- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Tâm lý học (494 )
- Giáo dục học (670 )
- Quản lý giáo dục (908 )
- Kinh tế giáo dục (240 )
- Công nghệ thông tin (444 )
- Ngoại ngữ (263 )
- Luận văn-Luận án-Đề tài NCKH (1267 )
- Tài liệu tham khảo khác (519 )
- Tâm lý xã hội (213 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: day hoc tich hop truong trung hoc pho thong
Kết quả 1-3 trong khoảng 3
-
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp STEM cho giáo viên khoa học tự nhiên trường trung học cơ sở; Chương 2 - Thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp STEM cho giáo viên khoa học tự nhiên các trường Trung học cơ sở quận Đống Đa,...
24 p niem 03/08/2023 118 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học tích hợp, Giáo viên môn Khoa học tự nhiên, Trường trung học cơ sở, Chương trình giáo dục phổ thông mới, STEM
-
Đề tài được nghiên cứu với mục đích đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học tích hợp các môn khoa học xã hội ở trường trung học phổ thông thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở địa bàn nghiên cứu. Mời các bạn tham khảo
26 p niem 18/09/2020 278 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học tích hợp, Năng lực dạy học tích hợp, Dạy học tích hợp trường trung học phổ thông, Dạy học tích hợp môn khoa học xã hội
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên; đánh giá thực tiễn hoạt động bồi dưỡng và quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên các trường trung học cơ sở, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên môn Khoa...
32 p niem 24/07/2019 451 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học tích hợp, Giáo viên môn Khoa học tự nhiên, Trường trung học cơ sở, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Đăng nhập
Phát triển bởi Thư viện số
