- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đào tạo số trong giáo dục đại học: Kinh nghiệm quốc tế và hàm ý cho Việt Nam
Bài viết Đào tạo số trong giáo dục đại học: Kinh nghiệm quốc tế và hàm ý cho Việt Nam tìm hiểu kinh nghiệm về đào tạo số trong giáo dục đại học của Hàn Quốc và Singapore, qua đó đưa ra một số khuyến nghị chính sách để đẩy mạnh chuyển đổi giáo dục đại học sang đào tạo số ở Việt Nam.
8 p niem 28/12/2022 173 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Chuyển đổi số, Đào tạo số, Chuyển đổi giáo dục, Cách mạng công nghiệp 4.0, Chiến lược phát triển đào tạo số
Giáo dục - đào tạo nhằm phát triển nguồn nhân lực ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay
Bài viết Giáo dục - đào tạo nhằm phát triển nguồn nhân lực ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay phân tích thực trạng giáo dục - đào tạo với phát triển nguồn nhân lực ở Tp.HCM, từ đó đưa ra giải pháp đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo phát triển nguồn nhân lực phục vụ quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Tp.HCM.
10 p niem 28/12/2022 138 0
Từ khóa: Giáo dục và đào tạo, Khoa học và công nghệ, Phát triển nguồn nhân lực, Nâng cao chất lượng giáo dục, Khoa học giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng quản lý quy trình tác nghiệp của phòng Đào tạo tại trường Đại học Hùng Vương theo hướng quản lý chất lượng, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý quy trình tác nghiệp của phòng Đào tạo tại trường Đại học Hùng Vương theo hướng quản lý chất lượng nhằm...
24 p niem 22/12/2022 128 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý quy trình tác nghiệp, Quy trình tác nghiệp, Trường Đại học Hùng Vương, Quản lý chất lượng đào tạo
Mục đích nghiên cứu:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, phân tích thực trạng chất lượng đào tạo và quản lý chất lượng đào tạo hệ cao cấp lý luận chính trị tập trung tại Học viện Chính trị khu vực I, luận văn đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo tại học viện.
24 p niem 22/12/2022 183 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý đảm bảo chất lượng đào tạo, Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo, Giải pháp quản lý chất lượng đào tạo, Công tác tổ chức đào tạo, Học viện Chính trị khu vực I, Quản lý chất lượng đào
Giải pháp nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo thủ đô giai đoạn 2021 – 2025
Bài viết Giải pháp nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo thủ đô giai đoạn 2021 – 2025 đề xuất mục tiêu, nhiệm vụ và các giải pháp nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo Thủ đô giai đoạn 2021-2025, phục vụ cho nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên và CBQL giáo dục và chất lượng giáo dục phổ thông, thực...
11 p niem 28/11/2022 125 0
Từ khóa: Chất lượng đào tạo giáo dục, Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, Chương trình 06/CTr/TU, Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu, làm rõ lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho đội ngũ nhân viên của Ban quản lý các dự án giáo dục; Trên cơ sở thực trạng năng lực chuyên môn của đội ngũ nhân viên tại Ban Quản lý các dự án Bộ Giáo dục và Đào tạo để đề xuất những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ...
24 p niem 15/11/2022 161 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, Hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hình thức bồi dưỡng năng lực chuyên môn, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn, Chuẩn hóa năng lực chuyên môn
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận, thực trạng về quản lý hoạt động thi kết thúc học phần trong đào tạo sinh viên trường Đại học Y Hà Nội, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý phù hợp với thực tế của trường Đại học Y Hà Nội góp phần nâng cao chất lượng đào tạo.
24 p niem 10/11/2022 143 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động thi kết thúc học phần, Hoạt động thi kết thúc học phần, Trường Đại học Y Hà Nội, Hoạt động đào tạo
Bồi dưỡng nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho giáo viên tại trường phổ thông
Bài viết phân tích khái niệm về năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục của giáo viên phổ thông, đưa ra một số nhận định liên quan đến thực trạng vấn đề này ở Việt Nam hiện nay. Qua đó, đề xuất một số biện pháp quản lí của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho đội ngũ giáo viên tại trường...
11 p niem 28/09/2022 147 0
Từ khóa: Năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục, Bồi dưỡng năng lực nghiên cứ khoa học cho giáo viên, Tri thức về nghiên cứu khoa học giáo dục, Đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm, Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
Trên cơ sở hệ thống hóa lý luận, đánh giá thực trạng dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học huyện Văn Giang,...
23 p niem 14/09/2022 196 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Phát triển năng lực cho học sinh, Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, Đổi mới phương pháp dạy học, Dạy học theo định hướng phát triển năng lực
Tài liệu Hướng dẫn đào tạo dành cho tập huấn viên
Phần 1 phương pháp sử dụng quyển hướng dẫn đào tạo, phần 2 giới thiệu phương pháp giáo dục chủ động là những nội dung chính trong 2 phần của tài liệu "Hướng dẫn đào tạo dành cho tập huấn viên". Mời các bạn cùng tham khảo để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu.
59 p niem 28/02/2022 194 0
Từ khóa: Tài liệu Hướng dẫn đào tạo, Hướng dẫn đào tạo dành cho tập huấn viên, Phương pháp hướng dẫn đào tạo, Sử dụng quyển hướng dẫn đào tạo, Quyển hướng dẫn đào tạo, Phương pháp giáo dục chủ động
Hình thành phẩm chất đạo đức, năng lực nghề nghiệp cho sinh viên mầm non tại các trường sư phạm là việc làm vô cùng quan trọng. Bên cạnh việc học lý thuyết thì việc rèn luyện, phát triển năng lực nghề nghiệp cần được tiến hành song song. Muốn có kết quả rèn luyện nghiệp vụ tốt thì cần có mạng lưới trường mầm non thực hành tốt. Bài...
10 p niem 21/04/2021 235 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Giáo dục và đào tạo, Đào tạo giáo viên mầm non, Đổi mới giáo dục mầm non, Thực hành sư phạm mầm non
Một số vấn đề thực trạng quản lý nhà nước về đào tạo sau đại học ở Việt Nam hiện nay
Quản lý nhà nước về đào tạo sau đại học ở Việt Nam trong những năm qua đã có sự chuyển biến và đạt được nhiều kết quả góp phần đổi mới giáo dục sau đại học. Tuy nhiên, vấn đề này còn những bất cập, hạn chế trong tư duy quản lý cũng như thực tiễn quản lý nhà nước về đào tạo sau đại học ở nước ta. Bài viết này phân tích làm...
12 p niem 28/02/2021 268 0
Từ khóa: Quản lý nhà nước, Đào tạo sau đại học, Đổi mới giáo dục sau đại học, Nâng cao dân trí, Nâng cao chất lượng giáo dục
Đăng nhập