- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu; đổi mới căn bản toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại, xã hội hóa, dân chủ và hội nhập quốc tế, đổi mới cơ chế quản lý giáo dục, phát triển đội ngũ quản lý là khâu then chốt và cần được chú trọng.
8 p niem 29/12/2020 272 2
Từ khóa: Phát triển đội ngũ giảng viên, Nâng cao chất lượng đào tạo, Giáo dục đại học, Đội ngủ lãnh đạo, Chiến lược phát triển giáo dục
Đề tài nghiên cứu lý luận và thực trạng về phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học, từ đó đề xuất một số biện nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nói chung, năng lực giáo viên nói riêng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên và chương trình giáo dục phổ năm 2018.
24 p niem 08/10/2020 352 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên, Nâng cao chất lượng đào tạo, Giáo viên trường tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông
Luận văn tập trung nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý chất lượng bán trú trong trường mầm non huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý chất lượng bữa ăn bán trú cho trẻ trong trường mầm non huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ trong trường mầm non...
24 p niem 02/10/2020 263 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý chất lượng bữa ăn bán trú trường mầm non, Nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ, Biện pháp quản lý chất lượng bữa ăn bán trú cho trẻ mầm non, Chương trình đổi mới giáo dục, Quản lý chất lượng bán trú trường mầm non, Bữa ăn bán trú cho trẻ mầm non
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên ở các trường tiểu học đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên để nâng cao chất lượng giáo viên tiểu học và chất lượng dạy học trong nhà trường tiểu học Huyện Lương Tài, Bắc Ninh....
26 p niem 09/09/2020 405 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường tiểu học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về kiểm tra nội bộ trường mầm non; Khảo sát, điều tra phân tích, đánh giá thực trạng kiểm tra nội bộ và thực trạng quản lý kiểm tra nội bộ trường mầm non Nhân Thắng huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh, từ đó luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý kiểm tra nội bộ trường mầm non Nhân Thắng, huyện Gia...
24 p niem 08/09/2020 289 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Kiểm tra nội bộ trường mầm non, Cơ chế kiểm tra nội bộ
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm ra hệ thống các biện pháp hữu hiệu nhằm nâng cao hiệu quả về việc quản lý giáo dục trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động vui chơi ở các trường mầm non nói chung và các trường mầm non trong thị xã Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh nói riêng.
26 p niem 08/09/2020 260 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục trẻ, Nâng cao chất lượng chăm sóc trẻ mầm non, Trẻ mẫu giáo lớn, Quản lý giáo dục trẻ
Luận văn tập trung nghiên cứu các nhiệm vụ sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng sư phạm Mầm non; khảo sát thực trạng công tác quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm Mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Cao Bằng; đề xuất một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức...
24 p niem 07/09/2020 328 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp, Hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp, Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục, Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên, Trường Cao đẳng Sư phạm Cao Bằng
Luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non; thực trạng quản lý hoạt động thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non Đại Lai huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh; biện pháp quản lý hoạt động thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non Đại Lai huyện Gia...
26 p niem 07/09/2020 288 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục thẩm mỹ, Hoạt động giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo, Trẻ mẫu giáo, Phát triển thẩm mỹ, Trường mầm non Đại Lai, Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý tổ chuyên môn theo hướng phát triển năng lực giáo viên ở các trường THCS Thành phố Bắc Ninh, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động của tổ chuyên môn theo hướng phát triển năng lực giáo viên trong các trường THCS thành phố Bắc Ninh đáp...
26 p niem 26/08/2020 213 2
Từ khóa: Luận vănThạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Tổ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Nâng cao chất lượng dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân ở trường các THCS , đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn GDCD theo hướng hoạt động trải nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học môn giáo dục công dân cho học sinh của...
24 p niem 25/08/2020 257 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân, Chương trình đổi mới giáo dục, Hoạt động dạy học môn GDCD, Nâng cao chất lượng dạy học, Hoạt động dạy học trường THCS
Luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Cơ sở lí luận về quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên THPT theo chuẩn nghề nghiệp; thực trạng quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp tại các trường THPT huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định; biện pháp quản lý...
24 p niem 25/08/2020 298 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên, Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên THPT, Công tác phát triển năng lực chuyên môn, Nâng cao chất lượng dạy học, Nâng lực chuyên môn nghiệp vụ
Luận văn gồm 3 chương với các nội dung:Cơ sở lý luận về quản lý giáo viên mầm non; thực trạng quản lý giáo viên các trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội theo chương trình ECERP; biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên các trường mầm non chất lượng cao tại Hà Nội theo chương trình ECERP. Mời các bạn tham khảo!
24 p niem 13/08/2020 249 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý bồi dưỡng giáo viên, Giáo viên trường mầm non chất lượng cao, chương trình ECERP
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật