- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận án "Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên ngành nông nghiệp tại các cơ sở giáo dục đại học" nhằm đề xuất biện pháp giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên ngành nông nghiệp tại các cơ sở giáo dục đại học.
231 p niem 30/06/2021 205 2
Từ khóa: Luận văn tiến sĩ, Luận văn tiến sĩ Khoa học giáo dục, Lý luận và lịch sử giáo dục, Khoa học giáo dục, Đạo đức nghề nghiệp, Giáo dục đạo đức nghề nghiệp
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn dựa trên cơ sở tổng kết lý luận và đánh giá thực trạng, luận văn đề xuất các biện pháp đổi mới công tác quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường THCS Nam Trung Yên.
40 p niem 30/06/2021 169 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Phát triển năng lực dạy học, Đổi mới giáo dục
Mục đích của luận án "Giáo dục hành vi đạo đức cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua làm quen với văn học thiếu nhi" nhằm đề xuất các biện pháp giáo dục nhằm hình thành các hành vi đạo đức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua làm quen với văn học thiếu nhi.
216 p niem 30/06/2021 221 2
Từ khóa: Luận văn tiến sĩ, Luận văn tiến sĩ Khoa học giáo dục, Lý luận và lịch sử giáo dục học, Giáo dục hành vi đạo đức, Giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đánh giá thực trạng đạo đức học sinh và thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh trên địa bàn, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh tại trường THPT Quan Lạn, huyện Vân Đồn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường.
42 p niem 30/06/2021 143 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Giáo dục đạo đức cho học sinh, Giáo dục phổ thông tổng thể
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau xác định thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học thuộc chương trình 135 ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau; trên cơ sở đó...
112 p niem 30/06/2021 210 2
Từ khóa: Hoạt động quản lý của hiệu trưởng, Quản lý hoạt động giảng dạy, Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy, Giải pháp quản lý hoạt động giảng dạy, Quản lý giáo dục tiểu học, Hiệu trưởng tiểu học tỉnh Cà Mau
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý đào tạo tại trường Đại học Trà Vinh
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý đào tạo luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý đào tạo tại trường Đại học Trà Vinh đề xuất các biện pháp quản lý đào tạo theo tín chỉ tại trường đại học Trà Vinh.
117 p niem 30/06/2021 258 2
Từ khóa: Đào tạo tại Đại học Trà Vinh, Quản lý đào tạo Đại học Trà Vinh, Thực trạng quản lý đào tạo đại học, Giải pháp quản lý đào tạo đại học, Quản lý giáo dục, Triết lý giáo dục đại học
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên các trường tiểu học bán trú ở thị xã Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương nghiên cứu về thực trạng và đưa ra những giải pháp về việc quản lý đội ngũ giáo viên các trường tiểu học bán trú ở thị xã Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương.
109 p niem 30/06/2021 191 2
Từ khóa: Quản lý đội ngũ giáo viên, Giáo viên tiểu học, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học, Thực trạng quản lý giáo viên tiểu học, Giải pháp quản lý giáo viên tiểu học
Mục đích nghiên cứu của luận án dựa trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh bán trú ở trường THPT Hà Lang, huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang, đề tài đã đề xuất những biện pháp quản lí nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống của học sinh bán trú,...
48 p niem 30/06/2021 226 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Quản lý hoạt động giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Mục đích nghiên cứu của luận văn dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng XHH GDTH, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động XHH GDTH huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của các trường Tiểu học, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay.
44 p niem 30/06/2021 219 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Xã hội hóa giáo dục tiểu học, Đổi mới giáo dục phổ thông, Biện pháp quản lý hoạt động xã hội hóa
Luân văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên của Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Cà Mau nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng quản lí đội ngũ giáo viên của Trường Trung cấp KT-KT Cà Mau để đề xuất những biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lí đội ngũ giáo viên của Trường Trung cấp KT-KT Cà Mau đáp ứng yêu...
115 p niem 28/02/2021 219 2
Từ khóa: Luân văn Thạc sĩ Giáo dục học, Luận văn Thạc sĩ, Quản lí đội ngũ giáo viên, Hiệu quả quản lí giá viên, Nâng cao chất lượng giáo viên
Mục tiêu Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực dạy trẻ làm quen biểu tượng toán học cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non nhằm xác định NL cần thiết của giáo viên mầm non nói chung và NL dạy trẻ làm quen biểu tượng toán học nói riêng; khảo sát quan điểm của SV liên quan đến vấn đề dạy học theo định hướng phát triển NL; xác...
116 p niem 28/02/2021 224 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học, Lý luận phương pháp dạy học, Luận văn Thạc sĩ, Phát triển năng lực dạy trẻ, Biểu tượng Toán học, Năng lực dạy trẻ
Với kết cấu nội dung gồm 3 chương, luận văn Thạc sỹ Giáo dục học "Nhân vật trẻ thơ trong truyện cổ tích và ý nghĩa giáo dục đối với học sinh tiểu học" giới thiệu đến các bạn những nội dung về thế giới trẻ thơ trong truyện cổ tích của Nguyễn Đổng Chi và Nguyễn Cừ, hình tượng nhân vật trẻ thơ trong truyện cổ tích ở sách tiếng Việt...
99 p niem 28/02/2021 188 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sỹ, Luận văn Giáo dục học, Nhân vật trẻ thơ, Nhân vật trong truyện cổ tích, Ý nghĩa giáo dục, Hình tượng nhân vật trẻ thơ
Đăng nhập