- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 1: Phần 1
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm gồm có 4 chương và được chia thành 2 phần, phần 1 cung cấp những nội dung cụ thể sau: Chương 1 Người giáo viên trong nhà trường phổ thông, chương 2 giao tiếp sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo.
87 p niem 27/06/2022 127 2
Từ khóa: Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm, Phương pháp dạy học, Nghiệp vụ sư phạm, Nhà trường phổ thông, Giáo viên trường phổ thông, Kỹ năng sư phạm
Bài viết tập trung làm rõ 4 nội dung chính: (1) Nhu cầu bồi dưỡng và đánh giá nhu cầu bồi dưỡng của GV; (2)Vai trò, ý nghĩa việc đánh giá nhu cầu bồi dưỡng của GV; (3)Tiến trình các bước đánh giá nhu cầu bồi dưỡng GV; (4) Một số khó khăn khi đánh giá nhu cầu bồi dưỡng của GV.
10 p niem 29/08/2020 200 1
Từ khóa: Nhu cầu bồi dưỡng giáo viên, Đánh giá nhu cầu bồi dưỡng giáo viên, Đổi mới giáo dục phổ thông, Quy trình phát triển chương trình bồi dưỡng, Tiến trình đánh giá nhu cầu bồi dưỡng
Bài viết đưa ra một số giải pháp để cải thiện việc quản lí các hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông: Giải pháp đổi mới lập kế hoạch; Giải pháp nâng cao hiệu quả chỉ đạo thực hiện kế hoạch bồi dưỡng giáo viên (BDGV); giải pháp nâng cao hiệu quả đánh giá, xếp loại GV THPT theo định hướng đổi mới Chương trình GDPT,...
8 p niem 29/08/2020 288 1
Từ khóa: Hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Giải pháp đổi mới lập kế hoạch, Giải pháp nâng cao hiệu quả chỉ đạo, Kế hoạch bồi dưỡng giáo viên, Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
Nhu cầu bồi dưỡng năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên phổ thông hiện nay
Nghiên cứu này nhằm mục đích tìm hiểu nhu cầu bồi dưỡng năng lực tư vấn tâm lí của giáo viên trước yêu cầu đổi mới của giáo dục, đặc biệt trước sự ra đời của thông tư 31 của Bộ giáo dục và Đào tạo về “Bồi dưỡng năng lực tư vấn tâm lí cho giáo viên phổ thông”.
12 p niem 30/11/2019 301 1
Từ khóa: Tư vấn tâm lí, Năng lực tư vấn tâm lí, Nhu cầu bồi dưỡng, Giáo viên phổ thông, Đổi mới của giáo dục
Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý đào tạo giáo viên trung học phổ thông trong các trường đại học ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý đào tạo giáo viên trung học phổ thông của các trường đại học ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long, đề xuất các...
31 p niem 12/12/2019 454 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý đào tạo giáo viên, Giáo viên trung học phổ thông, Đổi mới giáo dục phổ thông, Trường đại học ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long, Hoạt động đào tạo giáo viên
Luận án thực hiện nghiên cứu với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về bồi dưỡng và quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục, khảo sát và đánh giá thực trạng năng lực nghề nghiệp, bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên trung học phổ thông...
27 p niem 10/12/2019 413 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên, Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông, Chuẩn nghề nghiệp giáo dục, Chương trình đổi mới giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu những vấn đề lý luận về quản lý phát triển đội ngũ giáo viên; khảo sát thực trạng đội ngũ giáo viên cốt cán và quản lý phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán các trường trung học phổ thông huyện Kim Động, tỉnh Hưng Yên; từ đó đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo...
24 p niem 05/12/2019 434 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán, Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, Nhà giáo và cán bộ quản lý, Đổi mới căn bản giáo dục, Toàn diện giáo dục và đào tạo, Giáo dục và đào tạo, Phát triển nguồn nhân lực, Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán, Giáo viên cốt cán, Giáo viên cốt cán trường trung học phổ thông
Luận văn "Phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường trung học phổ thông Ban Máy, huyện Boun Neau, tỉnh Phong Sa Lỳ" khái quát cơ sở lý luận về phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường trung học phổ thông, khảo sát, đánh giá thực trạng phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường trung học phổ thông Ban Máy, huyện Boun...
24 p niem 14/09/2019 440 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Quản lý hoạt động giáo dục, Năng lực nghề nghiệp, Năng lực chuyên môn nghiệp vụ, Trường trung học phổ thông, Công tác phát triển năng lực chuyên môn
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu về lý luận và thực tiễn của việc phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra, từ đó đề xuất một số nhóm biện pháp phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục cấp trung học phổ thông tỉnh Hà Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
22 p niem 30/07/2019 428 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục, Trường trung học phổ thông, Đổi mới giáo dục, Đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục, Thanh tra giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên; đánh giá thực tiễn hoạt động bồi dưỡng và quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên các trường trung học cơ sở, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên môn Khoa...
32 p niem 24/07/2019 445 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học tích hợp, Giáo viên môn Khoa học tự nhiên, Trường trung học cơ sở, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về công tác phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, khảo sát, đánh giá thực trạng, phân tích nguyên nhân của những ưu điểm và hạn chế trong công tác phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT Tống Văn Trân tỉnh Nam Định, đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ...
24 p niem 17/07/2019 420 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông, Đội ngũ giáo viên THPT Tống Văn Trân, Đổi mới Giáo dục phổ thông
Giáo trình Công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông
Mời các bạn cùng tham khảo nội dung giáo trình "Công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông" dưới đây để nắm bắt được những nội dung về vị trí, chức năng của giáo viên chủ nhiệm ở ở trường trung học phổ thông, nội dung và phương pháp công tác chủ nhiệm lớp,... Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn chuyên ngành Giáo dục.
37 p niem 20/12/2018 461 1
Từ khóa: Giáo trình Công tác chủ nhiệm lớp, Trường trung học phổ thông, Công tác chủ nhiệm lớp, Công tác chủ nhiệm, Vị trí giáo viên chủ nhiệm, Chức năng giáo viên chủ nhiệm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật