Thiết kế app “Bí mật nhỏ” - công cụ trong tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học

Bài viết tập trung đề cập đến cơ sở khoa học, quy trình thiết kế; cấu trúc và hướng dẫn sử dụng App “Bí mật nhỏ” – công cụ trong tư vấn và hỗ trợ học sinh tiểu học. Ngoài ra, bài viết còn đề cập đến kết quả thử nghiệm để đánh giá tính năng, sự cần thiết, tính khả thi và hiệu quả của App “Bí mật nhỏ”.

Từ khóa: App Bí mật nhỏ, Nhận diện cảm xúc, Công cụ tư vấn hỗ trợ học sinh tiểu học, Phương pháp dạy học cấp tiểu học, Tâm lí học tiểu học