- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ứng dụng phương pháp giảng dạy STEM trong định hướng tuyển sinh ngành Kiến trúc và Kỹ thuật xây dựng
Trong nghiên cứu này, sẽ tập trung nghiên cứu về ứng dụng phương pháp giảng dạy STEM trong việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh, cụ thể trong nghiên cứu hướng đến định hướng cho học sinh tham gia học ngành Kiến trúc và Kỹ thuật xây dựng, đưa ra một hoạt động dạy học điển hình có ứng dụng phương pháp giảng dạy STEM trong chương trình học.
8 p niem 26/09/2024 13 0
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy STEM, Giáo dục tại Việt Nam, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Định hướng nghề nghiệp cho học sinh, Định hướng tuyển sinh
Nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên trường Đại học Lâm Nghiệp
Mục tiêu của nghiên cứu là đánh giá thực trạng nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên Trường Đại học Lâm nghiệp nhằm đưa ra một số giải pháp góp phần đáp ứng nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên Trường Đại học Lâm nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo!
10 p niem 24/08/2024 17 0
Từ khóa: Nhu cầu tham vấn tâm lý, Phát triển năng lực bản thân, Giáo dục định hướng nghề nghiệp, Tham vấn tâm lý học sinh, Phương pháp trị liệu tâm lý
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng công tác tư vấn tâm lý cho học sinh ở các trường trung học phổ thông (THPT). Mẫu nghiên cứu gồm 85 cán bộ quản lý, giáo viên và 221 học sinh từ lớp 10 đến lớp 12 của 3 trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế gồm: THPT Vinh Xuân, THPT Hà Trung và THPT...
11 p niem 27/05/2024 27 0
Từ khóa: Công tác tư vấn tâm lý, Tâm lý học, Phương pháp tư vấn tâm lý, Định hướng nghề nghiệp, Rối loạn lo âu, Sức khỏe tâm lý
Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học: Định hướng nghề nghiệp của sinh viên chuyên ngành Tâm lý học ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh tìm hiểu về cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp đối với việc định hướng nghề nghiệp của sinh viên chuyên ngành Tâm lý học ở một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh.
196 p niem 29/05/2021 203 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học, Sinh viên chuyên ngành Tâm lý học, Định hướng nghề nghiệp của sinh viên, Định hướng nghề nghiệp sinh viên tâm lý, Thực trạng định hướng nghề nghiệp tâm lý, Giải pháp định hướng nghề nghiệp tâm lý
Bài viết đi sâu làm rõ thế nào là phát triển nghề nghiệp giáo viên cũng như những mô hình phát triển nghề nghiệp giáo viên hiện nay trên thế giới để từ đó rút ra 5 bài học cho phát triển nghề nghiệp giáo viên của Việt Nam.
9 p niem 10/06/2020 265 1
Từ khóa: Phát triển nghề nghiệp giáo viên, Đặc trưng phát triển nghề nghiệp giáo viên, Mô hình phát triển nghề nghiệp giáo viên, Mô hình tự phát triển nghề nghiệp giáo viên, Định hướng phát triển năng lực nghề
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở trường phổ thông, đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục hướng nghiệp và quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở các trường THCS huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương, đề xuất một số...
24 p niem 02/11/2019 432 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THCS, Công tác quản lý giáo dục hướng nghiệp, Định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa lý luận về quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp của người học, nghiên cứu thực trạng quản lý đánh giá kết quả học tập của người học theo định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp tại Trường cao đẳng nghề Nông...
24 p niem 19/09/2019 454 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập, Nâng cao chất lượng giáo dục, Hoạt động đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập của sinh viên, Định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp
Luận văn được tiến hành trên cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT, thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh Trường THPT C Bình Lục tỉnh Hà Nam, biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 10 Trường THPT C Bình lục theo hướng phát triển năng lực nghề....
29 p niem 21/08/2019 474 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh, Giáo dục hướng nghiệp trường THPT, Công tác quản lý giáo dục hướng nghiệp, Định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp
Đăng nhập