» Từ khóa: xã hội hóa

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú THCS; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở các trường phổ thông dân tộc bán trú THCS huyện Mèo Vạc, tỉnh Hà Giang; Chương - Biện pháp nâng cao hiệu quả...

 24 p niem 29/10/2024 22 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục, Xã hội hóa giáo dục tại các trường THCS, Đổi mới giáo dục phổ thông, Hoạt động xã hội hóa giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục

Bài viết Các can thiệp cảm xúc - xã hội cho trẻ khiếm thính từ 6-12 tuổi: Tổng quan từ một số nghiên cứu nước ngoài được nghiên cứu nhằm mục đích tổng hợp, phân tích và tóm tắt các nghiên cứu liên quan đến can thiệp cảm xúc - xã hội của trẻ khiếm thính ở độ tuổi từ 6-12 tuổi. Từ đó, giúp chúng tôi có cái nhìn tổng quan hơn về vấn đề...

 12 p niem 25/10/2022 86 1 Download

Từ khóa: Trẻ khiếm thính, Học tập cảm xúc - xã hội, Quản lý cảm xúc, Giáo dục hòa nhập, Giáo dục cho trẻ khuyết tật

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục trong trường mầm non với mục tiêu nhằm góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo!

 16 p niem 29/03/2022 105 1 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Công tác xã hội hóa giáo dục, Giáo dục mầm non, Xã hội hoá, Trường mầm non Thanh Vân

Bài viết này mô tả phương thức phát triển của một MXH giáo dục có tích hợp tính năng xã hội của các MXH phổ biến và các tính năng học thuật của giáo dục. Việc xây dựng MXH giáo dục đã cho thấy lợi thế nhất định của nó so với việc triển khai trên các MXH thông thường hay việc sử dụng hệ thống quản lý học tập (HTQLHT).

 8 p niem 30/11/2020 212 0 Download

Từ khóa: Mạng xã hội, Mô hình hóa người dùng, Hệ thống quản lý học tập, Học tập kết hợp, Dịch vụ phục vụ giáo dục

Bài viết phân tích các kết quả nghiên cứu trên ba trường tiểu học hòa nhập tại Hà Nội để khái quát những nhu cầu cần hỗ trợ cơ bản của trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỉ và gia đình như: Mong muốn có chính sách cụ thể về hòa nhập đối với trẻ khuyết tật; Được hỗ trợ về tài chính và chính sách xã hội; Được sự đồng cảm...

 9 p niem 31/10/2020 245 0 Download

Từ khóa: Trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỉ, Giáo dục hòa nhập, Công tác xã hội, Công tác xã hội học đường, Tâm lý học lứa tuổi, Phương pháp giáo dục trẻ

Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng hoạt động can thiệp cho TTK (TTK) ở các trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập (TTHTPTGDHN) thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả điều tra cho thấy phần lớn cán bộ quản lý (CBQL) và giáo viên (GV) đã nhận thức được tầm quan trọng của hoạt động can thiệp cho TTK; hoạt động can thiệp cho TTK ở các TTHTPTGDHN thành...

 8 p niem 31/10/2020 223 0 Download

Từ khóa: Hoạt động can thiệp, Rối loạn phổ tự kỷ, Phát triển giáo dục hòa nhập, Giáo dục trẻ em tự kỷ, Nuôi dưỡng bảo trợ xã hội

Bài viết nhằm đánh giá thực trạng giáo dục kĩ năng thiết lập mối quan hệ xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4 - 5 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn Hà Nội, từ đó rút ra bài học kinh nghiệm cho giáo viên trong quá trình giáo dục kĩ năng thiết lập mối quan hệ xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ ở trường mầm non hòa nhập.

 11 p niem 31/10/2020 196 1 Download

Từ khóa: Quan hệ xã hội, Kĩ năng thiết lập mối quan hệ xã hội, Rối loạn phổ tự kỉ, Mầm non hòa nhập, Tâm lý học trẻ em

Bài viết này xuất phát từ quan điểm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục nước ta là việc chuyển sang xây dựng và phát triển một hệ thống giáo dục và đào tạo được chuẩn hóa (CH), xã hội hóa (XHH), dân chủ hóa (DCH) và hội nhập quốc tế (HNQT), giữ vững định hướng XHCN và mang đậm bản sắc dân tộc.

 9 p niem 29/09/2020 212 0 Download

Từ khóa: Hiện đại hóa, Xã hội hóa, Dân chủ hóa, Hội nhập quốc tế, Đổi mới giáo dục Việt Nam

Ngôn ngữ và sự phát triển văn hóa xã hội của Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trần Trí Dõi là một cuốn sách giới thiệu những nghiên cứu của ông về những vấn đề ngôn ngữ, đặc biệt là đối với ngôn ngữ của các dân tộc anh em. Phần 1 sẽ mang đến các nội dung chính sau: Không gian ngôn ngữ và tính kế thừa đa chiều của địa danh, tình hình một số ngôn...

 135 p niem 29/08/2020 309 1 Download

Từ khóa: Ngôn ngữ và sự phát triển văn hóa xã hội, Ngôn ngữ Việt Nam, Ngôn ngữ dân tộc, Không gian ngôn ngữ, Ngôn ngữ dân tộc nguy cấp, Học chữ dân tộc Chăm, Giáo dục ngôn ngữ cho dân tộc thiểu số

Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Ngôn ngữ và sự phát triển văn hóa xã hội" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Giới thiệu về chữ Lai Pao của người Thái, kiểu chữ Thái cổ ở Việt Nam, phương ngữ Quảng Nam, thanh điệu tiếng Việt ở Cửa Lò,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

 130 p niem 29/08/2020 256 1 Download

Từ khóa: Ngôn ngữ và sự phát triển văn hóa xã hội, Ngôn ngữ Việt Nam, Ngôn ngữ dân tộc, Chữ Lai Pao, Kiểu chữ Thái cổ ở Việt Nam, Phương ngữ Quảng Nam

Công tác quản lý giáo dục THPT tư thục Thành phố Hồ Chí Minh thời gian qua có nhiều thành quả trong việc thực hiện chủ trương xã hội hóa giáo dục; tuy cũng còn không ít khó khăn, bất cập nhưng đã góp phần thúc đẩy sự phát triển của giáo dục nói riêng và kinh tế - xã hội của cả Thành phố nói chung.

 9 p niem 29/08/2020 228 1 Download

Từ khóa: Công tác quản lý các trường, Công tác quản lý, Trung học phổ thông tư thục, Thành phố Hồ Chí Minh, Xã hội hóa giáo dục

Bài viết này sẽ phân tích một số rào cản cơ bản trong thực tiễn đánh giá giáo dục ở một số quốc gia ở phương Tây và ở một số nước kế thừa Nho giáo như Hồng Kông và Singapore, qua đó cung cấp một số kinh nghiệm góp phần thực hiện đổi mới đánh giá giáo dục đang được thực hiện ở phổ thông Việt Nam hiện nay.

 8 p niem 31/01/2020 321 1 Download

Từ khóa: Đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học, Yếu tố văn hóa xã hội và hoàn cảnh, Thực tiễn đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học, Giáo dục phổ thông, Kinh nghiệm quốc tế trong đổi mới giáo dục