» Từ khóa: chuong trinh day hoc

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Từ thực tiễn quản lý hoạt động dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 đang diễn ra tại các nhà trường, trong đó có quản lý hoạt động môn khoa học tự nhiên. Kết hợp với việc nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động dạy học nói chung và môn khoa học tự nhiên nói riêng trong giai đoạn trước và...

 24 p niem 13/02/2025 31 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Thông qua khảo sát thực tế việc dạy học tích hợp ở trường mầm non, nghiên cứu này đề xuất những giải pháp nhằm hỗ trợ vượt qua những thách thức. Đồng thời, nhấn mạnh đến vai trò của dạy học tích hợp ở trường mầm non là một phương pháp quan trọng để chuẩn bị cho trẻ bước vào học tích hợp ở trường tiểu học.

 10 p niem 20/01/2025 26 0 Download

Từ khóa: Dạy học tích hợp, Học tích hợp ở tiểu học, Giáo dục mầm non, Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Giáo dục tích hợp, Giáo viên mầm non

Bài viết xuất phát từ việc áp dụng phê bình luân lí học văn học vào giảng dạy đọc hiểu văn bản văn học, đồng thời trình bày khái quát lý thuyết phê bình luân lí học văn học. Tác giả đề xuất hướng tiếp cận văn bản văn học từ góc độ phê bình luân lí học văn học nhằm đạt được mục tiêu phát triển phẩm chất cho học sinh.

 9 p niem 20/01/2025 29 0 Download

Từ khóa: Phê bình luân lí học văn học, Dạy đọc hiểu văn bản văn học, Phát triển phẩm chất cho học sinh, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Phương pháp dạy học Ngữ văn

Bài viết phân tích một số dữ liệu khảo sát để xác định những khó khăn và thách thức mà giáo viên môn Khoa học Tự nhiên phải đối mặt khi thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Qua việc xem xét các yếu tố liên quan đến chuyên môn đào tạo, điều kiện cơ sở vật chất và cách thức phân công giảng dạy, bài báo làm rõ những thách thức...

 9 p niem 25/12/2024 25 0 Download

Từ khóa: Chương trình môn Khoa học Tự nhiên, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Dạy học tích hợp, Khoa học Tự nhiên, Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên

Bài viết đề cập đến những vấn đề lý luận cơ bản của quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục Việt Nam. Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học cần đảm bảo xem xét một cách toàn diện qua các mặt: Bản chất, nguyên...

 10 p niem 25/11/2024 24 0 Download

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Nghiên cứu sẽ xem xét thực trạng chất lượng công tác quản lý kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học tại quận Ninh Kiều, TPCT từ đó thấy được vị trí, tầm quan trọng của hoạt động KTĐG và là cơ sở quan trọng để đề xuất các biện pháp nâng cao công tác quản lý hoạt động KTĐG kết quả học tập của HS các trường tiểu...

 9 p niem 25/11/2024 29 0 Download

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá, Nâng cao chất lượng dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu, tổng hợp các lý luận và thực tiễn liên quan đến công tác quản lý dạy học nội dung giáo dục địa phương theo chương trình giáo dục phổ thông 018 ở các trường THCS huyện Lương Tài, tỉnh Bắc Ninh, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao chất giáo dục nội dung giáo dục...

 24 p niem 21/11/2024 44 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Quản lý dạy học giáo dục địa phương, Giáo dục địa phương, Kiến thức địa phương, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Dạy học Giáo dục địa phươngi

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về Quản lý hoạt động dạy học nói chung và môn Khoa học tự nhiên nói riêng theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018 ở trường THCS và thực tiễn quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên, đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo chương trình...

 24 p niem 18/11/2024 41 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học Khoa học tự nhiên, Định hướng phát triển năng lực, Hoạt động dạy học môn Khoa học tự nhiên, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Bài viết nghiên cứu một số biện pháp giúp sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tiếp cận với các bộ sách giáo khoa môn Tiếng Việt ở Tiểu học từ đó vận dụng các bộ SGK vào phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực thiết kế kế hoạch bài dạy, tổ chức dạy học tiếng Việt và kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt ở Tiểu học.

 9 p niem 27/10/2024 40 0 Download

Từ khóa: Đào tạo giáo viên, Đổi mới hoạt động dạy học tiếng Việt, Giáo dục tiểu học, Một chương trình nhiều bộ sách giáo khoa, Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Bài viết giới thiệu về một phương tiện dạy học có khả năng làm tăng cường tính trực quan cho nội dung mà người dạy muốn truyền tải, đó là phim hoạt hình. Bài viết làm sáng tỏ các nội dung có liên quan như khái niệm về phương tiện, phim hoạt hình và vai trò của phim hoạt hình trong hỗ trợ dạy học Toán; từ đó, đề xuất quy trình thiết kế theo...

 10 p niem 26/09/2024 47 0 Download

Từ khóa: Phương tiện dạy học, Thiết kế phim hoạt hình, Phim hoạt hình trong dạy học Toán, Dạy học thông qua phim hoạt hình, Chương trình môn Toán lớp 3

Mục đích nghiên cứu của đề tài là dựa trên cơ sở lí luận và thực trạng quản lí ứng dụng CNTT trong dạy học tại các trường THCS; phân tích nguyên nhân của thực trạng, từ đó đề xuất các giải pháp quản lí ứng dụng CNTT trong dạy học tại các trường THCS tỉnh Hải Dương, góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở các nhà trường, đáp ứng...

 27 p niem 05/06/2024 51 0 Download

Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, Xây dựng chương trình giáo dục, Trường Trung học cơ sở tỉnh Hải Dương, Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, Quản lí ứng dụng công nghệ thông tin

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng quản lý sử dụng thiết bị dạy học và công nghệ ở các trường trung học cơ sở huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội theo yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý sử dụng thiết bị dạy học và công nghệ...

 24 p niem 05/06/2024 59 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học, Quản lý sử dụng thiết bị dạy học và công nghệ, Chương trình giáo dục phổ thông mới