- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú THCS; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở các trường phổ thông dân tộc bán trú THCS huyện Mèo Vạc, tỉnh Hà Giang; Chương - Biện pháp nâng cao hiệu quả...
24 p niem 29/10/2024 21 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục, Xã hội hóa giáo dục tại các trường THCS, Đổi mới giáo dục phổ thông, Hoạt động xã hội hóa giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục
Ebook Điều hành các hoạt động trong trường học: Phần 1
Phần 1 của cuốn sách "Điều hành các hoạt động trong trường học" cung cấp cho bạn đọc những nội dung về: cách sử dụng tài liệu và các thuật ngữ; các ký hiệu sử dụng trong sơ đồ quy trình; các nghiệp vụ theo thời gian như nghiệp vụ thường xuyên, nghiệp vụ đặc thù theo tháng; nghiệp vụ đột xuất;... Mời các bạn cùng tham khảo!
43 p niem 28/02/2023 107 1
Từ khóa: Điều hành các hoạt động trong trường học, Điều hành hoạt động trường học, Cơ sở giáo dục công lập, Giáo dục mầm non, Giáo dục phổ thông, Phổ cập giáo dục, Đánh giá chất lượng giáo dục
Ebook Cẩm nang quản lí và lãnh đạo nhà trường phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục: Phần 1
Cuốn sách "Cẩm nang quản lí và lãnh đạo nhà trường phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục" được biên soạn nhằm hỗ trợ cán bộ quản lí nhà trường phổ thông tìm hiểu cơ sở khoa học của quản lí nhà trường; tra cứu và áp dụng các văn bản pháp quy vào thực tế công tác; phân tích và xử lí một số tình huống trong quản lí và lãnh đạo...
174 p niem 28/02/2023 103 1
Từ khóa: Cẩm nang Quản lí và lãnh đạo nhà trường phổ thông, Quản lí nhà trường phổ thông, Lãnh đạo nhà trường phổ thông, Đổi mới giáo dục, Quản lí hoạt động dạy học, Quản lí hoạt động giáo dục, Quản lí kiểm tra đánh giá kết quả học tập
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy học trong trường trung học phổ thông Tha Ngone Huyện Xaythany, đề xuất các biện pháp quản lý dạy học, nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông Tha Ngone Huyện Xaythany Thủ đô Viêng Chăn, nước CHDCND Lào.
24 p niem 11/01/2021 232 0
Từ khóa: uân văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học trường trung học phổ thông, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng đội ngũ giáo viên và phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường trung học phổ thông huyện Pakbeng, tỉnh Udomxay, nước cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, tác giả luận văn đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện Pakbeng, tỉnh Udomxay nhằm góp...
24 p niem 11/01/2021 223 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông, Nâng cao chất lượng giáo dục, Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên
Giáo trình Giảng dạy Hóa học ở trường phổ thông: Phần 1
Giáo trình Giảng dạy Hóa học ở trường phổ thông: Phần 1 giới thiệu tới các bạn những nội dung về phương pháp dạy học; phương pháp luận về nghiên cứu khoa học giáo dục; khái quát về chương trình giáo dục Hóa học trung học cơ sở và trung học phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo.
38 p niem 29/12/2020 218 0
Từ khóa: Giáo trình Giảng dạy Hóa học, Dạy Hóa học trường phổ thông, Phương pháp dạy học, Nghiên cứu khoa học giáo dụ, Lý luận nghiên cứu khoa học giáo dục, Nguyên tắc xây dựng chương trình Hóa học
Kinh nghiệm quốc tế và những bài học cho Việt Nam về quản lí giáo dục phổ thông ngoài công lập
Bài viết trình bày kinh nghiệm quản lí giáo dục phổ thông ngoài công lập (NCL) của các nước: Thái Lan, Hàn Quốc, Trung Quốc và Cộng hòa Pháp. Điểm chung của các nước trong phát triển giáo dục phổ thông NCL là: Các trường phổ thông NCL ở tất cả các quốc gia đều hoạt động dưới sự giám sát của nhà nước; chương trình giảng dạy đều thực hiện...
10 p niem 28/12/2020 217 0
Từ khóa: Trường phổ thông ngoài công lập, Chương trình giảng dạy, Quản lý giáo dục, Kinh nghiệm quốc tế, Social science
Đánh giá chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục của trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Bài viết trình bày kết quả đánh giá chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí cơ sở giáo dục phổ thông do ĐHSP- ĐHĐN thực hiện và những yếu tố tác động đến thực trạng này.
9 p niem 28/12/2020 187 0
Từ khóa: Chương trình bồi dưỡng, Đánh giá chương trình bồi dưỡng, Cán bộ quản lí giáo dục, Quản lí cơ sở giáo dục phổ thông, Thanh tra giáo dục
"Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp liên môn lĩnh vực: Khoa học xã hội dành cho cán bộ quản lý và giáo viên trung học phổ thông" gồm 3 phần với các nội dung: một số vấn đề chung về dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn; giới thiệu một số chủ đề dạy học tích hợp liên môn; giới thiệu chủ đề dự thi tích hợp liên môn.
325 p niem 30/11/2020 210 0
Từ khóa: Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp, Dạy học tích hợp, Khoa học xã hội, Cán bộ quản lý giáo dục, Giáo viên trung học phổ thông
Xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ quản lý giáo dục phổ thông tỉnh Ninh Bình dứới sự hỗ trợ của GIS
Bài viết nghiên cứu tổng quan về hệ thống giáo dục phổ thông, hệ thống quản lý giáo dục phổ thông ở Việt Nam và một số nước trên thế giới; các CSDL GIS đã được xây dựng; thực trạng giáo dục phổ thông Ninh Bình những năm gần đây. Thu thập dữ liệu về hệ thống giáo dục phổ thông tỉnh Ninh Bình; xây dựng cơ sở dữ liệu địa lý phục vụ...
12 p niem 30/11/2020 185 0
Từ khóa: Cơ sở dữ liệu quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục phổ thông, Hỗ trợ của GIS, Cơ sở dữ liệu GIS
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học cơ sở
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học cơ sở cung cấp cho người học các kiến thức: Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục phổ thông, nhận thức chung về vấn đề đổi mới phương pháp dạy học địa lý ở trường trung học cơ sở, đổi mới việc sử dụng các phương pháp dạy học địa lý ở trường trung học sơ...
116 p niem 31/10/2020 237 0
Từ khóa: Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý, Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý, Phương pháp dạy học Địa lý, Chương trình giáo dục phổ thông, Phương pháp dạy học Địa lý ở THCS
Mô hình trường trung học phổ thông công lập tự chủ đáp ứng đổi mới giáo dục Việt Nam hiện nay
Kinh nghiệm quốc tế chỉ ra rằng, một trong những giải pháp để nâng cao chất lượng các hoạt động của trường phổ thông công lập là tăng dần tính tự chủ cho các nhà trường trên những lĩnh vực như sau: Tự chủ về chương trình, kế hoạch giáo dục; tự chủ về sử dụng tài chính, cơ sở vật chất; tự chủ tuyển dụng, quản lí nhân sự; tự chủ...
9 p niem 28/10/2020 189 0
Từ khóa: Trường trung học phổ thông công lập, Nhà trường tự chủ, Quản lí dựa vào nhà trường, Tự chủ và trách nhiệm giải trình, Luật giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật