- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết Ứng dụng liệu pháp trị liệu hành vi trong dạy nghề cho thanh thiếu niên rối loạn phát triển trên địa bàn thành phố Hà Nội trình bày thực trạng về dạy nghề cho thanh thiếu niên rối loạn phát triển; Thực trạng về ứng dụng các liệu pháp trị liệu hành vi trong dạy nghề cho thanh thiếu niên RLPT.
9 p niem 27/05/2024 64 1
Từ khóa: Rối loạn phát triển, Ứng dụng liệu pháp trị liệu hành vi, Liệu pháp điều trị y học, Tâm lý trị liệu, Trị liệu giáo dục
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất biện pháp quản lý giáo dục phòng ngừa rối nhiễu hành vi trong học sinh lớp 10 ở trường THPT Nguyễn Đình Chiểu huyện Cần Giuộc tỉnh Long An
24 p niem 24/05/2023 103 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Phòng ngừa rối nhiễu hành vi, Rối nhiễu hành vi, Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu, Biện pháp phòng ngừa rối nhiễu hành vi
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng biểu hiện và mức độ biểu hiện rối loạn hành vi hướng ngoại của học sinh THCS và nhận thức về biểu hiện hành vi hướng ngoại, chiến lược ứng phó của giáo viên trước các biểu hiện hành vi hướng ngoại của học sinh trường THCS Đinh Tiên Hoàng, thành phố Biên Hòa,...
24 p niem 23/05/2023 89 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Biểu hiện hành vi hướng ngoại, Tâm lý học lâm sàng, Biểu hiện hành vi, Tâm lý học, Hành vi hướng ngoại
Luận văn xây dựng cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng hành vi hung tính của học sinh khối 3 trường Tiểu học Lê Quý Đôn, Quận Nam Từ Liêm, Thành phố Hà Nội, từ đó, đề xuất các biện pháp nhằm phòng ngừa hành vi hung tính cho học sinh.
26 p niem 19/05/2023 102 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Tâm lý học lâm sàng, Hành vi hung tính, Kiểm soát tâm lý, Tâm lý học, Phòng ngừa hành vi hung tính, Trường Tiểu học Lê Qúy Đôn
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về hành vi, hành vi chống đối trong học tập của trẻ tự kỷ; Đánh giá thực trạng biểu hiện hành vi chống đối của trẻ tự kỷ 5-6 tuổi, từ đó đề xuất các khuyến nghị trong việc giáo dục, can thiệp tâm lý cho trẻ tự kỷ có hành vi chống đối trong học tập tại Trung tâm giáo dục...
24 p niem 17/05/2023 103 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý, Tâm lý học, Tâm lý học lâm sàng, Hành vi chống đối trong học tập, Trị liệu tâm lý,
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 4 - ThS. Phan Minh Phương Thuỳ
Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 4 Cơ sở tâm lý của hoạt động giáo dục đạo đức và giáo dục giá trị cung cấp cho người học những kiến thức như: Đạo đức và hành vi đạo đức; Cấu trúc của hành vi đạo đức; Một số hành vi vi phạm đạo đức trong trường học; Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh.
44 p niem 28/02/2022 156 1
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Giáo dục đạo đức, Giáo dục giá trị, Hành vi đạo đức, Cấu trúc của hành vi đạo đức
Tiểu luận môn Tâm lý học: Những cơ chế hình thành và phát triển các hiện tượng tâm lý người
Tiểu luận tìm hiểu nguồn gốc tâm lý con người; nguyên nhân sự khác nhau về tâm lý giữa con người với con người; cơ chế hình thành và phát triển tâm lý người. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.
16 p niem 28/02/2021 241 0
Từ khóa: Tiểu luận môn Tâm lý học, Tâm lý học, Hiện tượng tâm lý người, Tâm lý học hành vi, Phát triển tâm lý người
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Xây dựng cơ sở lý luận về hành vi hung tính, xác định những biểu hiện của hành vi hung tính của trẻ 4-5 tuổi; khảo sát và phân tích thực trạng mức độ biểu hiện hành vi hung tính và các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi hung tính của trẻ 4 – 5 tuổi; thực nghiệm can thiệp hành vi hung tính của trẻ 4 – 5 tuổi...
27 p niem 09/10/2020 358 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý, Can thiệp tâm lý cho trẻ, Hành vi hung tính, Biện pháp giảm thiểu hành vi hung tính, Hành vi hung tính ở trẻ mầm non
Các lý thuyết hành vi tâm lý trong lĩnh vực sức khỏe: Tiếp cận nền tảng cho nghiên cứu thực nghiệm
Bài viết nahwmf tổng kết, so sasnh, đánh giá, bình luận các lý thuyết hành vi tâm lý trong lĩnh vực sức khỏe, để đưa ra những gợi ý tiếp cận hượp lú khi nghiên cứu bằng cách tiếp cận bảy lý thuyết lớn về hành vi tâm lý trong lĩnh vực sức khỏe. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.
11 p niem 29/09/2020 253 0
Từ khóa: Lý thuyết hành vi tâm lý, Hành vi tâm lý, Tâm lý nhi khoa, Hành vi tâm lý lĩnh vực sức khỏe, Nghiên cứu thực nghiệm
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận và xây dựng khung lý thuyết nghiên cứu của đề tài, khảo sát thực trạng mức độ sử dụng internet và thực trạng các vấn đề sức khỏe tâm thần của học sinh Trung học cơ sở khu vực Hà Đông – Hà Nội, đề xuất biện pháp nhằm giảm mức độ sử dụng internet, từ đó...
30 p niem 06/12/2019 405 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn tâm lý học lâm sàng, Hành vi sử dụng Internet, Hành vi sử dụng Internet của học sinh, Sử dụng Internet, Trường trung học cơ sở
Những yếu tố nào tạo nên nhân cách
Tài liệu này sẽ liệt kê những yếu tố nào tạo nên nhân cách sau đây: yếu tố di truyền, yếu tố môi trường sống, yếu tố nhà trường, yếu tố cha mẹ, yếu tố phát triển, yếu tố ý thức, yếu tố vô thức.
16 p niem 09/08/2019 432 1
Từ khóa: Tâm lý học hành vi, Những yếu tố nào tạo nên nhân các, Nghiên cứu tâm lý học, Tâm lý học xã hội, Tâm lý học đại cương, Tâm lý học nhân cách
Bài giảng Tâm lý học 2: Chương 1 - GV Nguyễn Xuân Long
Bài giảng Tâm lý học 2 - Chương 1 có nội dung giới thiệu đến người học các kiến thức về nhập môn tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm. Trình bày nội dung cụ thể về: Khái quát về tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm, lý luận về sự phát triển tâm lý trẻ em, sự phân chia giai đoạn phát triển tâm lý bài giảng sẽ là tài liệu...
30 p niem 22/07/2019 433 1
Từ khóa: Tâm lý học hành vi, Tâm lý học 2, Bài giảng tâm lý, Tâm lý học lứa tuổi, Tâm lý học sư phạm, Tâm lý trẻ em
Đăng nhập