các trường trung học phổ thông; Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động tư vấn hướng nghiệp trong các trường THPT huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng; Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tư vấn hướng nghiệp...
24 p niem 13/03/2025 48 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Tư vấn hướng nghiệp, Học sinh trung học phổ thông, Mục tiêu cơ bản của giáo dục, Quản lý hoạt động tư vấn hướng nghiệp
Thiết kế app “Bí mật nhỏ” - công cụ trong tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học
Bài viết tập trung đề cập đến cơ sở khoa học, quy trình thiết kế; cấu trúc và hướng dẫn sử dụng App “Bí mật nhỏ” – công cụ trong tư vấn và hỗ trợ học sinh tiểu học. Ngoài ra, bài viết còn đề cập đến kết quả thử nghiệm để đánh giá tính năng, sự cần thiết, tính khả thi và hiệu quả của App “Bí mật nhỏ”.
11 p niem 25/02/2025 43 0
Từ khóa: App Bí mật nhỏ, Nhận diện cảm xúc, Công cụ tư vấn hỗ trợ học sinh tiểu học, Phương pháp dạy học cấp tiểu học, Tâm lí học tiểu học
Sử dụng câu đố trong dạy học môn Tự nhiên và xã hội
Đề tài nghiên cứu "Sử dụng câu đố trong dạy học môn tự nhiên và xã hội" tìm hiểu được về câu đố và các loại câu đố liên quan đến nội dung học tập môn Tự nhiên và Xã hội, nghiên cứu các bước sử dụng câu đố và phương pháp dạy học liên quan, nghiên cứu thực tiễn sử dụng câu đố trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở Tiểu học...
9 p niem 25/12/2024 52 0
Từ khóa: Bài viết nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học sinh viên, Sử dụng câu đố, Phương pháp dạy học, Dạy học môn Tự nhiên và xã hội, Học sinh tiểu học, Vai trò của câu đố
Dự án “Triển lãm hình hình học” cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Trường Đại học Thủ Dầu Một
Bài viết này sẽ giới thiệu các bước triển khai phương pháp học qua dự án và một dự án học tập đã được tổ chức cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học lớp HK3.CQ.06 và 07 – Trường Đại học Thủ Dầu Một làm quen vào năm học 2021 - 2022: Dự án “Triển lãm hình hình học”.
11 p niem 26/09/2024 59 0
Từ khóa: Triển lãm hình hình học, Sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Thủ Dầu Một, Giáo dục đại học, Đào tạo giáo viên Tiểu học, Dự án học tập
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở các trường tiểu học ngoài công lập theo quan điểm tự chủ; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh ở các trường tiểu học ngoài công lập quận Nam Từ Liêm, thành...
24 p niem 04/06/2024 83 0
Từ khóa: Luận án Thạc sĩ, Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục, Giáo dục học, Giáo dục kĩ năng sống, Hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục học sinh, Kĩ năng sống cho học sinh tiểu học
Đăng nhập