- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu động cơ trong giáo dục - Nguyễn Văn Bắc
Nghiên cứu động cơ trong giáo dục giới thiệu đến người đọc những kiến thức về khái niệm động cơ, nghiên cứu động cơ trong giáo dục, đề xuất một số hướng nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.
8 p niem 29/02/2020 251 2
Từ khóa: Động cơ trong giáo dục, Khái niệm động cơ, Tâm lý học động cơ, Động cơ học tập, Tâm lý học
Giáo trình Giáo dục học đại cương: Phần 1 - Hà Thị Mai (biên soạn)
Phần 1 Giáo trình Giáo dục học đại cương trình bày các nội dung: Giáo dục học là một khoa học, giáo dục và sự phát triển nhân cách, mục đích, nhiệm vụ giáo dục. Mời bạn đọc tham khảo để hiểu rõ hơn về nội dung phần 1 tài liệu.
29 p niem 31/01/2020 538 2
Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học đại cương, Giáo dục học đại cương Phần 1, Khoa học giáo dục, Phát triển nhân cách, Mục đích giáo dục, Nhiệm vụ giáo dục
Nghiên cứu tập trung phân tích, làm rõ lý luận về phát triển doanh nghiệp trong các trường đại học và mối quan hệ giữa phát triển doanh nghiệp với vấn đề quản trị đại học. Đồng thời, nghiên cứu cũng khảo sát thực trạng phát triển doanh nghiệp trong các trường đại học ở Việt Nam, từ đó đưa ra những gợi ý chính sách nhằm đẩy nhanh tiến...
14 p niem 31/01/2020 272 2
Từ khóa: Phát triển doanh nghiệp trong trường đại học, Quản trị đại học, Đổi mới quản trị đại học, Giáo dục đại học 4.0, Đổi mới quản trị đại học
Ebook Thực hiện dân chủ trong các trường đại học ở nước ta hiện nay: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 của ebook "Thực hiện dân chủ trong các trường đại học ở nước ta hiện nay" tiếp tục trình bày thực trạng thực hiện dân chủ ở các trường đại học nước ta hiện nay nguyên nhân và những vấn đề đặt ra, phương hướng và một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện dân chủ ở các trường đại học...
170 p niem 31/12/2019 297 2
Từ khóa: Thực hiện dân chủ, Trường đại học, Ý nghĩa dân chủ, Chất lượng thực hiện dân chủ, Hiệu quả thực hiện dân chủ, Chất lượng giáo dục
Bài viết này sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương pháp điều tra bằng bảng hỏi và phương pháp xử lí số liệu bằng thống kê toán học để tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi kĩ năng quản lí cảm xúc (KNQLCX) của giáo viên mầm non (GVMN).
10 p niem 30/11/2019 388 2
Từ khóa: Kĩ năng quản lí cảm xúc, Giáo viên mầm non, Áp lực công việc, Tâm lý học lứa tuổi, Giáo dục tâm lý cho trẻ mầm non
Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở trường Trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở trường trung học phổ thông, khảo sát thực tiễn về quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các...
27 p niem 12/12/2019 517 2
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý sử dụng thiết bị dạy học, Sử dụng thiết bị dạy học, Biện pháp quản lý thiết bị dạy học, Thực trạng quản lý thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học, Công tác quản lý thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học trường trung học phổ thông, Đổi mới giáo dục
Luận án thực hiện nghiên cứu lý luận về quản lý theo tiếp cận mô hình CIPO, đánh giá thực trạng chất lượng giáo dục và quản lý chất lượng giáo dục tại các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở -Tây Nguyên (2014-2017), đề xuất mô hình và các giải pháp triển khai hệ thống quản lý chất lượng giáo dục trường phổ thông dân tộc...
27 p niem 11/12/2019 612 2
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý chất lượng giáo dục, Chất lượng giáo dục trường phổ thông, Mô hình CIPO, Giải pháp triển khai hệ thống quản lý chất lượng, Trường trung học phổ thông, Quản lý chất lượng theo mô hình tiếp cận CIPO, Đổi mới quản lý đào tạo, Chất lượng đào tạo
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận về bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên THCS, khảo sát và phân tích thực trạng hoạt động bồi dưỡng và quản lý bồi dưỡng giáo viên các trường THCS huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La theo chuẩn nghề nghiệp, đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên các...
30 p niem 10/12/2019 465 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Hoạt động bồi dưỡng chuyên mônnghiệp vụ, Bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở, Giáo viên trung học cơ sở, Bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên, Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, Chuẩn nghề nghiệp, Trường THCS huyện Mộc Châu, Biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên
Đề tài Can thiệp tâm lý cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 3 tuổi có hành vi hung tính tại các trung tâm chuyên biệt – Thành phố Hà Nội nghiên cứu cơ sở lý luận và đánh giá thực trạng biểu hiện hành vi hung tính của trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỉ 3 tuổi. Từ đó, đề xuất các khuyến nghị trong việc chăm sóc, giáo dục, can thiệp tâm lý cho...
28 p niem 06/12/2019 561 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý, Can thiệp tâm lý cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Rối loạn phổ tự kỷ, Kỹ năng giao tiếp của trẻ, Trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ tự kỷ, Giáo dục kĩ năng ứng xử cho trẻ phổ tự kỉ, Dạy học hòa nhập, Giáo dục hòa nhập cho trẻ mầm non
Luận văn xây dựng cơ sở lí luận về can thiệp tâm lí cho trẻ 5 - 6 tuổi chậm phát triển trí tuệ thông qua trò chơi học tập, nghiên cứu các trò chơi học tập và tiến hành can thiệp tâm lý cho một số trường hợp điển hình trẻ chậm phát triển trí tuệ thông qua trò chơi học tập, đề xuất các biện pháp can thiệp tâm lí cho trẻ 5 - 6 tuổi chậm phát...
24 p niem 06/12/2019 438 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý cho trẻ, Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Trường mầm non thực hành Hoa Hồng, Giáo dục đặc biệt, Giáo dục trẻ
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý phương tiện dạy học ở Học viện Hậu cần( KLV02318)
Luận văn tập trung Xây dựng cơ sở lý luận về quản lý phương tiện dạy học ở các trường đại học, điều tra, khảo sát làm rõ thực trạng quản lý phương tiện dạy học ở Học viện Hậu cần, đề xuất các biện pháp quản lý phương tiện dạy học ở Học viện Hậu cần.
23 p niem 05/12/2019 363 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Phương tiện dạy học, Quản lý phương tiện dạy học, Thực trạng quản lý phương tiện dạy học, Giải pháp quản lý phương tiện dạy học, Quản lý giáo dục, Phương tiện dạy học trung học chuyên nghiệp, Học viện Hậu cần
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Xây dựng cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh ở trường trung học cơ sở, khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục giới tính ở các trường Trung học cơ sở quận Cầu Giấy, Thành phố Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt...
24 p niem 13/11/2019 442 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục giới tính, Hoạt động giáo dục giới tính, Giáo dục giới tính trường trung học cơ sở, Giáo dục giới tính học sinh, Trường trung học cơ ở quận Cầu Giấy, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật