- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn nghiên cứu trên cơ sở lý luận và tìm hiểu thực tiễn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở trường Tiểu học và Trung học cơ sở Liên Hòa, huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La nhằm góp phần nâng cao giáo dục đạo đức nói riêng, chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường nói chung.
31 p niem 11/09/2019 428 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh, Hoạt động giáo dục đạo đức, Công tác giáo dục đạo đức học sinh, Giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường THCS, thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường THCS Cát Linh và nguyên nhân của thực trạng. Từ đó đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm nâng cao hiệu quả ở trường THCS Cát Linh, khảo nghiệm tính khả thi và hiệu quả của các biện...
24 p niem 11/09/2019 408 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Trường trung học cơ sở Cát Linh, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường trung học cơ sở, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS Ngũ Hiệp, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt...
23 p niem 11/09/2019 421 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, Định hướng phát triển năng lực học sinh THCS, Trường trung học cơ sở Ngũ Hiệp, Định hướng phát triển năng lực dạy học
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý giáo dục đạo đức học sinh trường trung học cơ sở Thành Công, quận Ba Đình, thành phố Hà Nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục, luận văn đề xuất các biện pháp giáo dục đạo đức và quản lý giáo dục đạo đức học sinh trung học cơ sở góp phần giáo dục toàn diện học sinh trong bối cảnh...
24 p niem 11/09/2019 391 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục đạo đức học sinh, Giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở, Giáo dục đạo đức cho học sinh, Học sinh trung học cơ sở Thành Công
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý thiết bị dạy học ở trường THCS và thực trạng quản lý thiết bị dạy học ở các trường THCS thuộc huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La; đề xuấtcác biện pháp quản lý thiết bị dạy học nhằm hoàn thiện hệ thống thiết bị dạy học chuẩn bị cho triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới.
24 p niem 10/09/2019 428 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học trường trung học cơ sở, Thực trạng quản lý thiết bị dạy học, Giải pháp quản lý thiết bị dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông, Quản lý giáo dục
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lý dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS, khảo sát và đánh giá thực trạng dạy học và thực trạng quản lý dạy học theo định hướng phát triển năng lực HS ở các trường THCS huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La, đề xuất biện pháp quản lý dạy học theo định...
24 p niem 05/09/2019 391 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Định hướng phát triển năng lực học sinh trường trung học cơ sở
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lí hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh ở các trường trung học cơ sở, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lí giáo dục pháp luật cho học sinh ở các trường THCS trên địa bàn huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định trong những năm qua, đánh giá những ưu, nhược điểm và các nguyên nhân, đề xuất...
26 p niem 29/08/2019 438 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động Giáo dục pháp luật, Giáo dục pháp luật cho học sinh THCS, Hoạt động giáo dục pháp luật, Trường trung học cơ sở
Luận văn tập trung nghiên cứu trên cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học ở trường Trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy học trường Trung học cơ sở Mỹ Thuận, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường...
27 p niem 16/08/2019 421 1
Từ khóa: Luân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học trường THCS, Đổi mới giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Trường Trung học cơ sở
Mục đích nghiên cứu của Luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực tiễn,từ đó đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường THCS huyện Tiền Hải, tỉnh Thái Bình theo chuẩn Hiệu trưởng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn huyện, đáp ứng yêu cầu đổi mới trong quản lý giáo dục hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo.
24 p niem 15/08/2019 402 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ Hiệu trưởng, Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở, Công tác phát triển đội ngũ hiệu trưởng, Tiếp cận chuẩn hóa
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục trường THCS chất lượng cao, phân tích thực trạng việc quản lý hoạt động giáo dục tại các trường THCS chất lượng cao ở tỉnh Hải Dương, đề xuất hệ thống biện pháp quản lý hoạt động giáo dục tại các trường THCS chất lượng cao ở tỉnh Hải Dương trong giai đoạn...
28 p niem 29/07/2019 348 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Trường Trung học cơ sở, Tình Hải Dương, Nâng cao chất lượng giáo dục
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn khoa học xã hội của học sinh theo hướng tiếp cận phát triển năng lực người học ở trường THCS, khảo sát, đánh giá thực trạng và chỉ ra nguyên nhân của các tồn tại trong quản lí hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn khoa...
145 p niem 29/07/2019 510 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn khoa học xã hội, Nâng cao kết quả học tập của học sinh, Trường trung học cơ sở, Tiếp cận năng lực học sinh, Thành phố Hải Dương
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lí luận về quản lý phát triển trường trung học cơ sở theo hướng chất lượng cao, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý phát triển trường THCS Mỹ Hưng, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định theo hướng chất lượng cao, đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển trường trung học...
23 p niem 25/07/2019 399 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý Giáo dục, Phát triển trường trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giáo dục, Định hướng chất lượng cao, Quản lý phát triển trường THCS
Đăng nhập