- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Những yếu tố tác động tiêu cực đến an ninh sinh viên trong quá trình chuyển đổi số
Bài viết phân tích các yếu tố tiêu cực ảnh hưởng đến an ninh sinh viên trong chuyển đổi số, từ thế lực thù địch đến an toàn thông tin và việc làm.
8 p niem 26/12/2025 10 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, An ninh sinh viên, Chuyển đổi số giáo dục, An ninh sinh viên, Công nghệ thông tin, Đào tạo trực tuyến, Quản lý giáo dục
Hoạt động khởi nghiệp của sinh viên thông qua hợp tác giữa Trường Đại học Bạc Liêu với doanh nghiệp
Bài viết nghiên cứu về hợp tác giữa Đại học Bạc Liêu và doanh nghiệp, thúc đẩy khởi nghiệp sinh viên. Từ đó, đề xuất chương trình đào tạo, kết nối doanh nghiệp để sinh viên tốt nghiệp ra trường được tuyển dụng và làm đúng chuyên môn ngành nghề yêu thích.
8 p niem 26/12/2025 1 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Hợp tác doanh nghiệp, Khởi nghiệp sinh viên, Đào tạo nguồn nhân lực, Kết nối doanh nghiệp
Bài báo đề cập đến các biện pháp cụ thể để nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên Lào ngành Sư phạm Địa lý. Các biện pháp được đưa ra bao gồm việc nâng cao năng lực giảng viên, đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông cũng như cải thiện cơ sở vật chất phục vụ dạy và học.
9 p niem 25/11/2025 6 0
Từ khóa: Chất lượng dạy học, Chuyên ngành Sư phạm Địa lý, Sinh viên Lào, Trường Đại học Hùng Vương, Giáo dục quốc tế, Đào tạo sinh viên quốc tế
Mô hình lớp học đảo ngược trong giáo dục tiểu học: Nghiên cứu hoạt động làm đèn dung nham mini
Bài viết nghiên cứu ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Khoa học tiểu học qua trải nghiệm "Làm đèn dung nham mini", giúp tăng hứng thú, phát triển năng lực.
13 p niem 26/09/2025 20 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Lớp học đảo ngược, Dạy học tiểu học, Hoạt động trải nghiệm, Năng lực học sinh, Thí nghiệm khoa học vui
Giải pháp mở ngành mới nhằm tăng sức hút tuyển sinh tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
Bài viết tập trung trình bày các giải pháp mở ngành mới tại trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh: (Logistics, AI, Năng lượng tái tạo...) nhằm tăng sức hút tuyển sinh, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế Quảng Ninh.
8 p niem 26/08/2025 24 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục, Tuyển sinh đại học, Mở ngành đào tạo, Quản lý chuỗi cung ứng, Trí tuệ nhân tạo, Kỹ thuật năng lượng
Tham luận về phát triển hệ sinh thái số cho giáo dục mở và đào tạo từ xa (E-learning) ở Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0.
12 p niem 30/06/2025 42 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo, Nghiên cứu khoa học, Kinh tế số, Giáo dục trực tuyến, Đào tạo từ xa, Hệ sinh thái số, E-learning, Công nghệ giáo dục
Bài viết góp phần cải tiến công tác quản lý học sinh, sinh viên nội trú Trường Đại học Tây Bắc, đồng thời nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ nhân lực có trình độ cao cho đất nước và nước CHDCND Lào.
8 p niem 27/10/2024 69 0
Từ khóa: Đổi mới công tác quản lý học sinh, Quản lý sinh viên, Quản lý sinh viên nội trú, Nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ nhân lực, Quản lý giáo dục
Bài viết tập trung khái quát về hệ DBĐH; Tổ chức khảo sát thực trạng bồi dưỡng học sinh hệ DBĐH tại các cơ sở giáo dục DBĐH. Từ đó đánh giá thực trạng bồi dưỡng học sinh hệ DBĐH tại các cơ sở DBĐH và đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học sinh DBĐH đáp ứng yêu cầu của thực tiễn giáo dục phổ thông và giáo dục đại học...
11 p niem 27/10/2024 82 0
Từ khóa: Đào tạo nguồn nhân lực, Bồi dưỡng học sinh hệ dự bị đại học, Nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh, Cách mạng công nghiệp 4.0, Luật Giáo dục
Ứng dụng mô hình đào tạo Alapa để đánh giá năng lực học tập của học sinh phổ thông
Với mục tiêu tìm ra phương pháp đánh giá năng lực học sinh một cách toàn diện, bài viết đã dựa trên góc nhìn của thuyết tự quyết về việc tạo ra động lực học tập tự chủ, đề xuất áp dụng phương pháp đào tạo ALAPA để kích hoạt các cấp độ năng lực theo thang Bloom.
10 p niem 26/09/2024 74 0
Từ khóa: Mô hình đào tạo Alapa, Đánh giá năng lực học tập, Đánh giá trong giáo dục, Giáo dục học sinh phổ thông, Đổi mới phương pháp dạy và học
Dự án “Triển lãm hình hình học” cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Trường Đại học Thủ Dầu Một
Bài viết này sẽ giới thiệu các bước triển khai phương pháp học qua dự án và một dự án học tập đã được tổ chức cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học lớp HK3.CQ.06 và 07 – Trường Đại học Thủ Dầu Một làm quen vào năm học 2021 - 2022: Dự án “Triển lãm hình hình học”.
11 p niem 26/09/2024 73 0
Từ khóa: Triển lãm hình hình học, Sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Thủ Dầu Một, Giáo dục đại học, Đào tạo giáo viên Tiểu học, Dự án học tập
Đăng nhập