- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trên cơ sở nghiên cứu những vấn đề lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiểu học, tìm hiểu thực trạng hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiểu học và quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiểu học; từ đó, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt...
26 p niem 20/05/2024 61 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên tiểu học, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Giáo viên tiểu học, Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm
Mục đích nghiên cứu:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học ở các Trường tiểu học Vinschool trên địa bàn thành phố Hà Nội, đề xuất các biện pháp thực hiện quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học cho giáo viên nhằm góp phần đổi mới phương...
24 p niem 30/01/2023 110 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn, Hoạt động của tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường THCS theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018; Chương 2 - Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THCS quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội theo yêu...
25 p niem 09/01/2023 139 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục; Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động tổ chuyên môn
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa một số vấn đề lý luận về quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo của giáo viên như: năng lực sáng tạo, quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ giáo viên ở nhà trường tiểu học, khảo sát, nghiên cứu đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phát...
24 p niem 22/07/2019 449 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo, Phát triển năng lực sáng tạo, Trường tiểu học Phùng Xá, Biện pháp quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo, Yêu cầu đổi mới giáo dục
Luận văn thạc sĩ: Quản lý giáo dục ý thức chấp hành an toàn giao thông cho học sinh các trường Tiểu học quận Hai Bà Trưng - Hà Nội trình bày cơ sở lý luận về quản lý giáo dục ý thức chấp hành an toàn giao thông trong trường Tiểu học, khảo sát, đánh giá thực trạng giáo dục ý thức chấp hành an toàn giao thông và quản lý giáo dục ý thức chấp hành...
24 p niem 17/07/2019 506 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý hoạt động giáo dục, An toàn giao thông ở trường Tiểu học, Nâng cao hoạt động giáo dục an toàn giao thông, Trường tiểu học quận Hai Bà Trưng
Biện pháp nâng cao năng lực đánh giá học sinh cho giáo viên ở trường trung học cơ sở
Trên cơ sở một số hạn chế về đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tiếp cận năng lực, bài viết đề xuất 3 biện pháp nâng cao năng lực đánh giá học sinh cho giáo viên cấp Trung học cơ sở: (1) Nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lí, giáo viên; (2) Xây dựng chương trình và tổ chức các hình thức bồi dưỡng tập trung, tại chỗ và tự...
8 p niem 10/05/2019 468 1
Từ khóa: Đánh giá năng lực học sinh, Năng lực đánh giá, Biện pháp nâng cao năng lực đánh giá, Đổi mới giáo dục, Hoạt động đánh giá năng lực học sinh
Hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên nội trú khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
Bài viết tập trung nghiên cứu, khảo sát thực trạng tự học của sinh viên nội trú (SVNT) của Khoa, từ đó đánh giá và đề xuất một số kỹ năng tự học cơ bản cần hình thành ở sinh viên nhằm nâng cao hiệu quả tự học cho sinh viên nội trú Khoa Ngoại ngữ.
8 p niem 10/05/2019 424 1
Từ khóa: Hoạt động tự học của sinh viên, Kỹ năng tự học của sinh viên, Phương pháp tự học ngoại ngữ, Sinh viên nội trú Khoa Ngoại ngữ, Nâng cao hiệu quả tự học cho sinh viên
Bài giảng Tin học đại cương (Phần 1): Chương 3 - TS. Nguyễn Kim Hiếu
Bài giảng "Tin học đại cương (Phần 1) - Chương 3: Hệ thống máy tính" trình bày các khái niệm cơ bản, chức năng và các thành phần của máy tính, liên kết hệ thống, hoạt động của máy tính, phần mềm máy tính. Mời các bạn cùng tham khảo.
18 p niem 22/04/2019 386 1
Từ khóa: Bài giảng Tin học đại cương, Tin học đại cương, Tin học căn bản, Hệ thống máy tính, Hoạt động của máy tính, Phần mềm máy tính
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên hệ dân sự Học viện Hậu cần, phân tích thực trạng hoạt động quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên dân sự tại Học viện Hậu cần, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học...
24 p niem 04/03/2019 693 1
Từ khóa: Tóm tắt luận văn Thạc sĩ, Đánh giá kết quả học tập của sinh viên, Sinh viên hệ dân sự Học viện Hậu cần, Công tác quản lý giáo dục, Yếu tố cấu thành hoạt động đào tạo bậc đại học, Kế hoạch kiểm tra đánh giá sinh viên
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh, thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh tại trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An Ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh...
29 p niem 04/03/2019 519 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học giáo dục quốc phòng, Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh, Tiếp cận năng lực trong giáo dục, Phát triển năng lực dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về quản lý công tác cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường đại học, thực trạng quản lý công tác cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Ngoại thương Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý công tác cố...
27 p niem 04/03/2019 627 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý công tác cố vấn học tập, Đào tạo theo học chế tín chỉ, Trường Đại học Ngoại thương Hà Nội, Thực trạng công tác hoạt động cố vấn học tập
Bài giảng Giáo dục học đại cương
Trong lao động và trong cuộc sống hàng ngày con người tiến hành nhận thức thế giới xung quanh, dần dần tích luỹ được một kho tàng kinh nghiệm phong phú bao gồm các tri thức, kỹ năng, kỹ xảo cùng những giá trị văn hóa xã hội như các chuẩn mực về đạo đức, niềm tin, các dạng hoạt động giao lưu của con người trong xã...
49 p niem 21/12/2018 878 1
Từ khóa: Bài giảng Giáo dục học đại cương, Giáo dục học, Vai trò của giáo dục, Hình thành và phát triển nhân cách, Nhiệm vụ của giáo dục, Giáo dục học đại cương, Hoạt động giáo dục, Hoạt động dạy học
Đăng nhập