» Từ khóa: giao duc mo

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học, quản lý dạy học dạy học STEM ở Trường THCS và THPT Tạ Quang Bửu, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, để đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học STEM theo hướng phát triển năng lực học sinh tại Trường, nhằm nâng cao chất lượng dạy học đáp ứng yêu đổi mới giáo dục.

 24 p niem 18/07/2023 109 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học, STEM, Dạy học STEM, Dạy học theo mô hình STEM, Định hướng phát triển năng lực

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa và khái quát hóa cơ sở lý luận về quản lý dạy học môn Giáo dục Quốc phòng&An Ninh cho sinh viên ở trường đại học; Khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý dạy học môn Giáo dục Quốc phòng - An ninh ở Trường Đại học Mở Hà Nội trong bối cảnh hiện nay; Đề xuất một số biện pháp quản lý...

 24 p niem 26/05/2023 93 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Quản lý hoạt động dạy học, Trường Đại học Mở Hà Nội, Dạy học môn Giáo dục Quốc Phòng và An Ninh

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa và xây dựng cơ sở lý luận về dạy học và quản lý dạy học trực tuyến trong các trường đại học; Khảo sát thực trạng dạy học và quản lý dạy học trực tuyến tại trường Đại học Mở Hà Nội; Đề xuất các biện pháp quản lý dạy học trực tuyến tại trường Đại học Mở Hà Nội.

 24 p niem 21/12/2022 90 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học trực tuyến, Dạy học trực tuyến, Quản lý giáo dục, Trường Đại học Mở Hà Nội

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2013-2014 môn Công nghệ (dùng chung cho cả THCS và THPT) gồm các nội dung chính như: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, vận dụng mô hình tiếp cận công nghệ trong dạy học môn Công nghệ ở trường THPT (THCS); tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào giáo dục bảo vệ môi trường...

 39 p niem 28/02/2022 130 0 Download

Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Công nghệ, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS, Mô hình tiếp cận công nghệ, Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm

Tài liệu Bồi dưỡng giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên - Chuyên đề 5: Quản lý chất lượng giáo dục ở trung tâm giáo dục thường xuyên trình bày các nội dung về lý luận quản lý chất lượng, các mô hình quản lý chất lượng giáo dục, đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục ở trung tâm giáo dục thường xuyên và xây dựng văn hóa chất...

 44 p niem 28/02/2022 141 0 Download

Từ khóa: Tài liệu Bồi dưỡng cán bộ giáo dục, Trung tâm giáo dục thường xuyên, Quản lý chất lượng giáo dục, Mô hình quản lý chất lượng giáo dục, Kiểm định chất lượng giáo dục, Đánh giá chất lượng giáo dục

Giáo dục là một hoạt động xã hội rộng lớn, là nhu cầu cơ bản và có tính phổ quát cao. Giáo dục liên quan trực tiếp đến lợi ích, quyền lợi và nghĩa vụ của mọi người dân và các tổ chức trong xã hội đồng thời tác động mạnh mẽ đến tiến trình giáo dục của mỗi quốc gia. Xuất phát từ tầm quan trọng đó mà bài viết "Các mô hình quản lí...

 14 p niem 28/11/2021 169 0 Download

Từ khóa: Quản lý giáo dục, Mô hình quản lý giáo dục, Tìm hiểu mô hình quản lý giáo dục, Tham khảo mô hình quản lý giáo dục, Xây dựng mô hình quản lý giáo dục, Các mô hình quản lý giáo dục

Bài viết này luận bàn về khái niệm và các phương pháp đo lường thái độ của học sinh đối với môn Toán. Các phương pháp này được kết hợp trong nghiên cứu hiện tại để đo lường thái độ của 128 học sinh trung học phổ thông thuộc địa bàn thành phố Huế.

 11 p niem 21/04/2021 203 0 Download

Từ khóa: Đo lường thái độ của học sinh, Thái độ học toán của học sinh, Giáo dục phổ thông, Mô hình hóa Toán học, Phương pháp dạy toán

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng kế hoạch phát triển quy mô giáo dục Trung học phổ thông tỉnh Sóc Trăng đến năm 2020 được nghiên cứu nhằm tìm hiểu về cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp xây dựng kế hoạch phát triển quy mô giáo dục trung học phổ thông tỉnh Sóc Trăng đến năm 2020.

 142 p niem 28/02/2021 200 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học, Giáo dục trung học phổ thông, Quy mô giáo dục tỉnh Sóc Trăng, Kế hoạch phát triển quy mô giáo dục, Xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục

Mô hình giáo dục khai phóng là mô hình giáo dục phổ biến ở Hoa Kỳ và các quốc gia phương Tây. Giáo dục khai phóng hướng đến việc đào tạo ra những con người tự do trong học tập, trong nghiên cứu, khai phá sức sáng tạo, tạo nên sự bức phá. Bài viết của tác giả hướng đến mục tiêu trình bày một số nội dung của triết lý giáo dục khai phóng và...

 8 p niem 26/01/2021 207 1 Download

Từ khóa: Triết lý giáo dục, Giáo dục nhân văn, Mô hình giáo dục khai phóng, Cách mạng công nghệ 4.0, Đổi mới giáo dục

Bài viết này mô tả phương thức phát triển của một MXH giáo dục có tích hợp tính năng xã hội của các MXH phổ biến và các tính năng học thuật của giáo dục. Việc xây dựng MXH giáo dục đã cho thấy lợi thế nhất định của nó so với việc triển khai trên các MXH thông thường hay việc sử dụng hệ thống quản lý học tập (HTQLHT).

 8 p niem 30/11/2020 234 0 Download

Từ khóa: Mạng xã hội, Mô hình hóa người dùng, Hệ thống quản lý học tập, Học tập kết hợp, Dịch vụ phục vụ giáo dục

Bài viết đã đặt vấn đề cần nghiên cứu và vận dụng mô hình đảm bảo chất lượng trong quản lí đào tạo đại học, nêu lên mô hình quản lí đào tạo đại học theo hướng đảm bảo chất lượng, đề xuất mô hình quản lí CIPO với 12 thành tố cần được xem xét, vận dụng vào quản lí đào tạo ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội cùng với 3...

 8 p niem 29/09/2020 214 1 Download

Từ khóa: Đảm bảo chất lượng, Quản lí đào tạo, Giáo dục đại học, Mô hình đảm bảo chất lượng giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Kết quả nghiên cứu thực trạng ứng dụng mô hình giáo dục năng lực cảm xúc xã hội SEL (Social and Emotional Learning) vào hoạt động giáo dục ở bậc Trung học cơ sở cho thấy chỉ đạt mức trung bình, ảnh hưởng đáng kể đến thực trạng năng lực SEL của học sinh Trung học cơ sở. Vì vậy, đội ngũ giáo viên Trung học cơ sở cần được tạo điều kiện...

 9 p niem 10/06/2020 363 1 Download

Từ khóa: Tạp chí khoa học, Ứng dụng mô hình giáo dục, Mô hình giáo năng lực cảm xúc xã hội, Năng lực cảm xúc xã hội SEL, Năng lực cảm xúc xã của giáo viên, Hoạt động giáo dục, Thành phố Hồ Chí Minh