- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ứng dụng mô hình đào tạo Alapa để đánh giá năng lực học tập của học sinh phổ thông
Với mục tiêu tìm ra phương pháp đánh giá năng lực học sinh một cách toàn diện, bài viết đã dựa trên góc nhìn của thuyết tự quyết về việc tạo ra động lực học tập tự chủ, đề xuất áp dụng phương pháp đào tạo ALAPA để kích hoạt các cấp độ năng lực theo thang Bloom.
10 p niem 26/09/2024 12 0
Từ khóa: Mô hình đào tạo Alapa, Đánh giá năng lực học tập, Đánh giá trong giáo dục, Giáo dục học sinh phổ thông, Đổi mới phương pháp dạy và học
Ứng dụng phương pháp giảng dạy STEM trong định hướng tuyển sinh ngành Kiến trúc và Kỹ thuật xây dựng
Trong nghiên cứu này, sẽ tập trung nghiên cứu về ứng dụng phương pháp giảng dạy STEM trong việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh, cụ thể trong nghiên cứu hướng đến định hướng cho học sinh tham gia học ngành Kiến trúc và Kỹ thuật xây dựng, đưa ra một hoạt động dạy học điển hình có ứng dụng phương pháp giảng dạy STEM trong chương trình học.
8 p niem 26/09/2024 11 0
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy STEM, Giáo dục tại Việt Nam, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Định hướng nghề nghiệp cho học sinh, Định hướng tuyển sinh
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Khó khăn tâm lý trong học tập của học sinh người dân tộc thiểu số - Góc nhìn tâm lý học" tiếp tục trình bày các nội dung chính về các giải pháp khắc phục khó khăn tâm lý trong học tập của học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số. Mời các bạn cùng tham khảo!
42 p niem 24/08/2024 16 0
Từ khóa: Phùng Thị Hằng, Khó khăn tâm lý trong học tập, Học sinh người dân tộc thiểu số, Tâm lý học, Khắc phục khó khăn tâm lý trong học tập, Phương pháp dạy học bậc Tiểu học
Phân tích lỗi chữ Hán (Kanji) trong quá trình biên dịch của sinh viên ngành ngôn ngữ Nhật
Bài viết "Phân tích lỗi chữ Hán (Kanji) trong quá trình biên dịch của sinh viên ngành ngôn ngữ Nhật" đề cập đến thực trạng lỗi liên quan đến chữ Hán (Kanji) trong dịch thuật của sinh viên ngành Ngôn ngữ Nhật tại trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh. Sau khi phân tích, tổng hợp lỗi sai, tác giả sẽ tiến hành phỏng vấn sâu và khảo sát với...
11 p niem 24/08/2024 13 0
Từ khóa: Phân tích lỗi chữ Hán, Biên dịch Việt-Nhật, Sinh viên ngành Ngôn ngữ Nhật, Dịch từ tiếng Việt sang tiếng Nhật, Dạy và học chữ Hán, Lỗi hiểu nhầm nghĩa Hán Việt
Việc tạo từ phái sinh của sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh ở một trường đại học ở Việt Nam
Nghiên cứu này tìm hiểu khả năng tạo từ phái sinh của sinh viên năm ba chuyên ngữ tiếng Anh ở một trường đại học ở Việt Nam. Tổng cộng 118 sinh viên thuộc 03 nhóm học phần Viết tham gia vào nghiên cứu này. Họ thực hiện một bài kiểm tra kiến thức từ vựng phái sinh sản sinh bằng cách viết các từ phái sinh có thể của 30 từ gốc được chọn từ...
20 p niem 24/08/2024 13 0
Từ khóa: Từ phái sinh, Sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh, Bài kiểm tra viết từ phái sinh tiếng Anh, Kiến thức từ vựng phái sinh, Dạy và học từ liên quan
Nghiên cứu thực nghiệm với 30 sinh viên chuyên ngành tiếng Anh được chia đều vào nhóm đối chứng chỉ sử dụng giáo trình và nhóm thực nghiệm được tiếp xúc với tài liệu nguyên bản (TLNB) trong 8 tuần được thực hiện nhằm điều tra hiệu quả của TLNB với kĩ năng đọc hiểu.
16 p niem 24/07/2024 15 0
Từ khóa: Kỹ năng đọc tiếng Anh, Phát triển kỹ năng đọc tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh cho sinh viên, Kỹ năng giao tiếp tiếng Anh, Phương pháp luyện đọc hiểu tiếng Anh
Bài báo "Sử dụng các video tiếng Anh ngắn trên mạng xã hội Facebook nhằm phát triển vốn từ vựng cho sinh viên năm thứ nhất ngành Ngôn ngữ Anh - Trường Đại học Hồng Đức" nhằm mục đích phát triển vốn từ vựng cho sinh viên năm thứ nhất ngành Ngôn ngữ Anh - Trường Đại học Hồng Đức thông qua việc sử dụng các video tiếng Anh ngắn trên mạng xã...
10 p niem 24/07/2024 16 0
Từ khóa: Phát triển vốn từ vựng tiếng Anh, Giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên, Phương pháp học tiếng Anh, Học tập qua video tiếng Anh, Sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh
Mục đích của nghiên cứu thực nghiệm này sẽ thúc đẩy kỹ năng nói ở mỗi sinh viên trọng tâm với ba kỹ năng trên. Nghiên cứu chỉ dựa vào bằng chứng thu thập được thông qua quan sát. Nghiên cứu thực nghiệm này được thực hiện nhằm đánh giá một cách đầy đủ về việc kiểm tra cả ba kỹ năng trên cho sinh viên.
11 p niem 24/07/2024 16 0
Từ khóa: Kỹ năng nói tiếng Anh, Kỹ năng tương tác tiếng Anh, Đánh giá năng lực tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh cho sinh viên, Phương pháp học tiếng Anh
Bài viết Hoạt động của giảng viên hỗ trợ phát triển năng lực tự học cho sinh viên tiếng Anh ở các trường đại học, cao đẳng khảo sát trong giảng viên về những hoạt động trong lớp học, mức độ cũng như hiệu quả của các hoạt động nhằm giúp sinh viên phát huy năng tự học tiếng Anh.
14 p niem 24/07/2024 18 0
Từ khóa: Phát triển năng lực tự học, Đổi mới giáo dục, Năng tự học tiếng Anh, Dạy và học ngoại ngữ, Đào tạo sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
Ebook Dạy học phát triển năng lực cho sinh viên trong giáo dục đại học (Chuyên khảo về Khoa học giáo dục): Phần 1 trình bày các nội dung: Năng lực và hệ thống năng lực cần phát triển cho sinh viên, quá trình dạy học phát triển năng lực cho sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
243 p niem 24/06/2024 42 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Dạy học phát triển năng lực, Phát triển năng lực cho sinh viên, Tiếp cận dạy học định hướng, Phương pháp dạy học, Phong cách học tập
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Dạy học phát triển năng lực cho sinh viên trong giáo dục đại học (Chuyên khảo về Khoa học giáo dục)" trình bày các nội dung: Mục tiêu học tập phát triển năng lực cho sinh viên, phương pháp dạy học phát triển năng lực cho sinh viên, đánh giá năng lực trong giáo dục đại học.
251 p niem 24/06/2024 48 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Dạy học phát triển năng lực, Phát triển năng lực cho sinh viên, Phương pháp dạy học, Đánh giá năng lực, Dạy học định hướng
Ebook Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa: Phần 1
Cuốn sách "Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa: Phần 1" trình bày những nội dung chính sau đây: Dạy học lấy người học làm trung tâm; Phát triển các phương pháp tích cực, tăng cường dạy phương pháp học tập, tự học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
176 p niem 24/06/2024 23 0
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Chương trình học phổ thông, Đổi mới sách giáo khoa, Trần Bá Hoành, Dạy học lấy học sinh làm trung tâm, Phương pháp học tích cực, Vai trò của giáo viên
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật